




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊練習(xí)六第八單元復(fù)習(xí)鞏固知識點:得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法6 - 2 =6 - 4 =1 + 6 =2 + 4 =7 - 1 =7 - 6 =676421例:2 + 4 =想:2和4合成6。2+4=6是怎樣算的?66 - 2 =想:6可以分成2和4。6-2=4是怎樣算的?4因為2+4=6,所以6-2=4。課堂練習(xí)1.哪兩種卡片上的數(shù)相加等于6?4+2=62+4=6你會像小松鼠那樣選兩種卡片,說出得數(shù)是6的加法算式嗎?1.哪兩種卡片上的數(shù)相加等于7?你會像小兔子那樣選兩種卡片,說出得數(shù)是7的加法算式嗎?6+1=71+6=72.拿出兩張卡片,用大的數(shù)減小的數(shù)。7-5=2你會像
2、小老鼠那樣選兩種卡片,用大的數(shù)減小的數(shù)嗎?3.算一算3+4= 1+5= 6-1= 6-4= 6-2= 2+5= 7-4= 0+6=5+1= 7-7= 6-3= 4+2=746670533266小朋友們,你算對了嗎?4.連一連小朋友們,你連對了嗎?5.有四個小朋友在跳繩。有兩個小朋友在搖繩。一共有: + = 426 + = 2465.有五個小朋友在排隊。有兩個小朋友在打乒乓球。一共有: + = 725 + = 7526.看圖寫算式。6樹上原來有4只鴿子,又飛來2只鴿子,現(xiàn)在一共有6只鴿子。 + = 42列算式:4草地上原來有7只兔子,走了3只兔子,現(xiàn)在剩了有4只兔子。 - = 73列算式:7.比 多( )個,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防疫物資代理協(xié)議書
- 項目合作收尾協(xié)議書
- DB36-T1630-2022-修水寧紅茶種植技術(shù)規(guī)程-江西省
- 艾灸治療腰部疼痛
- 2025年北京市大興區(qū)九年級初三二模物理試卷(含答案)
- 高中化學(xué)平衡常數(shù)與轉(zhuǎn)化率專題訓(xùn)練:2025年高考模擬題庫
- 2025年高考化學(xué)沖刺:化學(xué)反應(yīng)速率與平衡圖像專項突破卷
- 2025年資產(chǎn)評估實務(wù)模擬試卷:不動產(chǎn)評估與機器設(shè)備評估技巧詳解與策略應(yīng)用
- 廣東省汕尾市2025學(xué)年八年級上學(xué)期有機化學(xué)命名與結(jié)構(gòu)能力測試題
- 2025年英國大學(xué)入學(xué)考試(UCAT)醫(yī)德與決策模擬試題庫(醫(yī)學(xué)倫理與臨床決策)
- GB/T 3299-2011日用陶瓷器吸水率測定方法
- GB/T 18867-2014電子工業(yè)用氣體六氟化硫
- GB/T 17793-1999一般用途的加工銅及銅合金板帶材外形尺寸及允許偏差
- FZ/T 51011-2014纖維級聚己二酰己二胺切片
- ICU常見檢查項目及課件
- 《月光下的中國》朗誦稿
- 土地荒漠化的防治(公開課)課件
- 中考備考應(yīng)對中考?xì)v史學(xué)科的復(fù)習(xí)策略和解題技巧課件
- 第15課《驛路梨花》教學(xué)實錄
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(完整版PPT)
- 全文解讀中國式現(xiàn)代化解讀學(xué)習(xí)PPT
評論
0/150
提交評論