2015-2016學(xué)年北京市昌平三中高三（上）期中物理試卷

1、第16頁（共16頁）2015-2016學(xué)年北京市昌平三中高三（上）期中物理試卷一、單項選擇題（選項中只有一個是正確的，答案填到要求的表格中315=45分）1（3分）（2015秋北京校級期中）盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，這一模型建立的基礎(chǔ)是（）A粒子的散射實驗B對陰極射線的研究C光電效應(yīng)實驗D氫原子光譜實驗2（3分）（2013秋西城區(qū)期末）如圖所示，一個人用與水平方向成角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上質(zhì)量為m的箱子，箱子沿水平面做勻速運動若箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)為，則箱子所受的摩擦力大小為（）AFsinBFcosCmgDFsin3（3分）（2015秋北京校級期中）如圖為彈簧振子的振動圖象

2、，由此可知（）A在t1時刻，振子的動能最大，所受的彈力最大B在t2時刻，振子的動能最大，所受的彈力最小C在t3時刻，振子的動能最大，所受的彈力最大D在t4時刻，振子的動能最大，所受的彈力最大4（3分）（2014山東）人站在電梯中隨電梯一起運動下列過程中人處于超重狀態(tài)的是（）A電梯加速上升B電梯加速下降C電梯勻速上升D電梯勻速下降5（3分）（2016春北京校級期末）如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細繩AO的A端和BO的B端固定，平衡時AO水平，BO與水平方向的夾角為60AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是（）AF1mgBF1mgCF2mgDF2mg6（3分）（2013秋西城區(qū)期末）如

3、圖所示，自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣，它們的邊緣有三個點A、B、C在自行車正常騎行時，下列說法正確的是（）AA、B兩點的角速度大小相等BB、C兩點的線速度大小相等CA、B兩點的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比DB、C兩點的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比7（3分）（2012春重慶校級期末）質(zhì)量為m的小物塊在傾角為的斜面上處于靜止狀態(tài)，如圖所示若斜面體和小物塊一起以速度v沿水平方向向右做勻速直線運動，通過一段位移s斜面體對物塊的摩擦力和支持力的做功情況是（）A摩擦力做正功，支持力做正功B摩擦力做正功，支持力做負功C摩擦力做負功，支持力做正功D摩擦力做負功，支持

4、力做負功8（3分）（2000上海）關(guān)于、三種射線，下列說法中正確的是（）A射線是原子核自發(fā)放射出的氦核，它的穿透能力最強B射線是原子核外電子電離形成的電子流，它具有中等的穿透能力C射線一般伴隨著或射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強D射線是電磁波，它的穿透能力最弱9（3分）（2009北京） 一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，周期為T，波長為若在x=0處質(zhì)點的振動圖象如圖所示，則該波在t=時刻的波形曲線為（）ABCD10（3分）（2007西城區(qū)二模）如圖所示的是雜技演員表演的“水流星”一根細長繩的一端，系著一個盛了水的容器以繩的另一端為圓心，使容器在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動N為圓周的最高點，M為圓周的最

5、低點若“水流星”通過最低點時的速度則下列判斷正確的是（）A“水流星”到最高點時的速度為零B“水流星”通過最高點時，有水從容器中流出C“水流星”通過最高點時，水對容器底沒有壓力D“水流星”通過最高點時，繩對容器有向下的拉力11（3分）（2014河?xùn)|區(qū)二模）一快艇從離岸邊100m遠的河流中央向岸邊行駛已知快艇在靜水中的速度圖象如（圖甲）所示；河中各處水流速度相同，且速度圖象如（圖乙）所示，則（）A快艇的運動軌跡一定為直線B快艇的運動軌跡可能為直線，也可能為曲線C快艇最快到達岸邊，所用的時間為20sD快艇最快到達岸邊，經(jīng)過的位移為100m12（3分）（2014大興區(qū)模擬）如圖所示，為現(xiàn)代人在實驗室所

6、做的伽利略斜面實驗的頻閃照片的組合圖實驗中把小球從左側(cè)斜面的某個位置由靜止釋放，它將沖上右側(cè)斜面，頻閃照片顯示小球在右側(cè)斜面運動過程中相鄰的兩個小球間的距離依次減小；如果右側(cè)斜面變成水平，頻閃照片顯示小球在右側(cè)斜面運動過程中相鄰的兩小球間的距離幾乎相等對于這個實驗，以下敘述正確的是（）A小球沖上右側(cè)斜面后做減速運動，表明“力是維持物體運動的原因”的結(jié)論是正確的B小球最終也會在右側(cè)水平面上停下來，表明“力是維持物體運動的原因”的結(jié)論是正確的C因為沒有絕對光滑的斜面或者平面，所以伽利略提出的“如果沒有摩擦阻力，小球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去”的結(jié)論是荒謬可笑的D上述實驗表明“如果沒有摩擦阻力，小球?qū)?/p>

7、在水平面上永遠運動下去”的結(jié)論是正確的13（3分）（2014通州區(qū)一模）“嫦娥三號”探測器環(huán)繞月球運行的軌道半徑為r，如果軌道半徑r變大，下列說法中正確的是（）A線速度變小B角速度變大C向心加速度變大D周期變小14（3分）（2009秋昌平區(qū)期末）“嫦娥一號”成功發(fā)射后，探月成為同學(xué)們的熱門話題一位同學(xué)為了測算衛(wèi)星在月球表面附近做勻速圓周運動的環(huán)繞速度，提出了如下實驗方案：在月球表面以初速度v0豎直上拋一個物體，測出物體上升的最大高度h，已知月球的半徑為R，便可測算出繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速度按這位同學(xué)的方案，繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速度為（）ABCD15（3分）（2013春昌平區(qū)期末）如圖所示，用同樣材料制成的

8、一個軌道，AB段為圓弧，半徑為R，水平放置的BC段長度也為R一小物塊質(zhì)量為m，與軌道間動摩擦因數(shù)為，當它從軌道頂端A由靜止下滑時，恰好運動到C點靜止那么物體在AB段克服摩擦力做的功為（）AmgRBCmgR（1）D二、填空題（請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置，每空2分，共計16分）16（4分）（2013秋東城區(qū)期末）一小球從水平臺面邊緣以速度v水平飛出，落到水平地面上需要時間為t，落地點距臺面邊緣的水平距離為s若使小球以速度2v仍從同一位置水平飛出，落到水平地面上需要時間為_；落地點距臺面邊緣的水平距離為_17（6分）（2015秋北京校級期中）一個物體運動的速度圖象，以向南為正方向由圖可知，物體在前4

9、0s的位移為_m 在4060s內(nèi)物體的加速度大小是_m/s2，方向_18（6分）（2015秋北京校級期中）如圖所示是實驗中打出的一條紙帶的一部分，從較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標出，測出各計數(shù)點之間的距離已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中AB兩計數(shù)點間的時間間隔為T=_s，小車運動的加速度為a=_m/s2，打C點時小車的速度為v=_m/s2015-2016學(xué)年北京市昌平三中高三（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（選項中只有一個是正確的，答案填到要求的表格中315=45分）1（3分）

10、（2015秋北京校級期中）盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，這一模型建立的基礎(chǔ)是（）A粒子的散射實驗B對陰極射線的研究C光電效應(yīng)實驗D氫原子光譜實驗【分析】盧瑟福在粒子的散射實驗基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，要了解各種模型提出的歷史背景以及物理意義【解答】解：盧瑟福在粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，而對陰極射線的研究，發(fā)現(xiàn)原子還可以再分，對于光電效應(yīng)，揭示了光的粒子性，氫原子光譜實驗說明了能量量子化的觀念，故A正確，BCD錯誤；故選：A【點評】本題考查物理學(xué)史，掌握粒子散射實驗觀察的結(jié)果，這是盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型的實驗基礎(chǔ)2（3分）（2013秋西城區(qū)期末）如圖所示，一個人

11、用與水平方向成角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上質(zhì)量為m的箱子，箱子沿水平面做勻速運動若箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)為，則箱子所受的摩擦力大小為（）AFsinBFcosCmgDFsin【分析】先判斷物體受的是動摩擦力還是靜摩擦力，動摩擦力可以用公式求解，也可以根據(jù)平衡條件求解【解答】解：首先由題意可知物體受到的是動摩擦力，設(shè)動摩擦力為f，據(jù)公式f=FN求解，我們只需求出FN即可，對物體進行受力分析，將F正交分解，如圖：豎直方向受力平衡有：FN+Fsin=Mg，得：FN=MgFsin則：f=（MgFsin）水平方向受力平衡：f=Fcos故B正確ACD錯誤；故選：B【點評】本題看似考查動摩擦力的公式，

12、但關(guān)鍵是正交分解，很多同學(xué)無論什么情況都亂用公式mg，那是不對的3（3分）（2015秋北京校級期中）如圖為彈簧振子的振動圖象，由此可知（）A在t1時刻，振子的動能最大，所受的彈力最大B在t2時刻，振子的動能最大，所受的彈力最小C在t3時刻，振子的動能最大，所受的彈力最大D在t4時刻，振子的動能最大，所受的彈力最大【分析】xt圖象的斜率表示速度，再根據(jù)F=kx判斷回復(fù)力大小【解答】解：A、xt圖象的斜率表示速度，故在t1時刻，速度為零，動能為零，故A錯誤；B、xt圖象的斜率表示速度，故在t2時刻，速度最大，動能最大；位移為零，故回復(fù)力為零，彈力為零；故B正確；C、xt圖象的斜率表示速度，在t3時

13、刻，振子的速度為零，故動能為零，加速度最大，合力最大，彈力最大，故C錯誤；D、xt圖象的斜率表示速度，故在t4時刻，速度最大，動能最大；位移為零，故回復(fù)力為零，彈力為零；故D錯誤；故選：B【點評】本題關(guān)鍵是明確xt圖象的斜率的含義，根據(jù)F=kx判斷回復(fù)力大小，彈力等于回復(fù)力4（3分）（2014山東）人站在電梯中隨電梯一起運動下列過程中人處于超重狀態(tài)的是（）A電梯加速上升B電梯加速下降C電梯勻速上升D電梯勻速下降【分析】當物體有向下的加速度時物體處于失重狀態(tài)；當物體加速度向上時，物體處于超重狀態(tài)【解答】解：A、電梯加速上升時，加速度向上，故人超重，故A正確；B、電梯加速下降時，加速度向下，故人失

14、重，故B錯誤；C、電梯勻速上升時，加速度為零；人不超重也不失重；故C錯誤；D、電梯勻速下降時，加速度為零；人不超重也不失重；故D錯誤；故選：A【點評】本題考查超重與失重的性質(zhì)，注意明確加速度向上有兩種可能：加速向上或減速向下5（3分）（2016春北京校級期末）如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細繩AO的A端和BO的B端固定，平衡時AO水平，BO與水平方向的夾角為60AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是（）AF1mgBF1mgCF2mgDF2mg【分析】對結(jié)點O受力分析，根據(jù)平行四邊形定則比較繩子拉力和重力的大小關(guān)系【解答】解：對O點受力分析，如圖根據(jù)共點力平衡得，故B、D正確，A、C

15、錯誤故選BD【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行分析6（3分）（2013秋西城區(qū)期末）如圖所示，自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣，它們的邊緣有三個點A、B、C在自行車正常騎行時，下列說法正確的是（）AA、B兩點的角速度大小相等BB、C兩點的線速度大小相等CA、B兩點的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比DB、C兩點的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比【分析】利用同軸轉(zhuǎn)動，角速度相同，同一鏈條上各點的線速度大小相等；據(jù)線速度和角速度的關(guān)系；根據(jù)向心加速度的公式a=2r知，線速度大小不變，向心加速度與半徑成反比，角速度不變，向心加速度與半徑成正比【

16、解答】解：A、AB兩點在傳送帶上，所以兩點的線速度相等，再據(jù)v=r和半徑不同，所以兩點的角速度不同，故A錯誤；B、BC兩點屬于同軸轉(zhuǎn)動，故角速度相等；再據(jù)v=r和半徑不同，所以兩點的線速度不同，故B錯誤；C、由向心加速度的公式a=知，A、B兩點的向心加速度與其半徑成反比，故C錯誤；D、由向心加速度的公式a=2r知，B、C兩點的向心加速度與其半徑成正比，故D正確故選：D【點評】本題考查靈活選擇物理規(guī)律的能力對于圓周運動，公式較多，要根據(jù)不同的條件靈活選擇公式7（3分）（2012春重慶校級期末）質(zhì)量為m的小物塊在傾角為的斜面上處于靜止狀態(tài)，如圖所示若斜面體和小物塊一起以速度v沿水平方向向右做勻速直

17、線運動，通過一段位移s斜面體對物塊的摩擦力和支持力的做功情況是（）A摩擦力做正功，支持力做正功B摩擦力做正功，支持力做負功C摩擦力做負功，支持力做正功D摩擦力做負功，支持力做負功【分析】物塊向右做勻速直線運動，受力平衡，對物體進行受力分析，根據(jù)恒力做功公式分析即可【解答】解：物塊向右做勻速直線運動，受力平衡，物體受重力（方向豎直向下）、支持力（垂直斜面向上）、摩擦力（沿斜面向上），位移方向水平向右，所以摩擦力做正功，支持力做負功；故選：B【點評】本題主要考查了同學(xué)們受力分析的能力，知道力和位移夾角小于90時做正功，等于90時不做功，大于90時做負功8（3分）（2000上海）關(guān)于、三種射線，下列

18、說法中正確的是（）A射線是原子核自發(fā)放射出的氦核，它的穿透能力最強B射線是原子核外電子電離形成的電子流，它具有中等的穿透能力C射線一般伴隨著或射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強D射線是電磁波，它的穿透能力最弱【分析】、射線都來自原子核，穿透能力依次增強，電離能力依次減弱【解答】解：A、射線是原子核自發(fā)放射出的氦核，它的穿透能力最弱故A錯誤B、射線是原子核中一個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€質(zhì)子和一個電子，電子釋放出來故B錯誤C、射線一般伴隨著或射線產(chǎn)生，它的穿透能力最強故C正確D、射線是電磁波，它的穿透能力最強故D錯誤故選C【點評】解決本題的關(guān)鍵知道、三種射線的實質(zhì)，以及三種射線的穿透能力強弱和電離能力強弱9（3分）

19、（2009北京） 一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，周期為T，波長為若在x=0處質(zhì)點的振動圖象如圖所示，則該波在t=時刻的波形曲線為（）ABCD【分析】由x=0點處質(zhì)點的振動圖象可知該質(zhì)點的運動情況，得出時刻的運動性質(zhì)即可得出符合題意的選項【解答】解：從振動圖上可以看出x=0處的質(zhì)點在t=時刻處于平衡位置，且正在向下振動，四個選項中只有A圖符合要求，故A項正確故選A【點評】本題要求學(xué)生能正確的分析振動圖象和波動圖象；難點在于能否由波動圖象中得出物體的運動方向10（3分）（2007西城區(qū)二模）如圖所示的是雜技演員表演的“水流星”一根細長繩的一端，系著一個盛了水的容器以繩的另一端為圓心，使容器在豎直平

20、面內(nèi)做半徑為R的圓周運動N為圓周的最高點，M為圓周的最低點若“水流星”通過最低點時的速度則下列判斷正確的是（）A“水流星”到最高點時的速度為零B“水流星”通過最高點時，有水從容器中流出C“水流星”通過最高點時，水對容器底沒有壓力D“水流星”通過最高點時，繩對容器有向下的拉力【分析】根據(jù)動能定理求出“水流星”通過最高點的速度，根據(jù)牛頓第二定律去判斷繩子對容器有無拉力，水對桶底部是否有壓力【解答】解：A、根據(jù)動能定理得，解得最高點的速度v=故A錯誤B、對桶中的水分析，有N+mg=，解得N=0知水對桶底壓力恰好為零，水恰好不流出故B錯誤，C正確D、對整體受力分析，有：F+mg=m，解得F=0，繩子的

21、拉力為零故D錯誤故選C【點評】解決本題的關(guān)鍵知道物體在豎直平面中做圓周運動，在最高點的臨界情況，以及知道向心力的來源，運用牛頓第二定律進行求解11（3分）（2014河?xùn)|區(qū)二模）一快艇從離岸邊100m遠的河流中央向岸邊行駛已知快艇在靜水中的速度圖象如（圖甲）所示；河中各處水流速度相同，且速度圖象如（圖乙）所示，則（）A快艇的運動軌跡一定為直線B快艇的運動軌跡可能為直線，也可能為曲線C快艇最快到達岸邊，所用的時間為20sD快艇最快到達岸邊，經(jīng)過的位移為100m【分析】AB、將快艇的運動分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向，兩分運動一個做勻加速直線運動，一個做勻速直線運動，根據(jù)運動的合成確定其運動的軌跡

22、C、根據(jù)合運動與分運動具有等時性，在垂直于河岸方向上的速度越大，時間越短即靜水速垂直于河岸時，時間最短D、根據(jù)平行四邊形定則求出合位移【解答】解：AB、兩分運動一個做勻加速直線運動，一個做勻速直線運動，知合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上，合運動為曲線運動故A、B錯誤 C、靜水速垂直于河岸時，時間最短在垂直于河岸方向上的加速度a=0.5m/s2，由d=得，t=20s故C正確 D、在沿河岸方向上的位移x=v2t=320m=60m，所以最終位移s=20m故D錯誤故選：C【點評】解決本題的關(guān)鍵會將快艇的運動分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向，知道在垂直于河岸方向上的速度越大，時間越短以及知道

23、分運動與合運動具有等時性12（3分）（2014大興區(qū)模擬）如圖所示，為現(xiàn)代人在實驗室所做的伽利略斜面實驗的頻閃照片的組合圖實驗中把小球從左側(cè)斜面的某個位置由靜止釋放，它將沖上右側(cè)斜面，頻閃照片顯示小球在右側(cè)斜面運動過程中相鄰的兩個小球間的距離依次減小；如果右側(cè)斜面變成水平，頻閃照片顯示小球在右側(cè)斜面運動過程中相鄰的兩小球間的距離幾乎相等對于這個實驗，以下敘述正確的是（）A小球沖上右側(cè)斜面后做減速運動，表明“力是維持物體運動的原因”的結(jié)論是正確的B小球最終也會在右側(cè)水平面上停下來，表明“力是維持物體運動的原因”的結(jié)論是正確的C因為沒有絕對光滑的斜面或者平面，所以伽利略提出的“如果沒有摩擦阻力，小

24、球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去”的結(jié)論是荒謬可笑的D上述實驗表明“如果沒有摩擦阻力，小球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去”的結(jié)論是正確的【分析】通過簡單的斜面實驗：讓小球從一個斜面滾下后，再滾上另一斜面若斜面沒有摩擦，則小球會達到原來高度然后改變另一斜面的傾角，觀察小球的運動最后讓另一斜面平放，則小球要達到原來高度，但又不可能達到，所以它將一直運動下去，這就是理想實驗表明力不是維持物體運動的原因，它開創(chuàng)了物理量研究的新的方法【解答】解：A、小球沖上右側(cè)斜面后做減速運動，表明“力是維持物體運動的原因”的結(jié)論是錯誤的故A錯誤；B、小球最終也會在右側(cè)水平面上停下來，是由于受到摩擦力的作用的原因故B錯誤；C、因為

25、沒有絕對光滑的斜面或者平面，所以伽利略提出的“如果沒有摩擦阻力，小球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去”的結(jié)論是一種理想的推論，但是卻有著非常重要的現(xiàn)實意義，它開創(chuàng)了物理量研究的新的方法故C錯誤；D、上述實驗表明“如果沒有摩擦阻力，小球?qū)⒃谒矫嫔嫌肋h運動下去”的結(jié)論是正確的故D正確故選：D【點評】此題是為了推翻“力是維持物體運動的原因”這一錯誤觀點進行的一次實驗，通過事實去理論推導(dǎo)，這是跨出條件束縛的一種途徑13（3分）（2014通州區(qū)一模）“嫦娥三號”探測器環(huán)繞月球運行的軌道半徑為r，如果軌道半徑r變大，下列說法中正確的是（）A線速度變小B角速度變大C向心加速度變大D周期變小【分析】探測器繞月球做勻

26、速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力計算出線速度、角速度、向心加速度、周期和軌道半徑的關(guān)系，據(jù)此關(guān)系討論即可【解答】解：根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得：，T=2由此可知，當r變大時，v、a都要變小，而周期變大，故A正確、BCD錯誤故選：A【點評】本題要掌握萬有引力提供向心力這個關(guān)系，要能根據(jù)題目的要求選擇恰當?shù)南蛐牧Φ谋磉_式14（3分）（2009秋昌平區(qū)期末）“嫦娥一號”成功發(fā)射后，探月成為同學(xué)們的熱門話題一位同學(xué)為了測算衛(wèi)星在月球表面附近做勻速圓周運動的環(huán)繞速度，提出了如下實驗方案：在月球表面以初速度v0豎直上拋一個物體，測出物體上升的最大高度h，已知月球的半徑為R，便可測算出繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速

27、度按這位同學(xué)的方案，繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速度為（）ABCD【分析】根據(jù)豎直上拋的運動規(guī)律求出星球表面重力加速度研究衛(wèi)星繞星球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式求出速度運用黃金代換式GM=gR2求出問題【解答】解：在月球表面以初速度v0豎直上拋一個物體，測出物體上升的最大高度h，根據(jù)豎直上拋的運動規(guī)律得：g=；研究衛(wèi)星繞星球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力得：=m根據(jù)萬有引力等于重力得：=mg；得GM=gR2由得：繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速度為：v=v0故選：A【點評】根據(jù)萬有引力提供向心力，可以知道當軌道半徑最小時其環(huán)繞速度最大把星球表面的物體運動和天體運動結(jié)合起來是考試中常見的問題15（

28、3分）（2013春昌平區(qū)期末）如圖所示，用同樣材料制成的一個軌道，AB段為圓弧，半徑為R，水平放置的BC段長度也為R一小物塊質(zhì)量為m，與軌道間動摩擦因數(shù)為，當它從軌道頂端A由靜止下滑時，恰好運動到C點靜止那么物體在AB段克服摩擦力做的功為（）AmgRBCmgR（1）D【分析】對整個過程運用動能定理即可求出物體在AB段克服摩擦力做的功；【解答】解：設(shè)物體在AB段克服摩擦力做的功為Wf對全過程應(yīng)用動能定理：mgRWfmgR=0解得：Wf=mgR（1）故選：C【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動能定理及其應(yīng)用，理解適用動能定理得條件二、填空題（請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置，每空2分，共計16分）16（4分）（2013秋東城區(qū)期末）一小球從水平臺面邊緣以速度v水平飛出，落到水平地面上需要時間為t，落地點距臺面邊緣的水平距離為s若使小球以速度2v仍從同一位置水平飛出，落到水平地面上需要時間為t；落地點距臺面邊緣的水平距離為2s【分析】小球從水平臺面邊緣以速度v水平飛出做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，根據(jù)位移時間公式即可求解運動時間，水平方向做勻速直線運動，根據(jù)x=vt即可求解水平位移【解答】解：豎直方向根據(jù)得：t=水平方向s=vt若使小球以速度2v仍從同一位置水平飛出，由于平拋運動的高度不變，所以時間仍然為