父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)

1、父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)_父親節(jié)戶(hù)外親子總結(jié) 戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此非常有必需要寫(xiě)一份總結(jié)哦。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)一 每年x月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó)，父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人

2、們所重視。很多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此，我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 在節(jié)日到來(lái)前夕，我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案，逐步實(shí)施。 根據(jù)方案，大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng)，取得了良好的效果。星期一：通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三：學(xué)唱歌曲感恩的心和改編歌曲世上只有爸爸好，教小伴侶朗誦詩(shī)歌父愛(ài);星期三：回憶小時(shí)候和爸爸之間的快樂(lè)事，引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸，我想對(duì)你說(shuō).”;星期四：繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五：親自為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子，大班小伴侶獻(xiàn)上為爸爸畫(huà)的畫(huà)，中

3、班小伴侶為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小伴侶與爸爸共同完成爸爸，我愛(ài)你愛(ài)心卡片。 最感人的一幕是在星期五離園時(shí)，我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親自繪制的圖畫(huà)和戴上獎(jiǎng)牌時(shí)，爸爸們非常感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻，還不停地說(shuō)：“感謝!”這謝聲中，有對(duì)孩子孝心的謝意，更有對(duì)幼兒園和老師悉心教導(dǎo)的感謝。通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并嘗試去愛(ài)家人，跟家人幸福歡樂(lè)的生活在一起。 這次活動(dòng)，更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，很多家長(zhǎng)不知道今年的x月xx號(hào)是父親節(jié)，當(dāng)孩子告知爸爸：“爸爸，

4、x月xx號(hào)是你的節(jié)日?！焙芏喟职侄俭@異的說(shuō)：“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說(shuō)，我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。 父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)二 “父親是一只船，載著我們的期盼和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭(zhēng)論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和

5、你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清晰，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競(jìng)賽等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂(lè)，笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競(jìng)賽中，爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜愛(ài)的，今日我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感謝之情?？吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月

6、是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂(lè)帶給爸爸!誠(chéng)心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂(lè)! 父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)三 本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式進(jìn)行的，活動(dòng)目的是讓同學(xué)了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 一、播放微電影我的父親 看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么?我看到有同學(xué)看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚，有的同學(xué)看完后始終低著頭不說(shuō)話(huà)，悄悄的等了片刻，我請(qǐng)了五名同學(xué)談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話(huà)。同學(xué)們都用了各自的表達(dá)方式

7、談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝愿，有一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不盼望爸爸掙多少錢(qián)只盼望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà)我心里有點(diǎn)懷疑也有點(diǎn)揪心的疼。后來(lái)才得知她的父親由于在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來(lái)以來(lái)始終都是她細(xì)心的照看著爸爸。其他同學(xué)也和我們共享了自己和父親在一起的歡樂(lè)時(shí)間和幸福瞬間。通過(guò)這樣的溝通，我信任同學(xué)們能更加深刻的體會(huì)父親的不簡(jiǎn)單和宏大，也會(huì)漸漸懂得感恩和回報(bào)。此次活動(dòng)收到這樣的訓(xùn)練效果算的上是一個(gè)比較勝利有意義的活動(dòng)。 二、多媒體展現(xiàn)父愛(ài)是什么?讓同學(xué)們?cè)僖淮胃惺芨笎?ài) 父愛(ài)是山，無(wú)論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是

8、路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延長(zhǎng)，為你教導(dǎo)迷津，給你一路陽(yáng)光。逐次展現(xiàn)其他同學(xué)做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求同學(xué)也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特殊的禮物，同學(xué)動(dòng)手力量也很強(qiáng)，有同學(xué)給父親寫(xiě)信，有同學(xué)給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來(lái)同學(xué)們還是能夠樂(lè)觀的參加這個(gè)活動(dòng)，隨后，同學(xué)們相互溝通分別觀賞著其他同學(xué)給父親做的禮物，雖然同學(xué)們做的禮物都很簡(jiǎn)潔很樸實(shí)，但看得出來(lái)他們是專(zhuān)心了。 三、同學(xué)們暢所欲言，溝通今后應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)和感恩自己的父親 四、播放歌曲感恩的心 同學(xué)們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。 父親節(jié)戶(hù)外親子活動(dòng)總結(jié)四 我們每個(gè)人都有自己的父母，我們每天都生活在

9、父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài)，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛(ài)，就像那樹(shù)根，堅(jiān)決而深沉;父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜美。 我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生氣的世界。我們感謝父母，是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照看。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，他們永久都是我們的引導(dǎo)者，永久在我們的身邊關(guān)懷我們，愛(ài)惜我們。當(dāng)老師說(shuō)“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日?！碑?dāng)說(shuō)了一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患碌臅r(shí)候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候?”當(dāng)老師說(shuō)父親節(jié)是每年x月的第三個(gè)星期天時(shí)，有些孩子立刻說(shuō)，

10、我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來(lái)孩子們都記得自己的爸爸媽媽。 通過(guò)感恩活動(dòng)，家長(zhǎng)眼中的孩子又有多少轉(zhuǎn)變呢?有不少家長(zhǎng)覺(jué)得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù)，關(guān)懷和體諒父母，會(huì)說(shuō)感謝;有些家長(zhǎng)表示孩子比以前有愛(ài)心了，知道愛(ài)護(hù)父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對(duì)自己付出過(guò)的人，一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長(zhǎng)感到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，對(duì)很多方面有了新的熟悉，能主動(dòng)和父母談心里話(huà)，孩子與自己更親了;有些家長(zhǎng)反映孩子以前不敢參與一些活動(dòng)，現(xiàn)在能樂(lè)觀參與，能主動(dòng)與他人溝通交往，和同學(xué)增進(jìn)了友情。很多家長(zhǎng)認(rèn)為，通過(guò)感恩輔導(dǎo)活動(dòng)，孩子說(shuō)感謝的話(huà)多了，而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事，

11、而是大大方方、發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出感恩的話(huà)。 通過(guò)感恩活動(dòng)，家庭關(guān)系也因之更融洽了，對(duì)于孩子們的感恩行動(dòng)，家長(zhǎng)是看在眼里，喜在眉梢，樂(lè)在心里。一股愛(ài)的暖流在家庭成員之間流淌?；顒?dòng)使隊(duì)員滋長(zhǎng)了喜愛(ài)父母的情結(jié)。 要搞好“孝敬父母 體驗(yàn)親情”活動(dòng)，還有賴(lài)于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào)，家長(zhǎng)與老師攜手合作，家校親密協(xié)作。那么，家長(zhǎng)如何在家庭生活中培育孩子感恩父母呢?首先，家長(zhǎng)要讓孩子知道父母的哺育之恩。俗話(huà)說(shuō)“知恩圖報(bào)”，只有知道了父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài)，孩子才會(huì)產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識(shí)。假如孩子意識(shí)不到父母的付出，怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?其次，家長(zhǎng)要讓孩子親身體驗(yàn)一下辛苦。多吃苦，孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃，給

12、我用，假如體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛(ài)等情感，認(rèn)為那就是父母的義務(wù)，是理所當(dāng)然的，也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心。家長(zhǎng)要依據(jù)孩子的年齡，指導(dǎo)孩子擔(dān)當(dāng)肯定數(shù)量的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛苦。第三，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)自己的父母的付出表達(dá)感謝之情，常常說(shuō)出自己最感謝的人或事，給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的假如不敬不孝，不關(guān)懷和感謝上一代人，孩子耳濡目染就會(huì)效仿父母的不良行為。當(dāng)然，家長(zhǎng)還應(yīng)常常對(duì)孩子表達(dá)感恩，感恩孩子讓自己有機(jī)會(huì)體會(huì)為人父母的幸福，感恩孩子給自己帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和盼望。第四，對(duì)孩子感恩父母的想法、言行，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)賜予確定、鼓舞和表?yè)P(yáng)。很多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候，父母往往說(shuō)“你把學(xué)習(xí)搞好了就

13、行了”、“孩子你不用這樣”這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長(zhǎng)要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛(ài)父母、回報(bào)父母的機(jī)會(huì)，要樂(lè)于接受孩子的感恩、報(bào)恩、施恩，并.向孩子表示感謝。 延長(zhǎng)閱讀 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié) 在父親節(jié)到來(lái)之際，就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)。等到活動(dòng)結(jié)束后就可以總結(jié)一下。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)一 “父親是一只船，載著我們的期盼和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的哺

14、育之恩，我們大班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭(zhēng)論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清晰，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競(jìng)賽等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂(lè)，笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競(jìng)賽中，爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶

15、們最喜愛(ài)的，今日我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感謝之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂(lè)帶給爸爸!誠(chéng)心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂(lè)! 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)二 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情，6月x日，xx幼兒園大班組組織開(kāi)展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)“爸爸來(lái)啦”。 活動(dòng)在爸爸去哪了的歌聲中拉開(kāi)帷幕，接著表演了舞蹈感恩的心、給爸爸送上親自做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱

16、，都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線(xiàn)釘紐扣，則讓珍寶們大開(kāi)眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;.出現(xiàn)在親子活動(dòng)老爸來(lái)啦，爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè)，一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò)，一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力氣老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓珍寶們徹底的“瘋”起來(lái)，整個(gè)場(chǎng)地處處是歡聲笑語(yǔ)。最終的甜美瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。 “爸爸來(lái)啦”，嬉戲變得更加精彩生動(dòng)，孩子們玩得更加快樂(lè)、歡樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng)，親密了爸

17、爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)頭生長(zhǎng)。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)三 有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似?！?，父親是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園大班組組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。 活動(dòng)一、與爸爸的談話(huà)。就跟小伴侶們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)潔的介紹自己的爸爸平常是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。 活動(dòng)二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诎职值膸椭?，用手中的彩紙和?huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的

18、愛(ài)。整個(gè)園區(qū)布滿(mǎn)了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。 同時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝愿的話(huà)語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上 本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩訓(xùn)練的顯著效果。也盼望家長(zhǎng)們平常在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四 力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20 xx年x月x日，xx幼兒園大班組進(jìn)行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參與今日的活動(dòng)，孩子們都很期盼爸爸的到來(lái)，每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑

19、容，我想今日最快樂(lè)的是孩子們，當(dāng)然，更興奮的是爸爸們。 今日，在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰，每個(gè)珍寶都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，似乎說(shuō)著靜靜話(huà)，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日歡樂(lè)，我愛(ài)你”。 當(dāng)然，今日最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們?cè)谄匠？赡軟](méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今日，媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái)，并交給了爸爸，有的媽媽還共享了她們的信，我想，此時(shí)爸爸們肯定是最感動(dòng)的。 在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的珍寶們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了，并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，珍寶們抓緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作

20、品。 歡快的時(shí)間總是短暫的，我信任，今日的這個(gè)節(jié)日肯定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美妙的回憶。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)五 每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大x班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié)，我們大x班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)我陪爸爸一起玩。 通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異

21、的說(shuō)道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。 我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，然后邀請(qǐng)爸爸們到園里來(lái)觀看，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，也能讓爸爸們更加明白幼兒們的想法。 通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福歡樂(lè)的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇 父親節(jié)快要到了，此時(shí)就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)，而在活動(dòng)結(jié)束后就可以做個(gè)總結(jié)，看看此次活動(dòng)舉辦得怎么樣，那么幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園父親節(jié)親子活

22、動(dòng)總結(jié)四篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇一 “父親是一只船，載著我們的期盼和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭(zhēng)論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清晰，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競(jìng)賽等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能

23、常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂(lè)，笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競(jìng)賽中，爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜愛(ài)的，今日我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感謝之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂(lè)帶給爸爸!誠(chéng)心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂(lè)! 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇二 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目

24、中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情，6月x日，xx幼兒園組織開(kāi)展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)“爸爸來(lái)啦”。 活動(dòng)在xxxxx的歌聲中拉開(kāi)帷幕，接著表演了舞蹈感恩的心、給爸爸送上親自做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱，都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線(xiàn)釘紐扣，則讓珍寶們大開(kāi)眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;.出現(xiàn)在親子活動(dòng)老爸來(lái)啦，爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè)，一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò)，一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力氣老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥

25、撐，讓珍寶們徹底的“瘋”起來(lái)，整個(gè)場(chǎng)地處處是歡聲笑語(yǔ)。最終的甜美瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。 “爸爸來(lái)啦”，嬉戲變得更加精彩生動(dòng)，孩子們玩得更加快樂(lè)、歡樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng)，親密了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)頭生長(zhǎng)。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇三 每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大x班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié)，我們大x班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸

26、，我想說(shuō)我陪爸爸一起玩。 通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說(shuō)道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。 我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。 此外我們還邀請(qǐng)了部分孩子家長(zhǎng)參加了親子嬉戲，此次活動(dòng)舉辦的特別勝利，孩子和家長(zhǎng)都特別滿(mǎn)足。 通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給

27、幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福歡樂(lè)的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇四 六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊!” “嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!” 于是，xx班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最終，我們xx班打算進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。 第一：送給爸爸一幅漂亮的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好驕傲，監(jiān)督爸爸們戒酒

28、，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。 其次：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競(jìng)賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。 第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你?！?第三：邀請(qǐng)爸爸到園內(nèi)舉辦了親子嬉戲。 讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平常有些淘氣。 通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別寵愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也特別的興奮，還特別感謝我們老師，我們感到很欣慰。 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié) 父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，但是父愛(ài)也是特別宏大的，所以在父親節(jié)到來(lái)之際，就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)，等到活動(dòng)結(jié)束后就可以做個(gè)總結(jié)，那么父親節(jié)親

29、子賀卡活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)一 “父親是一只船，載著我們的期盼和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了感謝父親的哺育之恩，我們小x班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭(zhēng)論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得特別清晰，但是說(shuō)到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小

30、腳、拔河競(jìng)賽等，由于爸爸們平常工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的快樂(lè)，笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競(jìng)賽中，爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜愛(ài)的，今日我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，還送上了賀卡，以此表達(dá)對(duì)爸爸感謝之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月是漂亮的，在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，讓我們的寶寶把歡樂(lè)帶給爸爸!誠(chéng)心祝愿：寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂(lè)! 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)

31、二 六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊!” “嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!” 于是，x班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最終，我們x班打算進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。 第一：送給爸爸一幅漂亮的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好驕傲，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。 其次：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競(jìng)賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大

32、。 第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你?！?最終還給爸爸送上賀卡。 讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平常有些淘氣。 通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別寵愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也特別的興奮，還特別感謝我們老師，我們感到很欣慰。 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)三 本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式進(jìn)行的，活動(dòng)目的是讓同學(xué)了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 一、播放微電影我的父親 看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么?我看到有同學(xué)看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚，有的同學(xué)看完后始終低著頭不說(shuō)話(huà)，悄悄的等了片刻，我請(qǐng)了五名同學(xué)談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話(huà)。同學(xué)們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝愿，有一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不盼望爸爸掙多少錢(qián)只盼望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà)我心里有點(diǎn)懷疑也有點(diǎn)揪心的疼。后來(lái)才得知她的父親由于在工地上干活