行道樹閱讀短文答案

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁行道樹閱讀短文答案行道樹閱讀短文答案我們是一列樹，_在城市的飛塵里。許多朋友都說我們是不該站在這里的，這一點(diǎn)，其實(shí)我們知道得比誰都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢?我們惟一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。是的，我們的命運(yùn)被安排定了，在這個(gè)充滿車輛與煙囪的城市里，我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)?，這種命運(yùn)事實(shí)上是我們自己選擇的，否那么我們不必在春天_綠葉，不必在夏日_濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的

2、，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。當(dāng)夜幕降臨的.時(shí)候，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。而我們?cè)诩澎o里，我們?cè)诤诎道?，我們?cè)诓槐焕斫獾墓陋?dú)里。但我們苦熬著，牙齦咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我們就站成一列致敬。無論如何，我們這座城市總得有一些人迎接太陽!假如別人都不迎接，我們就負(fù)責(zé)把光明迎來。這時(shí)，或許有一個(gè)早起的孩子走了過來，貪心地呼吸著新穎的空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。是的，或許所有的人都早已習(xí)慣于污濁了，但我們?nèi)匀还虉?zhí)地制造不被珍惜的清新。立在城市的飛塵里，我們是一列憂愁而又快樂的樹。1.請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻滋幪钌线m當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2.第二節(jié)中畫線的三處這分別指代：_，_，_。3.文

3、中用到了兩次比照的手法，分別是什么?有什么作用?4.如何理解文中第三節(jié)括號(hào)中的句子?參考答案：1.立，站，勤生，獻(xiàn)出2.許多朋友都說我們是不該站在這里的;雙線道的馬路邊;站在這雙線道的馬路邊3.站在這雙線道的馬路邊的行道樹和在原始森林中吸露玩云的同伴比照;行道樹和身處繁弦急管、紅燈綠酒中的人們比照，前者“在寂靜里”，“在黑暗里”、“在不被理解的孤獨(dú)里”“苦熬著”，“牙齦咬得酸痛”。比照從側(cè)面表現(xiàn)了行道樹的無私奉獻(xiàn)、為了別人的幸福甘愿犧牲自己的崇高品質(zhì)。4.略。語文小說閱讀情節(jié)題答題方法及技巧情節(jié)是小說最根本的構(gòu)成局部。備考時(shí)要關(guān)注與情節(jié)有關(guān)的小說的構(gòu)造、線索、情節(jié)的表達(dá)角度(人稱)、表達(dá)方式等

4、等。(1)構(gòu)造：短篇小說的構(gòu)造一般分為開端、開展、結(jié)局、尾聲。就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。就開頭結(jié)尾來說有首尾照應(yīng)式。作用是使構(gòu)造嚴(yán)密，故事情節(jié)完好，表現(xiàn)人物性格命運(yùn)，卒章顯志。就開頭來說有倒敘式(把結(jié)局放到開頭來寫)，如祝福，先寫祥林嫂的死，然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用：起到制造懸念的作用。就中間來說，可以插敘;可以過渡，承上啟下(概括上文某一內(nèi)容，引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢(shì);詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容就結(jié)尾來說有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。(2)線索：小

5、說的線索是貫穿全篇的中心事物或事件，整理小說情節(jié)脈絡(luò)時(shí)，要以小說的線索為【關(guān)鍵詞】：p 去尋找?？勺骶€索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間。有時(shí)在關(guān)注小說的題目也可以是線索。(3)情節(jié)的表達(dá)角度：要關(guān)注第一人稱表達(dá)和第三人稱表達(dá)的區(qū)別。兩者相比擬，第一人稱表達(dá)(“我”)使小說故事更具真實(shí)感和沖擊力。人稱的作用一般如下：第一人稱：表達(dá)親切自然，便于直接自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)感;。第二人稱：便于感情交流，拉近與讀者的間隔 ，增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，可使作者的態(tài)度更鮮明。第三人稱：描寫不受時(shí)空限制，反映現(xiàn)實(shí)比擬靈敏自由，客觀冷靜，便于敘事和議論，展示人物心理。(4)情節(jié)概括題的問答形式一句

6、話概括情節(jié)式答案主要用概括性的語句表述小說的主要情節(jié)，一般形式是：什么人在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，做了什么事情。如有必要，可再加上該事情的結(jié)果和產(chǎn)生的影響。分點(diǎn)概括情節(jié)式一般根據(jù)小說開展的階段性進(jìn)展概括，如妻子發(fā)現(xiàn)丈夫偷拿面包。丈夫扯謊掩飾。妻子替丈夫圓謊。第二天晚餐，妻子多分了面包給丈夫。(6) 小說中某一重要情節(jié)(細(xì)節(jié))有以下作用主題。其作用一般是點(diǎn)題或突出主題。形象?；蚴情_展了人物性格，或是表現(xiàn)了人物性格。情節(jié)。照應(yīng)前文某個(gè)情節(jié)或標(biāo)題、為后文某個(gè)情節(jié)做鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的開展，卒章顯志等等。另外還可以為下文埋下伏筆;制造懸念，引人入勝等作用。(7)小說的敘事手法的作用順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)展記敘。敘事有頭有尾，條理明晰。倒敘：倒敘往往先交代小說的結(jié)局或中間情節(jié)，然后再去追溯故事如何一步步開展至此。造成懸念，引人入勝，激發(fā)閱讀興趣;防止表達(dá)的平板單調(diào)，使情節(jié)表達(dá)更曲折更豐富，增加閱讀興趣。插敘：插敘使文章情節(jié)宕開一筆，增強(qiáng)了文章內(nèi)容的豐富性和閱讀的興趣性;對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng);對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用，補(bǔ)充介紹與文章題旨相關(guān)的背景和情節(jié)，或交代事情的來由或原因，或使人物現(xiàn)象更飽滿;更好地突出小說的主旨。補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。平敘：(指表達(dá)兩件