青島版四年級數(shù)學(xué)上冊《大數(shù)知多少》課件

1、大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認(rèn)識 第一頁，共二十一頁。數(shù)級數(shù)位位位位位位位位位位位位位計數(shù)單位第二頁，共二十一頁。自 然 數(shù)表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11是自然數(shù)。一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的。第三頁，共二十一頁。PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT圖表： /tubiao/ PPT下載： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載： /ziliao/ 范文下載： /fanwen/ 試卷下載： /shiti/ 教案下載：

2、/jiaoan/ PPT論壇：www. .cn PPT課件： /kejian/ 語文課件： /kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件： /kejian/shuxue/ 英語課件： /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件： /kejian/meishu/ 科學(xué)課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學(xué)課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shengwu/ 地理課件： /kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 基礎(chǔ)10個一萬是（ ）萬，10個十萬是（ ）萬，10個一百萬是（ ）萬，10個一千萬是（ ）

3、。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是（ ）第四頁，共二十一頁。（1）5073261是（ ）位數(shù)，5在（ ）位上，表示有（ ）個（ ），7在（ ）位上，它的計數(shù)單位是（ ），表示有（ ）個（ ），6在（ ）位上，表示有6個（ ）。（2）一千萬是（ ）個十萬，（ ）個一千是十萬。一億是一千萬的（ ）倍，是一百萬的（ ）倍，是一的（ ）倍。（3）10089470235的個級上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個（ ），萬級上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個（ ），億級上的數(shù)字是（ ），表示有（ ）個（ ）。第五頁，共二十一頁。讀 數(shù)、從高位數(shù)讀起，一級一級往下讀。、萬（億）級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面

4、加一個萬（億）字。、每級末尾不管有幾個零都不讀，其他數(shù)位有一個“零”或連續(xù)幾個“零”，都只讀一個“零”。第六頁，共二十一頁?；?礎(chǔ) 134578919 讀作： 376008704 讀作： 2030607080 讀作： 200000004 讀作： 90990900008 讀作： 57080023040 讀作： 第七頁，共二十一頁。寫 法小結(jié)：、從高級寫起，一級一級往下寫。、當(dāng)哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就在哪一位上寫0 。第八頁，共二十一頁。三千零一 寫作： 五千七百億零三千五百零四 寫作：四千二百零三 寫作： 九億零七 寫作：二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五 寫作：三百億零四萬零

5、四 寫作：第九頁，共二十一頁。萬以上數(shù)的讀法、寫法的相同點、不同點是什么？ 相同點：讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高級，再讀(寫)低級。不同點：有關(guān)零的問題，讀數(shù)和寫數(shù)是不一樣的。寫數(shù)時，哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫“0”；讀數(shù)時，每級末尾不管有幾個“0”，都不讀，其他數(shù)位上有一個“0”或連續(xù)有幾個“0”，都只讀一個零。第十頁，共二十一頁。大 小 比 較小結(jié)：、位數(shù)多的時候，這個數(shù)就比較大。、當(dāng)這兩個數(shù)位數(shù)相同的時候，我們就應(yīng)該從左起的第一位比起，也就是從最高位開始比，哪個數(shù)最高位上的數(shù)大，這個數(shù)就大。、如果碰到最高位上的數(shù)相同的時候，就再比下一位，以此類推，直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個數(shù)

6、，哪個數(shù)大的時候，我們就可以斷定這個數(shù)比較大。第十一頁，共二十一頁。在里填上“”或“=”。100009999 60000600000 99988999 9453794536十七億七十億 三十八萬三百八十萬 210萬元2100000元5萬米50000米 20噸2000千克 10000萬1億第十二頁，共二十一頁。改 寫改寫成用萬作單位的數(shù)，只要去掉個級的4個0。改寫成用億作單位的數(shù)，只要去掉個級和萬級的8個0。第十三頁，共二十一頁。改 寫 230000=（ ）萬 36700000=（ ）萬 635000000=（ ）萬 1800000000=（ ）萬 5000000000=（ ）億 5063000

7、000000=（ ）億第十四頁，共二十一頁。求近似數(shù)“四舍五入”法第十五頁，共二十一頁。探究題1、最高位是十億位的數(shù)是（ ）位數(shù)，七位數(shù)的最高位是（ ）位。2、最大的五位數(shù)是加上1是（ ），最小的九位數(shù)減去1是（ ）。3、由48個萬組成的數(shù)是（ ）。4、6 9886萬 ， 里最大能填（ ）；5、23 500000024億， 里最小能填（ ）。 第十六頁，共二十一頁。編 碼一個數(shù)字可以用來表示數(shù)量，也可以用來表示順序。 如果把數(shù)字按一定方法編排起來，它們會發(fā)揮更大的作用，這就形成了一個新的事物編碼。第十七頁，共二十一頁。張老師的身份證號碼是老師是（ ）年（ ）月（ ）日出生，性別是（ ）性。第十八頁，共二十一頁是（ 是（ 是（ ）下面是小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號碼，請用你學(xué)到的知識判斷每個身份證號碼到底是誰：第十九頁，共二十一頁。小明家住在幸福小區(qū)5號樓2單元3層2號，我家的編號是“5-2-302”。小華家也住在幸福小區(qū)，編號是4-3-601，小華家住在幾號樓幾單元幾層幾號？第二十頁，共二十一頁?？h人民醫(yī)院給每位住院病人設(shè)計了一個病歷號，從中可看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號，一個病人的病歷號是“