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文檔簡介

1、小學教師愛生模范先進事跡左右六尺講臺上,總是可以看到他們熟識的身影,他們在這六尺講臺上流過很多滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過很多個春夏秋冬,寫下了淵博的學問,他們留在了我的心中,他們將自己全部的學識毫不保存地交給了求知的同學們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了很多個同學。接下來是為大家整理的關于老師愛生模范事跡的作文,便利大家閱讀與鑒賞!老師愛生模范事跡小學作文1老師,一個崇高的名詞。在我心中就有一位特別崇高的英語老師葉青?!皟?”這是我對葉老師的第一印象,由于葉老師的講課方式別出心裁,講課幾乎是用吼的,與白凈的外表恰恰相反,做起事來大張旗鼓。對于上

2、課亂講話的人毫不馬虎,只要發(fā)現(xiàn),就肯定會嚴肅批判,但批判總不會耽擱大家太多時間,同學知錯了,老師便連續(xù)講課,偶然還會帶著幽默的語氣和我們開玩笑,可她卻一本正經(jīng),笑也不笑,有一種“仔細的搞笑”的感覺,逗得我們哈哈大笑。本以為六班級會非常緊急,卻沒想到,這位外表上很兇的老師,卻很體諒我們,每晚作業(yè)寫起來不過非常鐘,盡管作業(yè)量少,但英語學問我卻仍然把握得很堅固,由于老師的教法獨特六班級英語主要學的是語法,老師總是怪腔怪調地說:“Whatdoesdo?中間要加人稱!明白了沒有!”最終那句總是特別小聲,逗得全班都哄堂大笑,在這笑聲中我們牢牢地把握了學問。我們班不愛寫作業(yè)的同學特別多,葉老師每每聽到一堆人

3、沒寫作業(yè),開頭臉上總寫滿了怒火,后來慢慢轉為無奈。有一次,在全班一半人不寫作業(yè)的時分,竟流下了眼淚全班都清靜了,我的心也被震撼了:老師為我們不愿寫作業(yè)而著急,而哭泣,這莫非不是把我們當親生孩子看嗎?從老師的眼淚中,我感受到了她的一片真情,我們本應是生疏人,她卻對我們如此上心,不得不說,葉青老師是個很好、很好的老師。“十載樹木,十載風,十載春雨,十載聲?!崩蠋?,感謝您把真心放在我們身上,也感謝您情愿把我們從一竅不通,教到學富五車老師愛生模范事跡小學作文2老師是我們最應當感謝的人,他們教會了我們許多許多學問,在每一個同學眼中總會有一個最美的老師。我眼中最漂亮的老師是我的爸爸一名數(shù)學老師,大家可別誤

4、會我的爸爸不是愛漂亮才是最漂亮的老師,而是他的心靈美、教學方式新穎。才是我眼中最漂亮的老師。我爸爸上課時假如看到有人喝水,他便會用他那不標準的一般話說“小日子過得不錯。”他在課堂上也經(jīng)常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個老師這么做非常的不正經(jīng),我們在這種歡樂的氣氛中學到許多學問,我把不像其他老師那樣嚴格的對待我們,但是在課堂上假如有違反紀律的,或是簡潔的卷子考得很爛的,他也會偶然發(fā)發(fā)火,但不會特別嚴峻。星期五下午的數(shù)學課,我爸也會體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習。我爸喜愛體育運動,他的體育愛好非常廣泛,比方說:籃球、羽毛球、乒乓球、排球不過他最愛的還是乒乓球,每周二下午的選修課和平常沒事的時分他都會找好友

5、張老師來切磋球藝,他的第二愛好就是籃球,在我剛上初一軍訓的時分,最終一天老師與教官們比籃球賽的時分,我爸是得分王,老師們除了我爸得了許多格外,其他老師幾乎沒得幾分,我們班的同學都很崇拜我爸,希望像他那樣成為一個運動高手。我爸還有一個睡午覺的習慣,他躺在椅子上皺著眉頭睡覺,好像還在解決一道很難的數(shù)學題似的。晚上回到家,他為了上我學習的更好,往往會給我布置許多的題,即使我做不出來或做不對,我爸也不會特別嚴肅的批判我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類型題看我會不會做了。看到這里,大家是不是覺得這個“最漂亮的老師”非他莫屬啊。老師愛生模范事跡小學作文3“老師是人類靈魂的工程師?!笔抢蠋熍嘤艘豢糜?/p>

6、一課稚嫩的幼苗,培育了一批又一批杰出的人才。在他們的細心呵護下,我們每天都在健康、活潑地成長。在教過我的老師當中,最好的老師便是我們如今的班主任吳麗英老師。吳老師中等身體,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有一雙會說話的眼睛,閃閃淚光灑滿了才智的種子。但是,她留給我印象最深的卻是她那腳踏實地、敢于認錯的可貴品質。老師給我們上課的方式很不一樣,教學方法獨特,很有獨特,不會千人一面,絕不會跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒體電腦,很少用黑板。因此近視的同學很難看到屏幕上的資料。記得有一次,老師叫我們在屏幕上抄一些重點內容,由于我有近視,所以屏幕上的字我一點也看不見,我也只好叫坐在隔壁的同學借我

7、抄。我剛轉過頭,老師就把我叫住,讓我答復問題,屏幕上的字我一點也看不見,我只好呆呆的站在那兒,嘴里什么也說不出。同時我不停的責怪自己,為什么當時不好好愛護自己的眼睛?這時又說我,上課在講話,不好好聽。當著同學的面被老師這樣責罵,我覺得非常慚愧,同時又有幾分委屈:老師,我、沒說話,是你誤會我。這時我是多么想對老師說出這句話。我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶里滾下來。此時,我覺到這個世界很沒有人情味,很冷血,讓一個弱小的心靈受到委屈,沒有解釋的時機,這個世界太冷酷了!下課后,老師把我叫到走廊里,親切的對我說:“你剛剛為什么在哭呢?”終于有解釋的時分了,這時我委屈的說:“老師,我剛剛并沒

8、有說話,是你誤會了我?”這時老師明白了一切,上課鈴響了,老師早早就走進了教室,她站了起來當著全班同學的面,把目光轉在了我的身上,對我說:“嘉敏,對不起,剛剛那節(jié)課是我誤會了你,其實你并沒有說話,讓你受委屈了,對不起!”老師的話一下子把我心里的怨氣洗去了,我一下感覺舒適多了,但老師那句句話仍在我腦海里,她那腳踏實地,敢于認錯的可貴品質,不得不讓我感謝她,她真是我最好的老師,老師,我愛你!老師,你是愛的天使,美的化身。由于有你,莘莘學子才能成才;由于有你,祖國的花朵才開的那么艷麗老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消逝在泥土之中老師,謝謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠感謝你,永遠

9、愛你!老師愛生模范事跡小學作文4人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,用辛勤的汗水灌溉花兒成長,并時時為它們添加學問的養(yǎng)料。教過我的老師有許多,他們都很慈祥,也很關懷同學,但我最喜愛的還是如今還在教我們語文的向老師。她有著一頭短短的卷發(fā),身穿一件黑色花邊的羽絨服,每次上下班都提著一個裝滿教學用品的紅色袋子。在我的心中,她是一位溫順漂亮又慈祥的人。她從不任意打罵我們,即使有時同學犯了錯,她都只會耐煩的教育他們熟悉到自己的錯誤,告誡他們下次不再犯。她也不會由于有的同學成果差而辱罵、鄙視他們,她會課后抽時間輔導他們,并布置成果好的同學幫忙他們。有件事曾發(fā)生在我和向老師之間的,使我至今

10、仍記憶猶新。那是一天晚自習了,我請假后在校門口等爸爸來接我回家??傻攘撕镁冒职侄紱]來接我,我只好絕望地低著頭慢慢地走回同學宿舍去。突然從我身旁閃過一道亮光,接著只聽見“嘎”的一聲響,我回頭一看,原來是剛從寢室查完寢的向老師正騎著電動車準備回家。她正轉過頭問我:“佘思醒,你怎么還沒回去?”“我爸還沒來接我呢?!蔽医^望地答復?!澳?,那你上車吧,我送你回去!”啊?送我回去,不行能吧,還從來沒有老師送我回去過老師見我有點遲疑,又說道:“怎么,你不相信我的車技嗎?沒事,我保證把你平安送回家?!甭犃死蠋煹倪@番話,我鼓足士氣坐上她的車。坐在車上,我心里非常緊急,一動也不敢動,由于我這是第一次坐老師的車,而且

11、天很黑,道路又不平坦。向老師在前面當心地開著車,不時地囑咐我抓緊,別摔下去了。途中要過一座很窄很窄的小橋,說是橋,其實是用三塊預制板搭成的,兩旁又沒有護欄,白天走在上面都要非常當心,更別說是晚上。轉瞬我們就來到了橋頭,向老師在橋頭把車停了下來,對我說:“天太黑,你先走過去,等我過了橋,你再上車。”向老師一邊說一邊用車燈照著我過橋。隨后,她也當心翼翼地騎車過了橋。再次坐上她的車,我心里踏實多了。就這樣,我被老師安全的送回了家。這件事雖然過去很久了,但它卻深深留在我的腦海。我為有這樣一位時時辰刻都關愛著我們的老師而感到無比幸運。老師愛生模范事跡小學作文5“美”這個字包含了很多的含義,美不僅僅指的是

12、外表,更是指內在。在我心里擁有一顆漂亮的心才是真正的美,在我身邊就有一位這樣漂亮的老師張風。她的外表看起來并不算很美,壯實的身軀,小麥色的皮膚,有力的大胳膊,搭配在一起看起來有點兒不協(xié)調。但若看久了,就會發(fā)現(xiàn)老師那與他人不同的“萌”。老師一笑,月牙形的眼睛彎彎的瞇起來,嘴咧開來,露出雪白的牙,猶如一朵怒放的向日葵。老師的幽默,那可是出了名的。在那索然無味的課堂上,老師的一句話便能瞬間點燃同學們的激情。無聊的數(shù)學課上,同學們都昏昏欲睡,老師看了看我們,冒出了一句令人摸不著頭腦的話:“給你們上課,真可怕!”同學們一個個都懷疑迷惑,老師又接著說:“你們一個個都有氣無力的,像一個個活死人,你說,我給一群活死人講課,可怕不行怕?”這句話引得同學的一陣大笑,然后我們這群“活死人”,便“起死回生”,一個個都打起精神來。數(shù)學老師專屬幽默式課堂,你值得擁有。老師還有些“孩

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