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1、 可修改 歡迎下載 精品 Word3/33/3可修改 歡迎下載 精品 Word 可修改 歡迎下載 精品 Word幼兒園科學(xué)教學(xué)(jio xu)設(shè)計(jì)神奇(shnq)的色彩女王本次活動(dòng)針對(duì)24歲的寶寶設(shè)計(jì),分享的是啟發(fā)(qf)精選國(guó)際大師名作繪本系列之一神奇(shnq)的色彩女王。教學(xué)(jio xu)目的:1、知道紅、黃、藍(lán)三原色相互搭配可以調(diào)出橙、綠、紫色彩。2、感受三原色組合成新色彩在生活的的體現(xiàn),激發(fā)幼兒對(duì)色彩認(rèn)知活動(dòng)的興趣。故事引導(dǎo)進(jìn)入:書(shū)中描繪了色彩女王瑪琳達(dá)和顏色大臣之間的波折故事:大臣們都擁有獨(dú)特個(gè)性:藍(lán)色柔和又安靜、紅色熱情又危險(xiǎn)、黃色溫暖又調(diào)皮瑪琳達(dá)剛開(kāi)始并不能游刃有余地與它們相
2、處,面對(duì)灰沉沉的王國(guó),瑪琳達(dá)哭了她眼角流下了第一顆藍(lán)色眼淚,周邊開(kāi)始產(chǎn)生微妙的變化!自護(hù)探索:分享完繪本之后,小魚(yú)老師變身“色彩女王”開(kāi)始召喚顏色!老師拿出事先準(zhǔn)備好的半瓶清水和三個(gè)滴入藍(lán)色、黃色、紅色顏料的瓶蓋。然后開(kāi)始念咒語(yǔ)“:藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)色!”蓋上藍(lán)色顏料的瓶蓋,上下?lián)u晃,清水變成藍(lán)色的水,再依次召喚出黃色和紅色,看兩種和三種顏色混合之后的變化。讓每個(gè)小朋友嘗試搖一搖。隨后(suhu)小魚(yú)老師給每組家庭發(fā)一張水粉紙,將紙對(duì)折,每張紙上先滴入藍(lán)色顏料,讓小朋友們拍一拍,觀察一下顏色,形狀。再滴入黃色拍一拍,形狀和顏色有變化,最后再加入紅色,方法同上。一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)展現(xiàn)在孩子們的眼前,孩子們?cè)诳鞓?lè)的顏料游戲中觀察了顏色的變化,并發(fā)揮想象力繪畫(huà)涂鴉。.小結(jié):師:你們太厲害了,三種顏色全都找到了,你們知道嗎?橙色(chn s)、綠色,還有紫色,原來(lái),紅黃藍(lán)三種顏色兩兩相加后還可以變出橙綠紫這三種顏色呢,真神奇呀!內(nèi)容總結(jié)(1)幼兒園科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)神奇的色彩女王本次活動(dòng)針對(duì)24歲的寶寶設(shè)計(jì),分享的是啟發(fā)精選國(guó)際大師名作繪本系列之一神奇的色彩女王(2)幼兒園科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)神奇的色彩女王本次活動(dòng)針對(duì)24歲的寶寶設(shè)計(jì),分享的是啟發(fā)精選國(guó)際大師名作繪本系列之一神奇的色彩女王(3)教學(xué)目的:1、知道紅、黃、藍(lán)三原色相互搭配可
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