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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年十一酒店促銷活動方案一、目的及意義提高員工勞動技能、服務(wù)水平和個人素質(zhì);促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級、質(zhì)量增效,為升四星級酒店打下良好基礎(chǔ);打造企業(yè)文化,提高管理水平,創(chuàng)造最佳效益。二、主題口號迎接建國六十年大慶、掀起酒店創(chuàng)“三優(yōu)”活動?!皠?chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)秀酒店”。三、主辦單位、組織機構(gòu)1、濱海大酒店2、總指揮、總策劃人:齊小安。3、本次活動組長:官惠燕,副組長:于華謙,成員:李惠若、梁英妹、黃觀昌。4、具體分工:官惠燕負(fù)責(zé)活動全過程的組織、落實、檢查和向領(lǐng)導(dǎo)匯報;于華謙負(fù)責(zé)各部門、區(qū)域的衛(wèi)生檢查工作,負(fù)責(zé)起草員工宿舍管理制度、起草本次活動的策劃方案;李惠若負(fù)責(zé)酒店員工儀容儀
2、表、禮節(jié)禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的培訓(xùn)工作;梁英妹負(fù)責(zé)酒店內(nèi)部管理后勤保障;黃觀昌負(fù)責(zé)酒店的維修保養(yǎng)。四、參賽對象和內(nèi)容酒店全體員工,各崗位、部門都必須_組參加競賽,不允許以任何理由拒絕參賽,內(nèi)容為實際技能比賽和本崗位的理論知識競賽。五、時間國慶節(jié)前,為期一個月左右的培訓(xùn)選拔,國慶前兩天左右進(jìn)行競賽。六、活動內(nèi)容與時間安排1、勞動技能競賽第一階段為學(xué)習(xí)宣傳期,從_月_日至_月1,學(xué)習(xí)酒店“迎國慶創(chuàng)三優(yōu)”活動的目的及意義,讓員工了解參加勞動技能服務(wù)的程序、內(nèi)容以及活動的意義。第二階段為衛(wèi)生清理和全員培訓(xùn)的準(zhǔn)備階段,時間為_月_日至_月_日。酒店全體員工要配合海南省的愛國衛(wèi)生運動,對全酒店進(jìn)行一次徹底的清
3、掃工作,使酒店衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。于此同時,各負(fù)責(zé)培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,要做好人員組織、培訓(xùn)資料等的一切準(zhǔn)備工作。第三階段為培訓(xùn)階段,時間從_月_日至_月_日為培訓(xùn)期,主要要求,參賽人員熟練掌握本崗位技能與知識。在此期間,活動小組要對各部門的活動加強管理與檢查,確保競賽活動的成功。在此期間,活動小組要結(jié)合酒店與華僑商業(yè)學(xué)校的合作,促進(jìn)實習(xí)學(xué)生的實際操作和酒店員工的理論技術(shù)水平,同時組織酒店的文藝娛樂節(jié)目,使這次的競賽活動真正做到“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的迎國慶活動。第四階段為初賽階段,時間為_月_日至_日。各部門對本部門所有參賽人員進(jìn)行初賽評比,推選出優(yōu)秀技術(shù)能手,準(zhǔn)備參加酒店比賽?;顒有〗M應(yīng)積極參加
4、各部門的初賽選拔。第五階段決賽階段,時間為_月_日至_月_日。這期間,各部門將已經(jīng)選拔的競賽選手進(jìn)行心理素質(zhì)培訓(xùn)并做好參加競賽的所有準(zhǔn)備工作?;顒有〗M要緊密跟進(jìn),檢查各部門的準(zhǔn)備工作是否完備,要確保競賽的成功。組長要根據(jù)實際情況與總指揮確定競賽日期。2、文藝娛樂節(jié)目比賽(1)活動規(guī)模和方式演出節(jié)目由各部門自己排練,每個部門_個節(jié)目,多者不限,由活動小組篩選后(預(yù)賽)方能參加酒店比賽。節(jié)目應(yīng)有紅色歌曲、流行歌曲、經(jīng)典歌曲、民族歌曲、情感歌曲;舞蹈、街舞、竹竿舞、海南民族舞、集體雙人舞;小品、相聲、服裝表演、樂器演奏、京戲以及才藝表演(書法、繪畫等)。娛樂節(jié)目的組織應(yīng)該由有經(jīng)驗、熱心于娛樂的同志來
5、組織、策劃。(2)、費用開支與后勤保障本次活動的規(guī)模、費用應(yīng)由總指揮確定后,由分管后勤的負(fù)責(zé)保障本次活動所需物品采購、會場布置、音響、標(biāo)語、條幅、貴賓煙、打火機、煙灰缸、飲料、獎金、獎品、工作人員的到位和全程攝像,并組織_名有經(jīng)驗的主持人。(3)、文藝娛樂節(jié)目的評比活動小組組織制定娛樂節(jié)目的評比打分標(biāo)準(zhǔn),確定評委,評委熟悉評分標(biāo)準(zhǔn)后,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比打分,評出本次活動的單項獎和集體獎的獎項。4、頒發(fā)獎金與獎品由領(lǐng)導(dǎo)對受獎人員進(jìn)行頒獎。七、競賽獎項1、先進(jìn)衛(wèi)生集體。通過一個月左右的衛(wèi)生清掃,活動小組每周進(jìn)行評比,衛(wèi)生好的單位可評為先進(jìn)衛(wèi)生單位。2、酒店金牌服務(wù)員。標(biāo)準(zhǔn)由活動小組組長與總指揮確定后實
6、施執(zhí)行。勞動技能選手分金牌服務(wù)員和一、二、三等獎;文娛節(jié)目分個人、集體一、二、三等獎。3、先進(jìn)集體。被評上一、二、三等獎的部門可評為先進(jìn)集體。4、獎勵。金牌服務(wù)員獎勵現(xiàn)金_元,技術(shù)能手一等獎_元,二等獎_元,三等獎100,先進(jìn)集體獎勵現(xiàn)金_元。5、娛樂節(jié)目的獎項分1、2、3等獎,獎金同上。八、評比標(biāo)準(zhǔn)各參賽部門要根據(jù)實際操作、理論技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),制定評分標(biāo)準(zhǔn)和計分要求并在_月_日前交給活動小組,活動小組依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)與要求,制定競賽流程,待基本確定后報給總指揮??傊笓]簽字確定后分發(fā)活動小組成員和各相關(guān)部門實施執(zhí)行。九、參賽領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓決賽前本次活動小組應(yīng)征得總指揮批準(zhǔn),邀請中心領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;酒店中層以上領(lǐng)
7、導(dǎo)無特殊情況均要參加。(邀請嘉賓待領(lǐng)導(dǎo)確定后列出名單由專人邀請)。十、活動準(zhǔn)備待競賽日期確定后,本次活動小組就要確定有關(guān)人員對會場、場內(nèi)、場外、主席臺進(jìn)行布置;對參賽人員的名單、參賽順序,參賽節(jié)目,節(jié)目順序進(jìn)行周密安排,精心準(zhǔn)備,以免出錯。安排好后還要進(jìn)行仔細(xì)核對,一定做到萬無一失。十一、競賽和娛樂節(jié)目活動程序1、主持人開場白、宣布慶國慶六十周年,濱海大酒店勞動技能競賽和娛樂活動開始。2、主持人介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。3、中心領(lǐng)導(dǎo)致辭。4、酒店領(lǐng)導(dǎo)(本次活動總指揮)講話。5、應(yīng)邀嘉賓講話。6、競賽開始。7、評委打分8、酒店領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行小結(jié)。9、酒店自編自導(dǎo)自演的節(jié)目開始。10、評委打分。11、中心、
8、酒店領(lǐng)導(dǎo)頒獎。12、領(lǐng)導(dǎo)與受獎人員合影留念。2022年十一酒店促銷活動方案(二)為積極貫徹落實教育局的美麗校園建設(shè)活動,打造學(xué)校德育特色,各班將在本學(xué)期開設(shè)了“一班一品”活動。這是我校學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。“一班一品”意在貫徹學(xué)校文化立校之精神,打造班級文化建設(shè)之品牌,一旦班級文化得以良好實踐,其又會反作用于學(xué)校文化建設(shè),從而促使學(xué)校文化建設(shè)的螺旋式上升。一、“一班一品”的概念“一班一品”,通常是指班級全體成員創(chuàng)造出來的獨特的班級文化,是班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級的靈魂所在,代表著班級的形象,體現(xiàn)了班級的生命,是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵。班級
9、文化既指教室墻上的字畫、展示學(xué)生風(fēng)采的作品、凝聚班級力量的班訓(xùn)班規(guī)等“顯性文化”,又指班級成員的價值觀、精神面貌等屬于班級精神文化層面的“隱性文化”。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是顯性的,但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言,“一”強調(diào)的是文化建設(shè)獨一無二的獨特性,“品”強調(diào)的是文化建設(shè)的標(biāo)志性。二、班級文化圍繞的學(xué)校文化創(chuàng)建主題學(xué)校德育目標(biāo)是:“創(chuàng)建美麗校園,打造魅力班級,培養(yǎng)美德學(xué)生?!耙话嘁黄穭?chuàng)建活動應(yīng)圍繞學(xué)校德育目標(biāo)。每個班級在特色創(chuàng)建上都有了自己的定位,都有了一個適合自己的特色活動,同時突出學(xué)校德育特色。每個班級都從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā),堅持貼近學(xué)生、貼近實際、貼近校園生活的
10、原則,將活動不斷賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體,達(dá)到提高學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的。三、一班一品創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_;副組長:_;成員:_各班主任。四、計劃于實施步驟1、提煉班級文化,形成班級品牌意識,向德育處提出一班一品申請。(第_周)2、各班環(huán)境文化創(chuàng)建班容班貌和主題黑板報評比.(第_周)3、各班結(jié)合實際開展活動,推進(jìn)班級文化建設(shè)。(第_周)4、通過班級海報,班級網(wǎng)頁,展示一班一品創(chuàng)建的初步成效。(第_周)5、班級文化“一班一品”交流材料組織評比,給予表彰。(第_周)6、德育工作總結(jié)會議上交流“一班一品”創(chuàng)建經(jīng)驗。(期末)五、評價與獎勵辦法1、各年級根據(jù)展示的內(nèi)容和創(chuàng)建的績效設(shè)立一、二、三等獎若干名,發(fā)放物質(zhì)獎勵。2、將“一班一品”活動作為班級考核中的競賽活
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