2022-2023學年貴州省清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學物理八年級第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1關于光的反射，下列說法正確的是（ ）A當入射光線與反射面的夾角為20時，反

2、射角也為20B入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C入射角增大5時，反射光線與入射光線的夾角也增大5D漫反射不遵守光的反射定律，鏡面反射才遵守光的反射定律2為了使教室內(nèi)的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪個方法是有效、合理的A老師講話時聲音要小一些B每位學生都戴一個防噪聲耳罩C在教室周圍植樹D教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置3平靜的明湖湖面上映出了正在空中飛翔的一只小鳥，正在湖邊散步的小紅說：“快來看，小鳥和魚在水中比賽呢！”她看到的“鳥”和“魚”實際上是（ ）A魚和鳥都是虛像B鳥是虛像，魚是實像C魚和鳥都是實像D鳥是實像，魚是虛像4如圖所示，小華用照相機對著平面鏡中的“她”拍照，當小華逐漸遠離

3、平面鏡時，下列說法正確的是 （ ）A平面鏡中成實像，像大小不變B平面鏡中成虛像，像逐漸變小C照相機中成實像，像逐漸變小D照相機中成虛像，像逐漸變小5夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖所示），就做成了一個“簡易冰箱”即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)與“簡易冰箱”的工作原理相同的是A吃冰棒解熱B在中暑病人額頭上擦酒精C燒開水時冒“白氣”D衣箱中的樟腦丸逐漸變小6小明將中學物理書放置在距離凸透鏡二倍焦距以外時，人眼觀察到成像的情形是（ ）ABCD7如圖所示的幾個實驗中，是為了探究聲音產(chǎn)

4、生原因的是（ ）AabBacCbcDbd8上體育課時，體育老師發(fā)現(xiàn)同學們要用的籃球很軟，于是他用打氣筒給籃球充氣，當籃球變圓后，仍繼續(xù)給它充氣。則籃球內(nèi)氣體的（）A質(zhì)量增大，體積增大，密度增大B質(zhì)量增大，體積不變，密度增大C質(zhì)量增大，體積增大，密度不變D質(zhì)量不變，體積不變，密度不變9如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是（ ）A杯中斷筆B水中倒影C棱鏡分光D 日食美景10小芳乘車去成都，小明前來送行。小芳看到小明逐漸向后退，而小明對著遠去的汽車揮手作別。小明看到“遠去的汽車”，小芳看到“后退的小明”，他們所選的參照物分別是（ ）A汽車，地面B地面，汽車C汽車，汽車D地面，地面11關于聲的知

5、識，下列說法正確的是A物體只要振動，我們就一定能聽到聲音B學校附近禁止鳴喇叭，是從防治噪聲產(chǎn)生方面來控制噪聲C不同樂器演奏同一首歌曲，我們能根據(jù)音調(diào)分辨出所用樂器D蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，說明聲波可以傳遞能量12分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關系如圖所示，分析圖象可知（）Aa物質(zhì)的密度最小Bc物質(zhì)的密度最小Cb物質(zhì)的密度是2.0103kg/m3D條件不足，無法判斷二、填空題13圖中的溫度計是測量_用的溫度計，溫度計的測量范圍是_，此時該溫度計的示數(shù)是_。14小麗學習了水的沸騰知識后，課后做了“紙鍋燒水”實驗，她將適當水加入紙鍋后，放到火上加熱（沒

6、有讓火苗燒到水面以上的紙），一會兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒起來。水的沸騰是劇烈的_現(xiàn)象，鍋沒有燃燒，是因為水沸騰時仍要繼續(xù)吸熱，溫度_，低于紙的著火點，所以紙沒有燃燒起來。15如圖所示，木塊的測量值是_cm，分度值是_；16長度為的火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，如圖，火車頭距離橋頭處鳴笛，時間后，火車頭到達橋頭，此時車頭的司機聽到來自山崖的回聲：聽到回聲時間后，車尾駛過橋尾。聲音在空氣中的傳播速度為，則大橋的長度是_；鳴笛時火車車頭到山崖的距離是_。三、實驗題17（8分）小強同學在食堂發(fā)現(xiàn)一個底面積為10cm2的長方體木塊，他與同學想測量其密度。(1)用刻度尺測出木塊

7、高如圖甲所示，則木塊高為_cm，體積為_cm3；(2)放在水平桌面上的托盤天平，調(diào)節(jié)平衡時，先_，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對準分度盤的_；(3)稱量小木塊質(zhì)量的過程中，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖所示，應該_；(4)當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則木塊質(zhì)量為_g，密度為_kg/m3；(5)小強與同學借用食堂的磅秤，稱出一個用這種木塊做成的餐桌的質(zhì)量為11.2kg，則該餐桌的體積為_m3。18（8分）小明在探究“滑動摩擦力大小于哪些因素有關”的實驗中，提出以下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關；猜想三：滑動摩擦力的

8、大小與接觸面的粗糙程度有關；小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力/N1.01.52.01.01.0彈簧測力計示數(shù)/N0.40.60.80.50.6回答下列問題：（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做_運動，其目的是使滑動摩擦力的大小_（選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數(shù)；（2）為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做實驗時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與運動速度_；（3）分析_次實驗可驗證猜想二，在其他條件相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面所受

9、的壓力大小_；（4）分析1、4、5三次實驗，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。在其他條件相同時，_。19（8分）小亮利用如圖所示的裝置來測量小車運動的平均速度。斜面總長為10cm小車的長度為5cm。他讓小車從斜面最頂端由靜止開始下滑，他利用閃相機拍出小車向下運動的照片，頻閃相機自動拍攝的時間間隔為0.5s，連續(xù)4張照片中小車的位置如圖所示。(1)小車從A位置到C位置的平均速度是_m/s；(2)小亮為了在一次實驗過程中用頻閃相機多拍攝幾張照片，他應該_（“增大”或“減小”）斜面的坡度。四、作圖題20（8分）圖中，OA是入射光線AO的折射光線，畫出入射光線BO的折射光線OB的大

10、致位置。21（8分）如圖所示，一光線由空氣斜射入水中，請畫出折射光線的大致位置。五、計算題22（10分）一個空心銅球質(zhì)量是44.5g，在球的空心部分裝滿水后總質(zhì)量是64.5g，則：(1)空心銅球空心部分的體積；(2)空心銅球的總體積；(3)若在此球空心部分裝滿某種液體后此球總質(zhì)量為69g，求這種液體的密度。（，）23（12分）小喬和同學假期出去游玩，乘坐汽艇遙對一座山崖，他向山崖大喊一聲，5s后聽到回聲（已知聲音在空氣中的速度為340m/s）(1)回聲可以用來定位，這是利用了聲能傳遞_（選填“信息”或“能量”）的性質(zhì)；(2)若汽艇靜泊水面，則小喬離山崖多遠？（_）(3)若汽艇向距離875m的山

11、駛?cè)?，汽艇行駛的速度為多少？（_）參考答案一、選擇題1、B【分析】【詳解】入射角是入射光線與法線之間的夾角；當入射光線與反射面的夾角為20時，入射角是70，所以反射角也是70；入射光線靠近法線時，入射角減小，則反射角也減小，所以反射光線也靠近法線，B正確；入射角增大5時，反射角也最大5，所以反射光線與入射光線的夾角也增大10；無論是漫反射還是鏡面反射都遵循光的反射定律2、C【分析】噪聲：從環(huán)境保護的角度講，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲；減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱【詳解】A.上課時，老師

12、的講話不是噪聲，故A說法錯誤，不符合題意；B.學生戴耳罩雖然可以在人耳處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽不見，不是合理的辦法，故B不符合題意；C.在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，故C符合題意；D.安裝噪聲監(jiān)測器只會測出噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，故D不符合題意故選C3、A【詳解】鳥在水中的像是由光的反射形成的，光路圖如下圖所示：小鳥的像是由反射光線的反向延長線會聚形成的，不是由實際光線形成的，所以是虛像；看到的魚是由光的這是形成的，成像光路圖如下圖所示：看到的魚的像是由折射光線的反向延長線會聚而形成的，不是由實際光線形成的，所以是虛像；故選A。4、C【詳解】AB.平面鏡所成的像

13、與物體的大小相等，像與物體到鏡面的距離相等，所成的像是虛像，故AB錯；CD.對于照相機來說，是利用凸透鏡成像的，人在平面鏡中的像相當于物體，物體處于二倍焦距以外，所成的像是實像，當小華遠離平面鏡時，平面鏡中的像遠離透鏡，所成的像會逐漸變小，故C正確，D錯.故選C5、B【解析】試題分析：根據(jù)整個裝置的結(jié)構(gòu)特點可知是借助了蒸發(fā)致冷來使給食物降溫的，將裝置放在通風處，即增大了液體的表面積，也增大了水的表面空氣流動速度，加快水的蒸發(fā)，使飯菜溫度降低，防止飯菜變質(zhì)；吃冰棒解熱，是利用熔化吸熱知識，故A不合題意；在中暑病人額頭上擦酒精，是利用液化吸熱，降低病人體溫，故B符合題意；燒開水時冒出的“白氣”是水

14、蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故C不符合題意；樟腦丸逐漸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)蒸汽的升華現(xiàn)象，故D不符合題意；故應選B【考點定位】汽化及汽化吸熱的特點6、D【詳解】根據(jù)凸透鏡成像原理，當物體距離凸透鏡距離在二倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像。故選D。7、C【詳解】a抽出罩內(nèi)空氣時，鬧鈴的鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，不是探究聲音產(chǎn)生的原因；b用力敲打鼓面，紙屑跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；c發(fā)聲的音叉將乒乓球彈起，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；d人耳貼到桌子上能聽到敲桌子的聲音，說明了固體可以傳聲，不是探究聲音產(chǎn)生的原因；所以，為了探究聲音產(chǎn)生原因的是b、c，故C符合題意，ABD不符合

15、題意；故選C。8、B【詳解】他用打氣筒給籃球充氣，當籃球變圓后，仍繼續(xù)給它充氣，此時球內(nèi)體積不變，但氣體質(zhì)量增加，由密度公式可知密度增大；故B符合題意。故選B。9、B【詳解】A杯中斷筆是光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意；B水中倒影是光的反射現(xiàn)象，故B符合題意；C棱鏡分光是光的色散現(xiàn)象，屬于折射，故C不符合題意；D日食美景是因為光沿直線傳播，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】小明看到“遠去的汽車”，意思是說汽車是運動的，以地面為參照物；小芳看到“后退的小明”，意思是說小明是向后運動的，以汽車為參照物。故選B。11、B【詳解】A.要想聽到聲音，除了有振動以外，還要有可以傳播聲音的介質(zhì)，故A錯誤；

16、B.禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的，故B正確；C.不同樂器產(chǎn)生的聲音不同點是音色不同，音調(diào)和響度可以相同，故C錯誤；D .蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，是說明聲波可以傳遞信息的，故D錯誤；故選B。 12、B【詳解】由圖象可知，當V2m3時，ma4103kg，mb2103kg，mc1103kg，則a、b、c的密度分別為可見，abc，即a物質(zhì)的密度最大、c物質(zhì)的密度最小，b物質(zhì)的密度是1103kg/m3，故ACD錯，B正確。故選B。二、填空題13、體溫 3542 37.6 【詳解】1由圖知，該溫度計是測量體溫用的溫度計。2最小刻度為35，最大刻度為42，則量程為3542。3此體溫的分度

17、值為0.1，示數(shù)為37.6。14、汽化 不變 【詳解】12水的沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象，水在沸騰時，吸收熱量，溫度不變，并且水的沸點低于紙的燃點，所以紙鍋不會被燒壞。15、1.75 1mm 【解析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度； 使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位；【詳解】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與6.00cm對齊，右側(cè)與7.75cm對齊（估讀為7.75cm）

18、，所以木塊的長度為L=7.75cm-6.00cm=1.75cm。故答案為： 1.75；1mm。【點睛】此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)，在物理實驗和實際生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。16、 【詳解】1火車的速度火車完全過橋通過的路程大橋的長度2從鳴笛到聽到回聲，聲音傳播的距離設鳴笛時火車車頭到山崖的距離是，則有解得三、實驗題17、2.50 25 將游碼移到標尺左端零刻線處 中線處 減少砝碼，再撥動游碼使天平再次平衡 14 0.56103 210-2。 【詳解】(1)12如圖甲所示，刻度尺的分度值是1mm，則木塊高為2.50cm，體積為(2)34調(diào)節(jié)天平平衡時，應先將游碼

19、移到標尺左端零刻線處，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對準分度盤的中線處。(3)5稱量小木塊質(zhì)量的過程中，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖所示，表示所放砝碼質(zhì)量大于物體質(zhì)量，應該減少砝碼，再撥動游碼使天平再次平衡。(4)67如圖乙所示，則木塊質(zhì)量為木塊的密度為(5)8該餐桌的體積為18、勻速直線 等于 無關 1、2、3 成正比 接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大 【詳解】(1)12只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；(2)3研究滑動摩擦力的大小與速度的關系，要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，只改變運動速度的大小，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關；(3)4要驗證猜想二，即滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小是否有關，需要控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力，實驗1、2、3符合要求；5分析 1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成正比；(4)6分析1、4、5次實驗可知，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。19、0.45 減小 【詳解】(1)1由圖