AnInterviewonTV-完整版獲獎課件_第1頁
AnInterviewonTV-完整版獲獎課件_第2頁
AnInterviewonTV-完整版獲獎課件_第3頁
AnInterviewonTV-完整版獲獎課件_第4頁
AnInterviewonTV-完整版獲獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Unit 1 Lesson 2 An Interview on TVInterview熟悉關鍵詞Key Words:eeWarm-upcharacters: 英krktz 人物; 特征; 計 字符; (令人討厭的或古怪的) 人( character的名詞復數 ); 品質;conversation: 英knvsen n.交談,會話; 交往,交際; 會談; (人與計算機的) 人機對話grammar: 英grm(r) n.語法; 語法書; (學術的) 基本原理; (人的) 語言知識及運用能力;Warm-upcharacters:英krktz 人物; 特征; 計 字符; (令人討厭的或古怪的) 人(

2、character的名詞復數 ); 品質;charactersconversation: 英knvsen n.交談,會話; 交往,交際; 會談; (人與計算機的) 人機對話conversationgrammar: 英grm(r) n.語法; 語法書; (學術的) 基本原理; (人的) 語言知識及運用能力;grammarlistening: 英lsn adj.收聽的,收聽無線電廣播的; 助聽用的;v.傾聽( listen的現在分詞 ); 留心聽; 聽信; (讓對方注意) 聽著;passage: 英psd n.(文章的) 一段; 經過; 通路,通道; 旅程,行程;pronunciation: 英p

3、rnnsien n.發(fā)音; 讀法; 發(fā)音方法; 發(fā)音方式;Warm-uplistening: 英lsn adj.收聽的,收聽無線電廣播的; 助聽用的;listeningpassage: 英psd n.(文章的) 一段; 經過; 通路,通道; 旅程,行程;passagepronunciation: 英prnnsien n.發(fā)音; 讀法; 發(fā)音方法; 發(fā)音方式;pronunciationreading: 英ri:d n.閱讀; 讀數; 宣讀; 讀物;v.讀( read的現在分詞); 看懂; 理解; 顯示,標明;speaking: 英spi:k n.說話; 講話; 演講; 談話;adj.演講的; 富

4、于表情的; (肖像) 栩栩如生的; 雄辯的; v.講,談(speak的現在分詞 );vocabulary: 英vkbjlri n.(某一語言的) 詞匯; (尤指外語教科書中附有釋義的) 詞匯表;writing: 英rat n.寫作; 文字; 文章; 筆跡;v.寫信; 寫( write的現在分詞);Warm-upreading: 英ri:d n.閱讀; 讀數; 宣讀; 讀物;v.讀( read的現在分詞); 看懂; 理解; 顯示,標明;readingspeaking: 英spi:k n.說話; 講話; 演講; 談話;adj.演講的; 富于表情的; (肖像) 栩栩如生的; 雄辯的; v.講,談(s

5、peak的現在分詞 );speakingvocabulary: 英vkbjlri n.(某一語言的) 詞匯; (尤指外語教科書中附有釋義的) 詞匯表;vocabularywriting: 英rat n.寫作; 文字; 文章; 筆跡;v.寫信; 寫( write的現在分詞);writing用Key Words 完成句子1 She speaks English very well. Her _is quite good.2 He is learning to write chinese _.3 Sometimes _rules are hard to remember.4I just read a

6、n interesting _in an old book.5 We had a long _about the interview on the internet.1 pronunciation2 characters3 grammar4 passage5 conversationWarm-up聽第一部分并且回答下列問題1 When did Tina come to Beijing?2 Did Tina like her teacher?3 What did Tina do in her Chinese class?1 20082 Yes3 Tina did lots of listenin

7、g, speaking and writing exercises, played games, watched interesting TV programmes.Listening聽第二部分完成下列表格James-Learning ChineseListeningReason1.see a chinese book in his cousins room 2. interestingLearning experiencein the US: Chinese class in universityin China: learn long passages and characters聽完整段采訪,在空白處填上Tina, James 或 Tina & James1_didnt speak any Chinese before 2008.2 _learned some Chinese from games and TV.3 _began learning Chinese

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論