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部編版 語文 四年級 上冊為中華之崛起而讀書PPT優(yōu)秀課件【優(yōu)質(zhì)版】為中華之崛起而讀書PPT優(yōu)秀課件【優(yōu)質(zhì)版】為中華之崛起而讀書PPT優(yōu)秀課件【優(yōu)質(zhì)版】為中華之崛起而讀書PPT優(yōu)秀課件【優(yōu)質(zhì)版】第二課時22.為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書時代背景時代背景時代背景想一想1.請默讀課文11-16段,找出體現(xiàn)“中華不振”的地方,用橫線畫一畫相關(guān)語句。2.分小組討論,交流問題:哪些地方體現(xiàn)了中華不振?研 讀 一個星期天,周恩來背著伯父,約了一個同學(xué)來到了被外國人占領(lǐng)的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來的大多都是外國人。 周恩來和同學(xué)左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的租界里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。委屈憤怒無奈為中華之崛起而讀書! 大江歌罷掉頭東 周恩來大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。小練筆如果有人問你為
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