-初中《科學(xué)》總復(fù)習(xí)提綱

1、 10/10-初中科學(xué)總復(fù)習(xí)提綱 浙教版科學(xué)復(fù)習(xí)提綱【總】 科學(xué)第一冊復(fù)習(xí)提綱 第一章 1.科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象，并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。 2.在實驗時我們要逐步學(xué)會正確使用各種儀器，仔細(xì)觀察各種實驗現(xiàn)象，正確記錄實驗現(xiàn)象和所測數(shù)據(jù)，并進行分析，作出結(jié)論。 3.單憑我們的感官進行觀察還不能對事物做出可靠的判斷，因而經(jīng)常借助于一些儀器和工具來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。 4.測量是一個將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進行比較的過程。 5.長度的單位是米，體積的常用單位是立方米，液體體積的常用單位是升和毫升。 6.常用的長度測量工具是刻度尺。 7.體積是物體占有空間的大小.實驗室測量液體體積用量筒

2、或量杯，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹形液 面中央最低處相平 8.如何測量不規(guī)則物體？（排水法） 9.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度線、b測量范圍（最大刻度、量程）、c最小刻度 10.物體的冷熱程度稱為溫度。12.常用液體溫度計的制作原理是液體的熱脹冷縮 11.溫度的結(jié)構(gòu)有哪些？（玻璃泡、玻璃管、液體） 12. 溫度計的使用方法及注意事項有哪些？ A、先要估計被測物體的溫度; B、再選用合適的溫度計(不能超過溫度計的量程) C、把溫度計放入被測物體里(要和被測物體充分接觸,玻璃泡不能碰到容器底部或者側(cè)壁) D、讀數(shù).(讀數(shù)時不能把溫度計拿出來讀;讀數(shù)時視線要與溫度計內(nèi)液面相平) 13. 冰水混合物的

3、溫度是0，水沸騰時的溫度是100。 14.常用的溫度計有液體溫度計(水銀或酒精)，體溫計的測量范圍:350C420C,最小刻度0.10C。 15. 體溫計的特點: 內(nèi)徑很細(xì)，玻璃泡上方有段特別細(xì)而且彎曲的管，水銀柱可在此處斷開。 作用這樣使得其可以拿出來讀數(shù) 如果一個人溫度測過之后一定要甩一下才能用.如果不甩溫度只會升不會降。 如：某體溫計的讀數(shù)是38.5，沒甩過就給正常的人測量體溫則測量后讀數(shù)是38.5 但給39.0的人測時讀數(shù)就是39.0 體溫計為什么可以離開人體讀數(shù)或體溫計在結(jié)構(gòu)上與一般溫度計有什么不同的地方？ （內(nèi)徑很細(xì)，玻璃泡上方有段特別細(xì)而且彎曲的管） 體溫計為什么比一般溫度計精確

4、？（玻璃泡容積較大，且內(nèi)徑很細(xì)。） 16. 一切物體都是由物質(zhì)組成的，物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。質(zhì)量是用來表示物體所含物質(zhì)的多少。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的， 它不隨溫度、位置、形狀、狀態(tài)的變化而改變。 17.實驗室測質(zhì)量的儀器是托盤天平，它的結(jié)構(gòu)有哪些？（P21頁） 18.如何正確使用托盤天平？（重） 調(diào)平：把天平放在水平桌面上。把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處 調(diào)節(jié)橫梁一端的平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線，這時天平調(diào)平衡了。 注：若指針偏向分度盤中央刻度線左邊(左邊大，右邊小)，則把平衡螺母向右移；反之向左移。 稱量：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼（從大到小

5、） 等砝碼加到指針離分度盤中央刻度線不多時（在中央刻度線左邊），應(yīng)向右移動游碼（此時不能移動平衡 螺母），直到天平再次平衡， 這時右盤里的砝碼的總質(zhì)量加上游碼的指示值，就等于被測物體的質(zhì)量。 注：若物體和砝碼放錯位置，則物體質(zhì)量砝碼總質(zhì)量游碼的總質(zhì)量，砝碼的總質(zhì)量物體質(zhì)量+游碼質(zhì)量 稱量完畢：用鑷子將砝碼逐個放回砝碼盒內(nèi) 注意：不能用手去觸摸天平托盤和砝碼砝碼用鑷子拿取，輕拿輕放 不可把潮濕物品或者化學(xué)藥品直接放到天平上，可放在紙上（各放一張）或燒杯中稱量。 使用前要估計被測物體的質(zhì)量，不能超過天平的量程（稱量范圍） 19. 時間間隔：上一節(jié)課45分鐘?；丶易吡?0分鐘（是表示一段時間） 時刻

6、：現(xiàn)在是12：20，我中午11：45吃飯（表示某一點的時間） 20.掌握機械停表的讀數(shù)方法。（理解）鐘、表是我們最常用的計時器。 21.科學(xué)探究的過程：提出問題建立猜想和假設(shè)設(shè)計實驗方案獲取事實與證據(jù)檢驗假設(shè)交流與交流 第二章 生物與非生物的區(qū)別：是否有應(yīng)激性、能否生長、是否需要營養(yǎng)、能否繁殖、能否呼吸、是否進行物質(zhì)交換等。 2、植物與動物的主要區(qū)別：（獲取營養(yǎng)的方式不同）動物直接攝取食物；植物利用陽光進行光合作用 制造養(yǎng)料。 （動物）分類時，必須依據(jù)一定的特征進行；由于分類的依據(jù)不一樣，分類結(jié)果也不一樣。 魚、鳥、人等動物身體背部都有一條脊柱，它是有許多塊脊椎骨組成，稱為脊椎動物。 脊椎動物

7、按從低等到高等分為：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類 魚類的共同特點是生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體表面有鱗片。 青蛙一生發(fā)生了哪些變化：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 兩棲類的共同特點是幼體生活在水中，有尾無四肢，用鰓呼吸，成體生活在陸地上或水中，無尾有四肢，主要 用肺呼吸，兼用皮膚。 爬行動物的共同特點是一般貼地爬行，身體內(nèi)有肺，體表覆蓋著鱗片或甲 鳥類的共同特點是身體表面都有羽毛，體溫恒定，能夠飛翔。 10、鳥類和哺乳動物的共同特點是恒溫，哺乳動物特有的特點是全身被毛、胎生、哺乳 11、脊椎動物五類動物的代表動物名稱及分類標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。（P44頁） 12、無脊椎動物各類動物的代表動物名稱及分類

8、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。（P45頁） 13、昆蟲體內(nèi)沒有骨骼，但體外有保護作用的外骨骼， 身體分成三部分是頭、胸、腹，腹部有三對足，兩對翅。 14、種子植物和無種子植物的區(qū)別：有無種子； 被子植物和裸子植物的區(qū)別：種子外是否有果皮包被（有無果實）。 15、種類最多，分布最廣的植物是裸子植物，結(jié)構(gòu)最簡單的植物是藻類植物 分布最廣，功能最完善的動物是哺乳動物，最低等的動物是原生動物 16、無種子植物三大類：蕨類植物的特點是有根、莖、葉（蕨、胎生狗脊、貫眾、卷柏） 苔蘚植物的特點是無根、有莖、葉（地錢、葫蘆蘚） 藻類植物的特點是無根、莖、葉（紫菜、海帶、水綿） 18、植物的分類標(biāo)準(zhǔn)及分類結(jié)果。所有生物的分類標(biāo)準(zhǔn)

9、及分類結(jié)果。（P50頁） 19、羅伯特。胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，他發(fā)現(xiàn)的其實是細(xì)胞的細(xì)胞壁，它的大小一般是一到幾十微米。 20、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)：生命活動的場所 細(xì)胞膜：保護細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì) 21、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 細(xì)胞壁：由纖維素組成，有保護和支持細(xì)胞的作用，使植物細(xì)胞具有一定的形狀 液泡：內(nèi)含有細(xì)胞液（汁）葉綠體：內(nèi)含葉綠素，是光合作用的場所。 （表述并判斷動、植物細(xì)胞的區(qū)別。重點） 22、施萊登和施旺提出了細(xì)胞學(xué)說，主要內(nèi)容是動物和植物都是由相同的基本單位-細(xì)胞所構(gòu)成。 23、細(xì)胞分裂時，最顯

10、著的特點是母細(xì)胞核內(nèi)會出現(xiàn)染色體（一種易被堿性染料染成深色的物質(zhì)），最后它會平 均分配到兩個子細(xì)胞中。 24、細(xì)胞分裂的意義是使單細(xì)胞生物個體數(shù)目增加。使多細(xì)胞生物細(xì)胞數(shù)目增加。細(xì)胞分化意義是使形成不同形態(tài) 和功能的細(xì)胞。細(xì)胞的生長意義是使細(xì)胞體積增大。單細(xì)胞生物特點：個體微小，全部生命在一個細(xì)胞內(nèi)完成 25、衣藻是單細(xì)胞植物，草履蟲是單細(xì)胞動物，它們的各個結(jié)構(gòu)名稱？（P65頁） 26、大量細(xì)菌繁殖在一起所形成的細(xì)菌團，叫菌落；一個菌落有百萬個細(xì)菌。 27、細(xì)菌的大小與一般細(xì)胞相比要?。ê芏啵凰揽楷F(xiàn)成的有機物生活；它沒有葉綠體，沒有攝食結(jié) 構(gòu)，還因為沒有細(xì)胞核，被稱為原核生物。 28、細(xì)

11、菌有哪些結(jié)構(gòu)？結(jié)構(gòu)可分為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛，（無細(xì)胞核）根據(jù)細(xì)菌形態(tài)可為球菌、桿 菌、螺旋菌 29、動物、植物、真菌是屬于真核生物，那是因為它們的細(xì)胞里都有細(xì)胞核 30、真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等，食用菌又有香姑、蘑菇、金針姑、木耳等 31、食物的保存方法有干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法 32、組織是指不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的細(xì)胞群。（注意細(xì)胞群與菌落的區(qū)別） 33、皮膚中有感受觸摸的觸覺小體，反應(yīng)冷感的冷敏小體，反應(yīng)熱感的熱敏小體，反應(yīng)痛感的神經(jīng)末梢。 34、由多種組織構(gòu)成的，具有一定功能的結(jié)構(gòu)稱為器官。 35、被子植物的營養(yǎng)器官有根、莖、葉，生殖器官有花、果實、種子。 36

12、、消化有關(guān)的器官有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等。（P75 頁） 37、講述食物被消化和吸收的過程中，各個消化器官是如何工作的？（P76頁） 38、人體八大系統(tǒng)名稱是循環(huán)、呼吸、泌尿、生殖、神經(jīng)、運動、內(nèi)分泌、消化系統(tǒng)。 39、植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體動物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體人 體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體 40、在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，人體的各個系統(tǒng)相互聯(lián)系，使人體形成一個整體，能及時對變化的環(huán)境作 出反應(yīng)。 40、顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其使用步驟。（重）（P55頁）步驟：安放對光放片調(diào)焦觀察 41、生物具有適應(yīng)性和多樣

13、性 第三章 1、“鉛筆在籃球和木板上的移動”實驗鉛筆頭在籃球和木板上的位置分別是怎么樣變化的？有什么不同？在籃球上長度變短，看不見鉛筆頭，在木板上長度不變，仍能看見鉛筆頭（類似帆船在海洋中遠去及遠來） （3）地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。赤道半徑6378千米，兩極半徑 6357 千米 （差21 千米），僅差0.33%。所以看上去像個圓形。赤道周長約 4萬千米。 3、經(jīng)線（子午線）：地球儀上連接南北兩極的線，緯線：與赤道平行的線、赤道：在南北兩極中間，與兩極等距，并且與經(jīng)線垂直的線；經(jīng)線與緯線的位置關(guān)系互相垂直；赤道與南、北兩極的位置關(guān)系距離相等。 4、經(jīng)線半圓形，長度相等，緯線圓形，長度

14、不等；任何物體可以用經(jīng)緯網(wǎng)來確定它的位置。 回歸線（南、北緯）23.5 度，極圈（南、北緯）66.5 度；中、低、高緯度的分界0-30，30-60，60-90。 5、講述意義：0經(jīng)線（本初子午線）：東西經(jīng)分界線 0緯線（赤道）：南北緯分界線，南北半球分界線 20W，160E經(jīng)線：東西半球分界線 6、地圖：以各種不同的圖式符號將地球表面的地理事物縮小表現(xiàn)在平面紙上的圖形。 地圖三要素（比例尺、方向、圖例）； 7、大比例尺表示范圍更小，內(nèi)容更詳細(xì)；各比例尺的含義是什么？（地圖上1厘米表示實地距離？千米）地圖上方向的三種表示方法。（經(jīng)緯網(wǎng)定向法、指向標(biāo)定向法、一般定向法） 8、太陽和月球是地球在宇宙

15、中的兩個最重要的近鄰。太陽直徑約140萬千米，是地球的約110 倍，日地平均距離約 1、5億千米；中心溫度達1500萬，表面溫度約 6000。 9、月球與地球的平均距離約為38.44萬千米，是日地距離1/400 ；月球直徑約3476千米，是太陽直徑的1/400；月球體積為地球的1/49 ，月球質(zhì)量為地球的1/81 。 10、太陽表面有（有內(nèi)到外）光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕層三層；常見太陽活動有太陽黑子（?球?qū)樱?、耀斑（色球?qū)樱?、日珥（色球?qū)樱?、太陽風(fēng)（日冕層）。 11、太陽活動強弱標(biāo)志：太陽黑子的多少和大??； 12、太陽黑子活動周期：約11年。 13、太陽活動對地球的影響：太陽風(fēng)影響短波通訊；太陽

16、黑子、耀斑紫外線增強；擾亂磁場，使指南針不能指南；危及星際航行；兩極出現(xiàn)極光；洪澇災(zāi)害與它有一定的關(guān)系。 15、月球看上去和太陽差不多大小的原因：太陽到地球的距離比月球到地球的距離遠很多；月球表面明亮部分是：山脈、高原，陰暗部分是：平原，低地；環(huán)形山成因：隕石撞擊。 16、月球表面沒有空氣，沒有水，也沒有生命，布滿了環(huán)形山； 17、在月球表面：質(zhì)量不變和重量變輕原因是無大氣層 晝夜溫差大的原因是無大氣層不能聽到聲音的原因是無大氣層 18、星座：把天空中一些亮星用想象的線連接起來，并賦予神話中的形象。古代希臘人把天空分成48個星座，古 代中國人把天空分成二十八宿，現(xiàn)在國際把天空分成88個區(qū)域，即

17、88個星座。 19、北極星在小熊座，織女星在天琴座，牛郎星在天鷹座，天狼星在大犬座，北斗星在大熊座。 20、在星空中尋找北極星的方法：先找大熊星座（北斗七星），把北斗七星斗前二星連線，并朝斗口方向延伸約5倍距離即可找到北極星 21、北斗七星斗柄朝東是春季，北斗星斗柄朝南是夏季，北斗星斗柄朝西是秋季，北斗星斗柄朝北是冬季簡單掌握要決：東南西北、春夏秋冬。 22、星圖可以簡明地表示出星座和恒星在天空中的位置； 星圖要舉過頭頂，并上北下南的看的原因是星圖上的東西方位和地表上的東西方位相反； 23、月相：月球的各種圓缺形態(tài)；月相形成原理月球本身不發(fā)光、不透明 月球繞地球轉(zhuǎn)動，使太陽、地球、月球三者相對

18、位置在一個月中有規(guī)律地變動； 月相形成規(guī)律：（新月農(nóng)歷初一）（上弦月農(nóng)歷初七、初八）（滿月農(nóng)歷十五、十六）（下 弦月農(nóng)歷二十二、二十三）（新月農(nóng)歷初一） 24、月相形狀，主要是上、下弦月的圖形（重、難） 25地球上看不到月球背面的原因：月球自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期基本一致。 26、朔望月的周期是 29.53天：朔是農(nóng)歷月初一，望是農(nóng)歷月十五或十六。 27、春節(jié)正月初一新月、元宵節(jié)正月十五滿月、端午節(jié)五月初五接近上弦月、 中秋節(jié)八月十五滿月、重陽節(jié)九月初九接近上弦月 28、太陽表面全部或部分被月球遮掩的現(xiàn)象叫日食；它的形成原理是：由于月球遮擋太陽光，使月球背光一側(cè)形成了長長的陰影區(qū)。當(dāng)月球運行到地球和

19、太陽之間，并且三個星球正好或接近排成一條直線時，月球擋住了我們觀察太陽的視線，就產(chǎn)生了日食現(xiàn)象。 29、月球部分或全部月面變暗的現(xiàn)象叫月食；它的形成原理是：由于地球遮蔽太陽光，使地球背 光一側(cè)形成了長長的陰影區(qū)，當(dāng)月球運行到地球背向太陽的一側(cè)時，月球被地球的陰影所遮蔽， 就發(fā)生了月食。 30、發(fā)生日食時，日、地、月三者位置（月球居中）發(fā)生月食，日、地、月三者位置（地球居中） 31、日食在農(nóng)歷初一（月相為新月）可能發(fā)生，月食在農(nóng)歷十五或十六（月相為滿月）可能發(fā)生；日食和 月食為什么不是每個月都會發(fā)生？ 月球繞地球運動和地球繞太陽運動的軌道平面有一個5度左右的夾角。 32、日食過程是：從日輪西緣開

20、始，東緣結(jié)束；月食過程是月面先虧于東緣，后復(fù)原于西緣 33、地球上能觀察到日食和月食的地區(qū)有什么不同？為什么？（能觀測到月食的范圍大，（將近半個地球），因為月 球進入地球的本影區(qū)就有月食，而地球的陰影區(qū)比較大；能觀測到日食的范圍小，因為僅僅是月球在地球表面的狹長的陰影區(qū)內(nèi)才能觀測到。） 35、太陽系成員有：太陽、九大行星、小行星、彗星等， 九大行星名稱及順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。 36、彗星是由巖石的碎片、固體微粒、水結(jié)冰組成的； 最著名的彗星是：哈雷彗星，它的周期是76年。下次是2182 年回歸地球 37、流星現(xiàn)象是太陽系中的一些固體小塊闖入地球的大氣

21、層時，與大氣摩擦燃燒發(fā)光而劃亮夜空的現(xiàn)象。（月球， 水星無流星現(xiàn)象）。 那些沒有燒盡的流星體降落到地球表面，叫做隕星，主要由巖石構(gòu)成的隕星叫隕石。 38、銀河系由眾多恒星和星際物質(zhì)組成。它的形狀是：螺旋狀結(jié)構(gòu)，中間厚，周圍?。蝗祟愑^測到的最遠 天體距離地球約 150億光年。 39、宇宙中各個級別的結(jié)構(gòu)層次：地球地月系太陽系銀河系星系宇宙 第四章 1、具有一定的熔化溫度的物體叫做晶體，沒有一定的熔化溫度的物體叫非晶體。晶體和非晶體的主要區(qū)別是：是否具有熔點；無論是晶體還是非晶體，熔化時都要吸收熱量。 2、晶體熔化時的溫度叫做熔點。它是晶體的一種特性。同一晶體的熔點和凝固點是相同的。 （4）晶體在

22、熔化和凝固過程中溫度保持不變，非晶體在熔化和凝固過程中溫度改變 （5）萘的熔點是80，硫代硫酸鈉(大蘇打或海波)的熔點是48，冰的熔點是0， 酒精的凝固點比水銀低，不易凝固。 5、晶體在加熱熔化過程中，熔化前溫度逐漸上升，固態(tài)；熔化時溫度保持不變，狀態(tài)為固液共存；熔化后溫度逐漸上升，液態(tài)。注：熔化時間不是加熱時間。 6、蒸發(fā)是在任何溫度下進行的汽化現(xiàn)象；沸騰是在一定溫度下進行的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)是在液體表面進行的，沸騰是在液體表面和內(nèi)部進行的。 7、蒸發(fā)的三個影響因素是：液體溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動。 8、蒸發(fā)時，液體的溫度降低，周圍環(huán)境的溫度降低。溫度計從酒精中取出后示數(shù)將先下降后上

23、升。（下降是因為 玻璃泡上的酒精在蒸發(fā)時要吸收熱量，后上升是因為酒精蒸發(fā)完了后回到室溫） 9、沸騰特點：在一定溫度（沸點）下進行，低于這個溫度時，液體吸收熱量，溫度上升，不沸騰；在這個溫度時，液體吸收熱量，溫度不變，沸騰。 10、液化的方法有：降溫（降低溫度）、加壓（壓縮體積）。 11、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；分子之間存在空隙；分子處于不停的運動之中。 12、比較固體、液體、氣體的分子空隙的大?。ㄋ猓┖蛿U散速度的快慢。氣液固 13、像這種物質(zhì)彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散 14、擴散現(xiàn)象能說明：一是分子之間存在空隙，二是分子處于不停的運動之中； 15、分子運動的快慢與溫度有關(guān)，物體的溫度越高

24、，分子的運動越劇烈。 16、在一定條件下，物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是有限的； 相同條件下，不同的物質(zhì)溶解的能力不同； 物質(zhì)的溶解能力會隨著外界條件（如溫度）的變化而變化。 某些物質(zhì)在水中可能不能溶解，但可能在另一些物質(zhì)中溶解； 氣體也能溶解在水中，但液體的溫度越高，氣體的溶解能力越弱。 17、氫氧化鈉溶解時放出熱量，硝酸銨溶解時吸收熱量。 溶解時，有的物質(zhì)溶解溫度會升高，要放出熱量；有的物質(zhì)溶解溫度會降低，要吸收熱量。 18、酸性和堿性是物質(zhì)的兩種性質(zhì)。具有酸性的物質(zhì)叫做酸性物質(zhì)，具有堿性的物質(zhì)叫做堿性物質(zhì)。強酸和強 堿一樣都有強腐蝕性 19、常見的（含有）酸性物質(zhì)：硫酸、鹽酸、硝酸、醋、（多種水果

25、）； 常見的（含有）堿性物質(zhì)：燒堿（氫氧化納）、熟石灰（氫氧化鈣）、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氨水、小蘇打、純堿、各種洗滌劑。 20、濃硫酸的腐蝕性可以使白紙變黑；某些堿性有一定的去污能力，可以做洗滌劑。 21、酸溶液能使紫色石蕊試液變紅色；堿溶液能使紫色石蕊試液變藍色。 22、如何使用PH試紙？PH的數(shù)值是反映物質(zhì)酸堿性強弱的指標(biāo)，它的范圍通常在 014；PH值越低，酸性越強； PH值越高，堿性越強，PH值等于7的物質(zhì)呈中性。 23、物理變化和化學(xué)變化的主要區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成 24、只在化學(xué)變化中才表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)， 不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。 25、屬于物理性

26、質(zhì)的有：顏色、氣味、狀態(tài)、軟硬、熔點、沸點、溶解性 屬于化學(xué)性質(zhì)的有：酸堿性、可燃性、腐蝕性 26、注意體會并理解變化與性質(zhì)的不同及性質(zhì)的表達方式。 27、物質(zhì)狀態(tài)及熱量變化圖（重點） 科學(xué)第二冊復(fù)習(xí)提綱 第一章：對環(huán)境的察覺 （1）感覺世界 （2）人們感受周圍世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮膚，其中皮膚是人體最大的感覺器官。 （3）感受器有：皮膚中的冷覺、熱覺、觸覺、痛覺等感受器。 皮膚的各個部位對各種刺激的敏感程度是不同的：其中對觸覺最敏感的是指尖，對熱覺最敏感的是手背，因 為這些部位的相應(yīng)神經(jīng)末梢比較豐富。 在皮膚的冷、熱、觸、痛四種感覺中，對人體保護意義最大的是痛覺。 嗅覺：鼻的結(jié)構(gòu)：

27、鼻腔、嗅覺神經(jīng)末梢（內(nèi)含嗅細(xì)胞和嗅覺神經(jīng)） 嗅覺的形成過程：氣味嗅覺細(xì)胞嗅覺神經(jīng)大腦產(chǎn)生嗅覺 嗅覺的特點：（4點） 人的大腦的嗅覺中樞易疲勞不同動物的嗅覺敏感程度差異很大 嗅覺會隨年齡的增長而逐漸減弱 動物對不同氣味的敏感程度也不同 味覺：舌的表面不滿許多小突起（乳頭），內(nèi)藏味蕾，味蕾內(nèi)有許多味覺細(xì)胞能感受各種不同物質(zhì)的刺激， 尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激最敏感。 味覺的形成過程：食物溶于唾液味覺細(xì)胞味覺神經(jīng)大腦產(chǎn)生味覺 四種基本的味覺是：酸、甜、苦、咸綜合味覺有：麻、辣、澀 舌的不同部位對四種基本味覺的敏感程度不同： 甜味舌尖苦味舌根酸味舌側(cè)中部咸味舌側(cè)前部 說明：人的嗅覺與味覺相互聯(lián)系，同時工作的

28、，嗅覺受到損傷，會直接 影響到味覺。如：人感冒時，嗅覺靈敏度降低，吃東西沒有味道了。 小孩在嗅檸檬時吃蘋果，將產(chǎn)生什么味道。（蘋果與檸檬的混合味道） （4）聲音的發(fā)生與傳播 聲音的產(chǎn)生：物體的振動。 說明：有物體的振動，但不一定能發(fā)出聲音，還需要介質(zhì)傳播。 聲音的傳播：依靠介質(zhì)（介質(zhì)：傳播聲音的物質(zhì)，包括固體、液體和氣體） 傳播的形式：以聲波的形式向外傳播。 說明：真空不能傳播聲音，宇航員在太空要靠無線電波交流。土電話說明固體能夠傳聲，即將上鉤的魚會被岸上的人的說話聲嚇跑，說明液體能傳聲。 聲音傳播的速度： 與溫度有關(guān)，在15空氣中，聲音傳播的速度為340米/秒，氣溫每升高1，傳播的速度增加0.6米/秒。 與介質(zhì)有關(guān)，固體傳聲較快，氣體最慢（