六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》教學(xué)課件(第3課時(shí))

1、第二單元 我們是公民4.公民的基本權(quán)利和義務(wù)第3課時(shí) 探究新知國(guó)家尊重和保障人權(quán)人權(quán)是每個(gè)人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。2004年，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”載入憲法。尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則，要求我國(guó)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹(shù)立尊重和保障人權(quán)的理念，采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)。探究新知近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主法治建設(shè)邁出重大步伐，思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展，人民生活不斷改善，生態(tài)文明建設(shè)成效顯著，總體上實(shí)現(xiàn)了小康，社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列。探究新知探究新知12月10日是世界人權(quán)日。在這一天，紅領(lǐng)巾小學(xué)六（1）

2、班以“人權(quán)保護(hù)在身邊”為主題召開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們列舉了自己身邊的人權(quán)保護(hù)事例。請(qǐng)你對(duì)照國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃（2016-2020年）目錄，找一找他們說(shuō)的分別是哪項(xiàng)人權(quán)，然后再說(shuō)一說(shuō)我們身邊的人權(quán)保護(hù)事例。探究新知探究新知探究新知國(guó)際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國(guó)的共同參與。目前，我國(guó)已經(jīng)參加了20余項(xiàng)國(guó)際人權(quán)條約，認(rèn)真履行已參加的國(guó)際人權(quán)條約所規(guī)定的義務(wù)，開(kāi)展國(guó)際人權(quán)交流與合作，推動(dòng)國(guó)際人權(quán)事業(yè)健康發(fā)展。探究新知請(qǐng)用連線的方式把與下列公約對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)。本公約締約各國(guó)承認(rèn)人人有權(quán)享受社會(huì)保障，包括社會(huì)保險(xiǎn)。每個(gè)兒童有固有的生命權(quán)，各國(guó)應(yīng)最大限度地確保兒童的生存與發(fā)展。凡會(huì)員國(guó)，應(yīng)通過(guò)與現(xiàn)行決定報(bào)酬率的方法相適應(yīng)的各種手段，促使并在與這種方法相一致的條件下保證男女工人同工同酬原則適用于全體工人。承諾禁止并消除一切形式種族歧視，保證人人有不分種族、膚色或民族或人種在法律上一律平等的權(quán)利。兒童權(quán)利公約消除