適合同學(xué)寫的成長的味道作文匯合六篇

1、適合同學(xué)寫的成長的味道作文匯合六篇_適合同學(xué)寫的成長的味道作文 人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)一般的禮物給自己帶來了暖和。這種暖和變成了一種力氣。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)看法送出的和善，會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果，從而完善了整個(gè)人間。 成長的道路是漫長的。在這條道路中有很多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，或許多困難再迎接著你，在這條道路上會有很多的喜怒哀樂，而這些的確成長的道路變得豐富多彩。 幻想是人生的翅膀。有了幻想就有了方向，使你布滿了信念，困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步，為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是全部心中持有幻想者的共同特點(diǎn)。 成長的道路是非常漂亮的。成長的味道是如此奇

2、妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λw驗(yàn)它感受它，讓我們變得更加成熟懂事。 開快樂心的度過每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？不如笑著去面對它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完善的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。 生活會讓你無比感動(dòng)，也會生出源源不斷的動(dòng)力，你要樂觀的去面對他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。信任吧，這就是成長的味道。 適合同學(xué)寫的成長的味道作文(篇二) 兒時(shí)的哇哇哭鬧，到現(xiàn)在的成長懂事，我們經(jīng)過了多少的挫折，但正是由于這些挫折，才使得我們成長，假如我們想真正的自我精神成長和體質(zhì)成長的話，那就請我們首先先照看好父母，后顧好自己的學(xué)業(yè)，多學(xué)

3、一些本事。不辜負(fù)老師，家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的過程吧！ 從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對于一個(gè)只有五歲的孩子，真得非常難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我興奮好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長是非常甜蜜的。 慢慢地我長大了，現(xiàn)在已上了學(xué)校五班級，回想這五年來的種種經(jīng)受。當(dāng)我由于練什么本事時(shí)而吃過的那么多的苦，我便認(rèn)為成長的味道也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是歡樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點(diǎn)甜

4、。 成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應(yīng)當(dāng)多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操勞。有些人可能會認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最終能獲得甜呢！ 適合同學(xué)寫的成長的味道作文(篇三) 成長的味道是什么?是快樂還是苦痛，是興奮還是難受，是令人興致勃勃還是哀思欲絕;是酸，是甜，是苦，是辣?成長的味道究竟是什么? 我認(rèn)為，成長的味道是甜的。成長其實(shí)是一種樂趣，疑問很多樂趣都會在你的成長中黯然產(chǎn)生，從而會令人感到快樂。成長也是一種獨(dú)立，現(xiàn)在是中同學(xué)了，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會獨(dú)立，不能像小孩子

5、那樣依靠父母，父母不是任何時(shí)候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會獨(dú)立的時(shí)候(做菜的時(shí)候，新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油處處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒讓油彈到自己身上，想著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒有準(zhǔn)時(shí)地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我立刻趴到地上。當(dāng)我漸漸地站起來時(shí)，立刻用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對于一個(gè)菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱難”的任務(wù)哎!最終把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來還是那樣甜的。 成長也

6、是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí)，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。我先把地掃潔凈，然后把每一處角落擦得干潔凈凈，再用拖把拖得一干二凈的，凈是打掃，也得用了我一個(gè)多小時(shí)，然后，把家里的東西整理好，擦、抹潔凈干得我腰酸背痛，盡管味道是苦的，可我還是覺得很興奮、很快樂! 所以說，成長的味道是酸甜苦辣的!我就能感覺得到! 適合同學(xué)寫的成長的味道作文(篇四) 時(shí)間像小河，不知不覺間靜靜地流淌著；時(shí)間如鐘表，馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)瞬間，我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了學(xué)校生，在一每天長大。成長中，我始終在問：“成長的味道是什么？” 成長是酸的嗎？進(jìn)入學(xué)校，沒有了學(xué)校時(shí)的無拘無束與歡樂，眼前只有無盡的試卷和考試。那

7、一天，我手中拿著低分的考卷，心情像跌入了深淵，眼里的淚水也在不停地流。 想起以前，放學(xué)時(shí)，爸媽總是守候在校門口，當(dāng)遇到挫折時(shí)，會在第一時(shí)間得到爸媽的勸慰與懷抱?，F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上，品嘗到了像檸檬一樣酸的成長味道。 成長是苦的嗎？剛上學(xué)校，怎么能因一次考試不利就放棄努力？從哪里跌倒，就從哪里站起來！為了在下一次考試中名列前茅，我針對自己的學(xué)問漏洞，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí)，改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣，用心聽講，仔細(xì)做筆記?；丶液螅易セ爻３７稚竦乃季w，認(rèn)真復(fù)習(xí)，多加練習(xí)。 有時(shí)困意來襲，真想丟下筆去睡覺。但為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，并且證明我已經(jīng)長大，不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲乏

8、的雙眼，拿起筆，寫下一個(gè)又一個(gè)公式。在皎潔的月光下，我品嘗到了苦瓜一般的成長味道。 成長是甜的嗎？功夫不負(fù)有心人，一個(gè)多月之后的再次考試，最終取得了好成果。在經(jīng)過了“酸、苦”之后，我內(nèi)心的興奮不行言喻。 興奮之余，也明白了“事上無難事，只怕有心人”的道理?；氐郊?，在爺爺奶奶的微笑中，在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下，我嘗到了成長的味道也有甜。 有了這些經(jīng)受，我懂得了成長的味道有酸、有苦，也有甜。這些成長的味道，證明白我的成長，也讓我的生活更加有味！ 適合同學(xué)寫的成長的味道作文(篇五) 在我們成長過程中有不同感情，不同味道，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！ 酸溜溜委屈 在小的時(shí)候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝

9、品之類的液體來制作“奇妙的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實(shí)在太惡心了，好吧，我不得不說，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物?？墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅?，并不是我，為什么當(dāng)你回到家直接開頭批判我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對小孩子好？對大孩子更嚴(yán)峻，為什么？為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上？這不公正，我生氣了，委屈的想哭，只是悄悄的流淚，心中不停的喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能悄悄忍受著那一次又一次的批判，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心如同一塊巨大的石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴

10、答滴答”，那味道酸酸溜溜的，很難過！ 甜美蜜歡樂 在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)嬉戲心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來猜詞語的人，規(guī)章是：老師出示一個(gè)詞語，做動(dòng)作的人可以說話，但是不行以說出那個(gè)詞語中的字，而猜詞語的卻得根據(jù)那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個(gè)詞語。嬉戲開頭了，我是做動(dòng)作的人，我看到那詞語后，差一點(diǎn)吐血我愛你。這可怎么表示呢？對了，可以用英語呀！我感動(dòng)的喊：“Iloveyou的漢語意思，amy！”amy一點(diǎn)不遲疑的說出“我愛你”！我一聽臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應(yīng)當(dāng)不叫我愛你呀，同學(xué)們打鬧起來。 我成長的味道的怎么樣呢？ 適

11、合同學(xué)寫的成長的味道作文(篇六) 人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)受的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經(jīng)受了風(fēng)雨，還享受了歡樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的味道，看遍了我們的花樣年華在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美妙的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)受中，有著令我百嘗不厭，百享不倦的味道。 酸 六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，悄悄地享受，漸

12、漸的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感由于光陰、成長給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。 甜 海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的暖和。我來到了靠海的一邊，腳好像與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地摩挲著海水，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍時(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了快樂的一天。 苦 人生總不會一帆風(fēng)順，總會有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個(gè)人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成果65分。當(dāng)我得知成果的那一刻，心涼了，此時(shí)的我哀思欲絕。我不知該如何面對老師，