做卓越教師讀書心得

1、Word 做卓越教師讀書心得 翻開書目，我就被吸引了，從名目上看，好像是一部做卓越老師的“兵法全書”：“老師專業(yè)進展的六項修煉”、“做幸福的老師”、“做會育人的老師”、“做會上課的老師”、“做會寫作的老師”、“做會當(dāng)家長的老師”每一個題目都讓我想盡快了解里面的內(nèi)容，于是靜下心來，漸漸翻閱、品嘗。 在第一輯的開篇絮語中，談到，“讓每一個同學(xué)都渴望事業(yè)的勝利、渴求人生的卓越、渴求生命的輝煌，這才是我們教育的終極目標(biāo)，這才是把我們國家和民族引向騰飛和強盛的教育!”而“學(xué)校教育不能讓自己的同學(xué)胸中布滿雄心和壯志，那么，這將是最失敗的教育!”真是語出驚人!原來我始終以為學(xué)校教育最重要的是教會孩子如何學(xué)習(xí)

2、，如何做人呢。高瞻遠矚看教育，給我們指出了教育的終極目標(biāo)和最高境界。是啊!作為老師假如沒有這樣的思想和意識，就很難培育出雄心壯志的同學(xué)，就不能引領(lǐng)同學(xué)向更高層次進展努力! 要培育卓越的同學(xué)就要做卓越的老師。如何做卓越的老師?引用了一個個短小精悍、富有哲理的故事，告知我們要進行專業(yè)進展的六項修煉，如開發(fā)潛能，愛崗敬業(yè)，勇于實踐、擅長反思、博覽群書、加強討論等。其中對我思想觸及最大的是其次項修煉“愛我所選終不悔”?；叵胱约簭慕?0年的經(jīng)受，雖然有過跳槽的念頭，也曾多次埋怨工作的辛苦，但我始終沒有離開教育崗位，而且始終奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，憑的是什么?還不就是對教育事業(yè)的喜愛!是啊!既然不能“選我所愛”，

3、那就干脆“愛我所選”，由于“老師是一種使人類和自己都變得更美妙的職業(yè);是一種不僅具有越來越重要的社會價值，而且具有內(nèi)在的尊嚴(yán)與歡快的職業(yè)?！苯窈螅覍⒁蝗缂韧鶒蹗従礃I(yè)，無私奉獻，直到自己職業(yè)生涯的結(jié)束。 本書最吸引我的還是其次輯“做幸福的老師”。用輕松活潑的筆調(diào)，生動流暢的語言，奇妙地將教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等理論融入其中，告知我們?nèi)绾芜M行心理健康的調(diào)適，如何學(xué)做幸福的老師。如說：“不是你面對的東西打算你的幸福，而是你面對的方式打算你的幸?！薄＝探o我們的方法有：學(xué)會陽光思索，學(xué)會人際交往，學(xué)會快樂工作，學(xué)會快樂生活，尤其是如何學(xué)會快樂地工作對我們的指導(dǎo)意義重大。作為一名老師，我們每天重復(fù)著很多

4、相同的工作，備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試，難免有些枯燥乏味。但是，假如我們將本職工作當(dāng)做一門藝術(shù)去討論，去追求，我們就會覺得生活是那么的美妙，工作是那么的歡樂!在工作中我們要學(xué)會承受冷落，學(xué)會歷經(jīng)磨難，學(xué)會創(chuàng)新工作，我們就能體會“工作著是歡樂的!”的內(nèi)涵。 當(dāng)然歡樂工作的同時也要學(xué)會快樂的生活。蘇霍姆林斯基說過：“只有精神及其豐富的人，他們才能成為幸福的人”。作為老師，我們的生活中除了適當(dāng)?shù)男蓍e和樂觀的運動以外，唯恐只有讀書能使我們最快樂和最充實了。告知我們：“讀一本好書，是與一個高尚的人談話。人只有一生，但只有一生是不夠的，我們要在優(yōu)秀的作品中再活一次，甚至再活十次，這樣的人生才是有意義的。

5、”讀書使我們今日比昨天更有才智，今日比昨天更慈善，今日比昨天更懂得寬容，今日比昨天更懂得愛，我們的境界提高了，我們的胸懷寬廣了，我們能不快樂和幸福嗎? 當(dāng)然，本書中還有一些部分特地敘寫如何做會育人的班主任，如何做會當(dāng)家長的老師等等，時間關(guān)系，我還沒有仔細(xì)閱讀，但其中的一些精彩語言我已摘錄如下，以便以后細(xì)細(xì)品嘗： “對一名老師來說，推動其教育事業(yè)進展應(yīng)當(dāng)有兩個輪子，一個叫做”情感“，一個叫做”思索“。”敬重、信任、理解、是每一個孩子精神生命所必需的陽光、空氣和水，是孩子心靈健康成長的必要條件?！?”沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒;老師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會消融?！?”一個老師寫一輩子教案不肯定成為名師，假如一個老師寫三年反思則可能成為名師。成長是一個過程，永無止境;反思也是一個過程，永無終點。“ ”教而不研則淺，研而不教則浮?！?有同行說：”讀做卓越的老師，猶如聽一位富有思想又極其有演講水平的伴侶的演講，一會兒激情澎湃，一會