教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案

1、Word 教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 有關(guān)老師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案范文（通用3篇） 為了確?；顒?dòng)有效開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面方案。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我收集整理的有關(guān)老師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案范文（通用3篇），盼望能夠關(guān)心到大家。 老師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案1 一、實(shí)施班級(jí)： 七（2）班 二、指導(dǎo)思想： 1、通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)了解老師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳奇等。提高同學(xué)對(duì)祖國(guó)文化的喜愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體熟悉，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)懷社會(huì)以及自我進(jìn)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)進(jìn)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 2、通過(guò)老師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班

2、級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)更加喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓同學(xué)宏揚(yáng)民族精神。 3、讓同學(xué)懂得親情的珍貴，能融入集體中，促進(jìn)同學(xué)之間的友情。 4、通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)展同學(xué)在自己的生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，學(xué)會(huì)認(rèn)知、進(jìn)展同學(xué)的動(dòng)手力量，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、老師可高校會(huì)用部分同學(xué)從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)老師節(jié)的背景資料。 2、聯(lián)系好熟識(shí)節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便同學(xué)進(jìn)行調(diào)查采訪。 3、預(yù)備好同學(xué)外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等。 四、活動(dòng)過(guò)程： （一）搜集預(yù)備階段： 1、同學(xué)搜集老師節(jié)相關(guān)資料，如“老師節(jié)的由來(lái)”、“老師節(jié)的習(xí)俗”、“老師節(jié)的詩(shī)歌”、“做一做老師”、“老師高校燈

3、”、“老師燈謎會(huì)”等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。 2、班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定方案，同學(xué)依據(jù)自己喜愛(ài)的內(nèi)容自由組合，安排好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)方案。 （二）活動(dòng)實(shí)施階段 1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料；實(shí)地考察，找出我地區(qū)老師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情；分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料仔細(xì)做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成（訪問(wèn)方式有：實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式，組員依據(jù)訪問(wèn)的狀況做好記錄。） 2、集中溝通，合作探究。各小組爭(zhēng)論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。依據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的溝通吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。 3、整理信息，分組預(yù)備

4、好各自的老師特色展現(xiàn)。 五、活動(dòng)成果展現(xiàn)，溝通共享： 在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員依據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書(shū)面形式上交高校，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)共享展現(xiàn)自己對(duì)老師節(jié)的了解（如包老師煮老師、制作高校燈、頌老師詩(shī)歌等）。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。 六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。 1、同學(xué)自評(píng)、互評(píng) 同學(xué)依據(jù)參與的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求寫(xiě)清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名；活動(dòng)方案、過(guò)程；活動(dòng)感想；相關(guān)圖片等。 活動(dòng)結(jié)束后，老師可引導(dǎo)同學(xué)對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。 2、老師評(píng)價(jià) 老師激勵(lì)、鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同協(xié)作；

5、評(píng)比優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者；鼓舞同學(xué)發(fā)揮自己的共性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣闊同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。 老師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)主題： 歲月如歌，感念師恩。 二、活動(dòng)目的： 在一年一度的老師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召同學(xué)寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社 四、活動(dòng)對(duì)象：某高校全部在校同學(xué)。 五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日老師節(jié)。 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、條幅簽字

6、：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝愿。 2、祝愿?jìng)鬟f：讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感謝之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。 3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。 4、宣揚(yáng)號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。 c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。 d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂(lè)的話。 e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。 f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官愛(ài)護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)支配： 9月7日，文

7、學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。9月10日，文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了慶祝老師節(jié)的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。 對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。 此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。 八、所需物品及支配： 祝愿墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部支配）。 簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）。 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩。將最美的文字

8、獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！ 院文學(xué)社宣： 電腦及其宣揚(yáng)視頻（文學(xué)社組織部支配）。 登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部支配）。 桌椅支配（23個(gè)桌子，四個(gè)凳子）。 彩色卡紙（文學(xué)社組織部支配）。 九、活動(dòng)總結(jié) 由某高校高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。 十、未盡事宜，另行支配 老師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)主題： 濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情。 二、活動(dòng)目的： 在第36個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師敬重老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受，老師節(jié)活動(dòng)方案。號(hào)召全體老師在第36個(gè)老

9、師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛(ài)心與責(zé)任。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。 2、每位同學(xué)制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。 3、大隊(duì)部在老師節(jié)當(dāng)天支配8位禮儀大使迎接老師上班。 4、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。 5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。 6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三班級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中班級(jí)不少于300字。高班級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。 7、老師們明確我們?cè)跉g慶節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮勉進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種盼望，用才智制造將來(lái)。信任每個(gè)同學(xué)的巨大潛能，信任每個(gè)同學(xué)都具備