五年級下冊期末試題及答案

1、五年級語文下冊期末試題卷首語：同學們,當你走進考場,你就是這里的主人,一切都在你的掌握之中,請相 信自己，經(jīng)過了一個學期的努力,今天就來自我檢測一下吧!一、看拼音，寫詞語。(10 分）Wn zhun b sh kng ki（ ) （ ） （lng l qio cu）（ ) （ ）ji yoy rn ju rn shn j mio sun（ ） （ ） （ ） 二、給帶點的字選擇正確的讀音打“.（3 分）摩平(m m）污漬（j z）琢磨(zhu zu）勉強（qing qing)嫉妒（j j）瓜果累累（li li)三、比一比，再組詞。（5 分)殃( ） 膠( ）謂（ ）框 （ ）撤（ ）泱( ）

2、跤（ ）猬（ ）眶 （ ）澈( ）四、把下列詞語補充完整并按要求分類。（6 分)（ )死不（ ） 為（ ）作（ ) 一絲（ ）( ）氣（ ）敗( ）廢寢（ )（ ） （ )羞成( )褒義詞有：_。貶義詞有：_。五、句子加工廠。（6 分)1、難道這不是一只可愛的小鳥嗎？(改為陳述句）_12、它分明就是愛國將士們的精神之樹。（改為反問句） _3、老師安排我坐在最前排。（改為“把”字句和“被”字句）_4、媽媽對涅利說，“你太瘦弱了根本做不了那樣的活動.”（改為轉述句)_5、小珍珠鳥在鳴叫。（改為擬人句）_6、我們討論并聽取了陳校長的報告。（用修改符號修改病句）_ 六、選詞填空（8 分）1、選關聯(lián)詞

3、只要就 既然就因為所以 雖然但是（1）( ）多讀多寫，作文能力（ )能得到提高.(2)花生( ）不好看，（ )很有用。（3)（ ）他講得很動聽，（ ）我聽得津津有味。（4)爺爺（ )答應了你，你（ )放心吧!2、給下列詞語中帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?，把序號填在括號里? 欲望 想要,希望 需要 將要翠色欲流（ ) 隨心所欲（ ）擁：抱 圍著 群眾擁護 聚到一塊一擁而上( ） 擁戴( )七、判斷句子的修辭.（3 分）（1）你想，翅膀做什么用的？就是用來飛行的嘛！ （ ）（2)飛流直下三千尺,疑望銀河落九天。(）(3)溪中的大溪石上都覆蓋著白雪，好像有一群白色的小牛；好像有兩只白色的 獅睡在雪地里；

4、好像有幾只白色的熊，正準備從溪中冒雪走上溪岸。（ ) 八、按一定順序重新排列句序，在括號里填上序號。（3 分）（ ）一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦直響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。 （ ）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠絨大傘。（ ）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（ ）說它粗壯，確實也夠驚人的，它那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。 （ ）說它高大，一點也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。（ )茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，同學們最愛在大樹下玩耍、游戲. 九、積累填空(11 分）1、 母親的寶貝是子女，（ ） （1 分)2、 （) ，只要愿擠，總還是有的。（1 分）23、我好像是一

5、只牛，（ ），（ ）。(2 分）4、讀了范仲淹的故事，我們知道了著名的岳陽樓記就出自他的筆下， 文章中的千古名句 “_，_” 被后人廣為傳誦（2 分）5 、“死去元知萬事空，_”。選自（ ）作者是 ( ).你對這兩句詩的理解是_（2 分） 6、按原文填空（3 分）天空（ )了（ )地眨著眼的星星，天河顯得很清楚,仿佛為了 過節(jié)，有人拿雪把它（ ）了似的海鷗們（ ）扇動翅膀 ,( （ ）遺容的親屬。十、閱讀感悟（15 分)(一）課內閱讀（5 分）飛到老人遺像前的空中，像是前來貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的 地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決

6、定要出去玩玩，就 會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧.的確是啊，要 不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它 屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！1、 這段話選自（ ） ，作者是 （ ）。（1 分）2、 這段話主要寫的是貓（ ）、（ )、（ ）的古怪性格.（1、5 分） 3、 給下列句子換個說法。（0。5 分）非把老鼠等出來不可！ （ ）4、 寫出下列詞語的近義詞.（2 分）任憑 （ ）的確（ ）凝視（ ）古怪（ ）（二）課外閱讀，回答問題。（9 分）鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。 琴聲一會兒低

7、沉，一會兒高亢，低的時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴震 撼著大地。3“這是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“嘀的一聲，一滴水滴在他的臉上。他 睜開眼睛往天花板瞧去，又滴下一滴,正好滴進他的眼里。他跳起來，放開喉嚨 喊：“來人呀！來人呀！”“什么事？先生.”服務員慌慌張張地跑進來。樓上是誰呀 怎么往地板上倒水 旅客生氣地問服務員看看漏下的水 答道 上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬 先生“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了一大半。 “要不要去關照他不要讓水漏下來呢?“不,不，你不要打擾他,我自己去看看吧!”旅客輕步走上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著.琴邊放著一盆水

8、， 他正在納悶,突然，看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。 啊,原來貝多芬苦練得手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下.因為太緊張匆 忙，水濺滿一地，順著板縫滴到樓下去了.這位旅客站了很久才離開。當他下樓時，不禁暗暗嘆道：“真努力?。」植?得成為偉大的音樂家！”1、細讀短文，用心想想，貝多芬成為偉大的音樂家的訣竅是什么？（2 分）2、讀了這篇短文,你受到什么啟示？談談你的見解吧!(2 分）3、給文中劃橫線的句子中缺少標點的地方加上標點符號.（3 分） 4、給短文加一個合適的小標題：（1 分）5、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語并造句。（2 分）全神貫注（解釋 ):全神貫注（造句）：十一：

9、習作(30 分）.題目：我真_要求:1、把題目補充完整。如我真幸福、羨慕他（她）、后悔、快樂、難過 2、表達真情實感，語句連貫，有條理，有中心，盡量不寫錯別字,全文4不少于 400 字。參考答案及評分標準 一、每個詞語 1 分成語 2 分婉轉 鄙視 慷慨 伶俐 憔悴 二、每小個 0。5 分佳肴 毅然決然神機妙算M zhu j z qing li三、每詞 0。5 分遭殃 膠水 所謂 門框 撤退秧苗 跌交 刺猬 眼眶 清澈四、填空和分類每詞 0.5 分寧死不屈 為非作歹 一絲不茍氣急敗壞 廢寢忘食 惱羞成怒褒義詞：寧死不屈 一絲不茍 廢寢忘食貶義詞：為非作歹 氣急敗壞 惱羞成怒五、每小題 1 分1

10、、這是一只可愛的小鳥。2、這難道不是愛國將士們的精神之樹嗎?（這怎能不是愛國將士們的精神之樹 呢？3、老師把我安排坐在最前排。我被老師安排坐在最前排。4、媽媽對涅利說,他太瘦弱了根本做不了那樣的活動。5、小珍珠鳥在歌唱。6、我們討論并聽取了陳校長的報告。六、每個選項 1 分1、（1)、只要就 （2）、雖然但是 （3）、因為所以 （4)、既然就2、翠色欲流( 4 ） 隨心所欲（ 2 )一擁而上（ 4 ） 擁戴（ 3 ）七、每小題 1 分 （1）設問 (2）夸張 （3） （排比)八、6、4、1、3、2、5九、14 小題每空 1 分 56 小題每空 0.5 分1、好漢的寶貝是志氣。 2、時間就像海綿里的水.3、吃的是草，擠出的是牛奶。4、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。5、但悲不見九州同；示兒 ；陸游;人死了本來就什么都沒有了，只是悲痛不能看見 祖國的統(tǒng)一.6、撒滿；快活； 擦亮。 急速；