慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃

1、第 第 頁慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃1一、活動(dòng)主題：尊師重教 學(xué)會(huì)感恩二、活動(dòng)目的：通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。三、活動(dòng)對(duì)象：一至六班級(jí)全體同學(xué)。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、說一說。開展“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，可以當(dāng)面對(duì)老師說，也可以寫在自己制作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句，請(qǐng)統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上，中間寫上“最想對(duì)老師說的話”，版面自行設(shè)計(jì)，于9月8日上交政教處。)2寫一寫。在這一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，

2、盼望有愛好的同學(xué)拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的快樂和小奧秘。(四至六班級(jí)每班征集2篇，于9月8日上交政教處。)3、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的.隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào))，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感恩之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參與活動(dòng)。4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期感謝你的愛老師節(jié)專題節(jié)目。慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案策劃2尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的老師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。老師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、

3、中、學(xué)校新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“老師教好、同學(xué)學(xué)好”制造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界老師節(jié)。為了慶祝老師節(jié)，給我們尊敬的老師一份節(jié)日的祝愿，制定以下的活動(dòng)方案。指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！奔偃鐩]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及制造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)休戚相關(guān)，而教育事業(yè)中老師是功不可沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的盼望，而我們就是那顆盼望的種

4、子，在老師的手心里正在健壯地成長著為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培育廣闊同學(xué)尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)?；顒?dòng)安排：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和援助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“老師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。8、給老師寫一封表露自己感恩之情的親筆信。9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。11、“老師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推舉幾種方式：1)給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件;2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，靜靜放在老師的辦公桌上;3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話;5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師愛