北師大版生物八年級(jí)下冊(cè) 7.21.2 生物的進(jìn)化 課件

1、第2節(jié) 生物的進(jìn)化恐龍仍然存在嗎？34億年前古細(xì)胞化石約5.4億年前的三葉蟲(chóng)約4億年前的魚(yú)類化石恐龍頭骨化石恐龍的足跡化石恐龍卵化石化石是地層中古代生物的遺體、遺跡或遺物。始祖鳥(niǎo)中間過(guò)渡類型化石中華龍鳥(niǎo)及化石最先形成的地層是哪一個(gè)？ 思考：從化石的生物結(jié)構(gòu)看，從早期到晚期的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？ 早期晚期 生物進(jìn)化的趨勢(shì)簡(jiǎn)單復(fù)雜水生陸生低等高等 原始生命 達(dá)爾文出生在英國(guó)，由于受家庭環(huán)境的影響，他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲(chóng)標(biāo)本。 達(dá)爾文常到海邊向人學(xué)習(xí)采集生物標(biāo)本，對(duì)動(dòng)物進(jìn)行解剖、分類和作觀察記錄。 達(dá)爾文的故事19歲那年，達(dá)爾文被送到劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)，但他仍熱衷于自然科學(xué)的研究。他從一些朋友

2、那兒學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘并鑒定地質(zhì)礦物標(biāo)本等，為他將來(lái)從事自然科學(xué)的研究打下了基礎(chǔ)。 22歲那年，達(dá)爾文以博物學(xué)者的身份登上“貝格爾”號(hào)遠(yuǎn)航考察船，隨船進(jìn)行為期五年的環(huán)球科學(xué)考察。 達(dá)爾文的環(huán)球航行和考察加拉帕格斯群島的發(fā)現(xiàn)Galapagos Islands兩種鬣蜥的比較群島上的鬣蜥大陸上的鬣蜥加拉帕戈斯群島上的地雀 觀察加拉帕格斯群島地雀的喙。思考：為什么祖先相同的生物，其后代卻存在明顯的差異？加拉帕戈斯群島 共同祖先他意識(shí)到：群島上的動(dòng)物與環(huán)境的協(xié)調(diào)一致不是上帝創(chuàng)造的，而是各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化，這種變化顯示出環(huán)境的影響和大自然的選擇。野生鯽魚(yú)變異個(gè)體飼 養(yǎng)后代個(gè)體間性狀差異 人工選擇的啟

3、示人們意愿保留有觀賞價(jià)值個(gè)體逐代選擇各種各樣的金魚(yú)品種聯(lián)想： 自然界中是否也有一種選擇作用推動(dòng)著生物的進(jìn)化呢？活動(dòng)：模擬自然選擇 材料用具： 用四種不同形狀的工具，模擬“豆豆鳥(niǎo)”不同的喙?；顒?dòng)：模擬自然選擇 材料用具： 培養(yǎng)皿中的豆豆模擬自然界中的食物；毛巾模擬豆豆鳥(niǎo)的嗉囊。毛巾活動(dòng)：模擬自然選擇 方法步驟：1.假設(shè)每種親代的“豆豆鳥(niǎo)”在生存中必須取得20個(gè)豆豆才有可能繁殖后代。 毛巾手不能直接觸碰培養(yǎng)皿，只能用“喙”取食。 放到毛巾上的豆豆才是獲取到的食物?；顒?dòng)規(guī)則 毛巾拉達(dá)爾文通過(guò)幾十年的觀察分析，在1859年出版了物種起源一書(shū)，提出了自然選擇學(xué)說(shuō)。1、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有四方面：（

4、）過(guò)度繁殖；（）生存斗爭(zhēng)；（）遺傳變異；（）適者生存。大自然的選擇-自然選擇學(xué)說(shuō)過(guò)度繁殖：各種生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力，產(chǎn)生很多的后代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)環(huán)境的承受能力。生存斗爭(zhēng)：生物的生存資源有限，要生存就必須與無(wú)機(jī)環(huán)境、異種個(gè)體及同種的其他個(gè)體進(jìn)行斗爭(zhēng)！遺傳變異：生物產(chǎn)生的后代會(huì)發(fā)生變異，產(chǎn)生各種不同于親代的性狀！生物的變異有的比親代更適應(yīng)環(huán)境，有的卻不適應(yīng)環(huán)境！適者生存 適應(yīng)環(huán)境的有利變異在物種內(nèi)積累起來(lái)，形成生命力更強(qiáng)的新物種。 一、化石記錄顯示：形成早的古老地層中，化石生物種類少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而低等，形成晚的地層中，化石生物種類多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等。生物進(jìn)化總趨勢(shì)：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。二、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容：（）過(guò)度繁殖；（）生存斗爭(zhēng)；（）遺傳變異；（）適者生存。思考與練習(xí)1.通過(guò)對(duì)古代生物化石的研究，人們認(rèn)識(shí)到生物進(jìn)化的哪些事實(shí)？A.生物的生存年代和環(huán)境B.各種生物之間的進(jìn)化關(guān)系C.生物進(jìn)化的趨勢(shì)和結(jié)果D.以上都是2.關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的表述中，哪一項(xiàng)是不合理的？A.單細(xì)胞到多細(xì)胞 B.體型小的生物