記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文

1、記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文_學(xué)校生暑假生活作文 暑假的一天，爸爸說帶我去黃龍河釣魚，我可興奮了。 到地方我們先選好釣魚的位置，擺好東西，就開頭釣魚了。一開頭爸爸并不讓我釣，而是讓我認(rèn)真觀看他怎么釣。于是我便蹲在地上認(rèn)真地觀看爸爸怎么釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚，不過都是一些小魚。爸爸對我說：“看會了嗎?”我說：“看會了，”爸爸把魚竿給了我讓我釣。 我當(dāng)心地把魚鉤扔進(jìn)水里，聚精會神的盯著魚竿，只見，魚竿在那里一動也不動，我都快急死了，于是，我便開頭埋怨：“這魚怎么還不上鉤啊”。爸爸聽見了，對我說：“釣魚需要的是耐心，假如你沒有耐心，你是不會釣到魚的。”于是，我便又坐在那里一動不動的盯

2、著魚竿，一分鐘、五分鐘、非常鐘突然只見魚鉤動了，我一收線便掉到了一條大魚，比爸爸釣的魚都大!我興奮地對爸爸說：“我最終釣到魚了!”爸爸說：“太好了，今日晚上爸爸給你做麻辣魚頭?！?這一天，我明白了一個道理：釣魚是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲! 記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文(篇二) 這個暑假，我去了許多的地方，我最喜愛的有兩個，分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。 黃山是一個旅游圣地，黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰，最高的山是蓮花峰，海拔有1800多米呢！黃山奇石有許多許多，比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等，真的是活敏捷現(xiàn)呢！ 再講講龍王山漂流。 我們來到漂

3、流的地點（安吉），我們一家分成了兩條船，穿好救生衣，戴上平安帽，“全副武裝”向著終點“攻擊”！一路上我們遇見了許多支“軍隊”，我用水槍向他們射水，可是“敵軍”人數(shù)眾多，我打不過，只好狼狽不堪的逃走了。 雖然很快樂，但是很累。為什么會很累呢？由于我去玩的時候水流不怎么急，水又少，所以船要自己用槳劃著走。還有一些船由于水太少會被石頭卡??！我在劃船的時候想：“我覺得這次漂流可以減肥哦”！ 這就是我在暑假里玩的最快樂的兩件事了。 記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文(篇三) 我的暑假生活五彩繽紛，就像一盆菜一樣，酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來吧。 酸版 暑假，那蚊蟲真是滿天飛，其數(shù)量可想而知，它們可是具備

4、了萬般力氣，預(yù)備“飽餐一頓”的。當(dāng)你在打盹時，蚊子已經(jīng)盯上你了，不知不覺就往你身上來一口，作為“見面禮”，隨你用什么方法都無法趕盡殺絕，這蚊子黑白相間，繁衍極快，點過蚊香，噴過殺蚊劑，這蚊子就像百毒不侵，一點用也沒有，一到晚上那蚊子就特殊喜愛我似的，不把我咬得遍體鱗傷，是絕不會罷休，到最終也只得讓蚊子吃飽了撐死。 甜版 夏日的太陽恨不得把人都給烤焦了，這時到游泳池里換上泳衣，跳下水暢游一番，解一解暑氣，那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳，像條小魚兒游來游去，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，再來個自由泳，享受著涼爽帶來的舒適，真是一種享受，這種涼快讓我樂兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊閑逛，吹著自然

5、風(fēng)的感覺，真是歡樂又幸福。 苦版 原以為暑假是我們同學(xué)最歡樂的日子，其實呀，那是不行能的，每日被暑假作業(yè)和這種那樣的輔導(dǎo)課給占據(jù)了大半時間，而剩下的小半時間家長也不放過，就連看看電視玩玩電腦也要限制時間，也不能盡興地去玩，假如爸爸媽媽不在家，看電視或玩電腦也是提心吊膽的，生怕家長突然冒出來，把你嘮叨個不停，“怎么不好學(xué)呀，就知道看電視玩呀?怎么不做作業(yè)不看書呀” 。唉，放假得時間也由不得自已支配，真是郁悶死了。 辣版 夏天的太陽炙烤著大地，走在外面的人就是全副武裝也起不了作用，仍舊是那么的燥熱難過。想想在家吹著空調(diào)多舒適呀，但是被逼無奈，要去上課呀，只好走在這熱烘烘的大地上，皮膚被曬得烏黑烏黑

6、，紫外線劇烈的使人睜不開眼睛，火辣辣的痛苦布滿全身每個角落，真盼望這個酷熱的夏天快點過完。 我的暑假過得酸甜苦辣，樣樣俱全，雖然歡樂的時間比較少，但是還是充實歡樂的。 記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文(篇四) 歡樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：假如把這些廣告紙扔掉，那也太鋪張了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右犯難。 當(dāng)我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了

7、嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以愛護(hù)環(huán)境呢!”“這個方法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開頭行動起來。 我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她奇怪地問：“小珍寶，你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，興奮地說：“呀!小珍寶，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家

8、暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個寒假過得很歡樂! 記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文(篇五) 暑假已經(jīng)悄無聲息地溜走了，在我不知情的狀況下走了。這個暑假給我了一種獨特的味道，這種味道一個字就能概括出來，那就是苦。 為什么說苦呢?那還得從那件事說起，剛放暑假，本想開快樂心地放松一下，我還時不時問媽媽暑假去哪玩，可媽媽的一句話打破了我全部的盼望。媽媽和爸爸始終都說我數(shù)學(xué)不好，還沒通知我就替我報了暑假班，而且還是今日下午開頭。我感覺天都要塌下來了，心情很失落，一想到原本美妙的暑假就要沒了，心里仿佛針扎一樣難過。哎呀!必需接受現(xiàn)實啊! 就在我來到暑假班的門口時，我就已經(jīng)靈魂升天了

9、。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，桌子上一本本試卷和奧數(shù)，哦，簡直不敢想象。單單這陣勢，想想我這個暑假可真就完蛋了，但尊敬不如從命，我也只好老老實實地坐在位置上，聽老師講一大堆亂七八糟一點兒也聽不懂的公式。老師提的問題，別人都答得上來，而我卻一道也答不上!寫作業(yè)的時候，別人寫得又快又全是紅勾，而我最慢，而且都是刺眼的大白叉。我每天都在埋怨不想去，可每天都還是要去。這不就是傳奇中的苦中之苦，苦里難言嗎? 我也想過要從苦中找到樂趣，可是苦海無涯，那是不放過一點機(jī)會，抽個空也要補(bǔ)習(xí)，樂趣從何而來呀?而且，一般補(bǔ)習(xí)班8月就結(jié)束了，這里可不這樣，老師還多送了我們十幾天。我想，不會是要把我們補(bǔ)到暑假結(jié)束吧?那

10、我可就完了，我的美夢，我的游樂園都沒了，可這又有什么方法?我無可奈何。哎，最終知道什么是心靈苦的味道了。 總的來說，我暑假的大部分時間，都被暑假班所占據(jù)，只有少數(shù)時間才能休息才能玩。哎呀!這個暑假過得真是苦啊! 記憶里難忘的暑假生活學(xué)校作文(篇六) 開心的暑假很快就過去了，在歡樂的暑假里，我學(xué)到了不少學(xué)問。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。 閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：蘋果樹上的外婆、老媽是個大壞蛋、幸福來臨時才只讀了一半。最讓我感愛好的是老媽是個大壞蛋。由于這是一本寫魔法的故事書，而我又特殊喜愛魔法。所以我愛看這本書。有的時候