機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（高職）

1、機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱機(jī)電設(shè)備技術(shù)二、專業(yè)代碼460202三、招生對象普通高中畢業(yè)生四、學(xué)制與學(xué)歷三年 專科五、就業(yè)面向與職業(yè)崗位（群）分析（一）就業(yè)面向（見表1）（二）職業(yè)崗位（群）分析（見表1）序號職業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位開展崗位（群）1本專業(yè)畢業(yè)生主要 面向中國中鐵等大 型建筑施工企業(yè)，從 事機(jī)電設(shè)備安裝、維 修、營銷及管理等JL 作。機(jī)電設(shè)備操作員通過510年的工作或進(jìn) 修深造，可勝任電氣工程 師或機(jī)械工程師等崗位。2機(jī)電設(shè)備維修技 術(shù)員3機(jī)電設(shè)備運(yùn)營管 理員4機(jī)電設(shè)備銷售員表1職業(yè)崗位（群）分析序號工作崗位崗位描述主要職責(zé)知識和能力要求機(jī)電掌握機(jī)電1、掌握工程機(jī)械平安知1具

2、有機(jī)電設(shè)備基礎(chǔ)知識2.1設(shè)備設(shè)備操作操作流程。2、熟練進(jìn)識掌握機(jī)電設(shè)備平安操作知識。操作流程并進(jìn)行工程機(jī)械的操作。能具有熟練操作工程機(jī)械的能力M-I 岡行操作。力校內(nèi)專業(yè)帶頭人在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度，掌握行業(yè)開展動態(tài)，把握本專業(yè)開展方向；掌 握高職教育規(guī)律，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富；能夠主持教學(xué)改革，引領(lǐng)教師進(jìn)行課程開發(fā)、教材建設(shè)。校外專業(yè)帶頭人在本專業(yè)領(lǐng)域有一定的知名度，能指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)方向；能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、 頂崗實(shí)習(xí)和承當(dāng)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工作；能完成技術(shù)服務(wù)工程，參與院級以上教科研課題研究； 指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，課程建設(shè)，教材建設(shè)。專業(yè)教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷，職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理，互補(bǔ)性強(qiáng)

3、；專 任教師中雙師素質(zhì)教師的比例到達(dá)90%以上，雙師素質(zhì)教師具有企業(yè)一線鍛煉經(jīng)歷；掌握先進(jìn) 職業(yè)教學(xué)方法；能夠參與課程開發(fā)和核心課程建設(shè)；能夠參加教材編寫和教科研課題。專任 專業(yè)教師應(yīng)接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開發(fā)職業(yè)課程的能力；實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要具 備本專業(yè)技師以上的資格證書或工程師及其以上職稱。骨干教師熟悉專業(yè)人才培養(yǎng)方案和高職 教育規(guī)律；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好；是專業(yè)建設(shè)和課程開發(fā)的核心力量；能為企業(yè)提供技術(shù) 服務(wù)，主編或參編教材。兼職教師熟悉職業(yè)教育規(guī)律，具備一定的教學(xué)能力；能承當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué) 任務(wù)；能夠參與實(shí)訓(xùn)室或校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；兼職教師承當(dāng)?shù)膶I(yè)課學(xué)時比例不

4、低于50%o3.引進(jìn)與培養(yǎng)加大人才引進(jìn)力度，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。人才引進(jìn)是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。學(xué)部要根據(jù)學(xué) 科、專業(yè)的開展，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地引進(jìn)優(yōu)秀教師來校工作，重點(diǎn)引進(jìn)學(xué) 術(shù)帶頭人、教學(xué)骨干和科研骨干，補(bǔ)充高層次人才，提升學(xué)科隊(duì)伍學(xué)歷層次。由于檢測類人才 社會就業(yè)的機(jī)會很多，高層次人才引進(jìn)的難度更大，需要我們更加加大引進(jìn)力度。 在引進(jìn) 時必須加強(qiáng)對引進(jìn)人員的考核，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。通過試講、面談、考察，對引進(jìn)人員的思想意識、 道德觀念、授課能力、學(xué)術(shù)水平、人際關(guān)系、健康體魄等多方面進(jìn)行考察，確保人才引進(jìn)的質(zhì)量。著力培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)帶頭人。加強(qiáng)對現(xiàn)有師資隊(duì)伍的建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)基本

5、的、首要的 一環(huán)。鼓勵教師不斷地進(jìn)行再學(xué)習(xí)，確保他們業(yè)務(wù)能力的不斷提高。支持青年教師在職學(xué)習(xí)，鼓 勵他們在職攻碩士學(xué)位，爭取每年有數(shù)名青年教師取得碩士學(xué)位，逐步改善學(xué)部教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。 爭取各種機(jī)會選拔局部優(yōu)秀教師到著名大學(xué)訪問交流。有計(jì)劃地組織參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會，參 加雙語教學(xué)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、教師資格培訓(xùn)、科技論文寫作培訓(xùn)、工程實(shí)踐培訓(xùn)及講課競賽等 各種形式的培訓(xùn)，提高教師的全面素質(zhì)。實(shí)施中青年后備學(xué)科帶頭人資助計(jì)劃。為新學(xué)科方向培 養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和骨干力量，全力支持后備學(xué)術(shù)帶頭人和骨干力量學(xué)習(xí)深造、積極參與學(xué)術(shù)交流、 增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。爭取經(jīng)過幾年的扶持，使其教學(xué)和科研水平上一個新臺階，能

6、帶著學(xué)術(shù)梯隊(duì)進(jìn)行重大攻關(guān)研究，帶動學(xué)科整體開展。（二）教學(xué)設(shè)施教學(xué)用房和教學(xué)行政用房（生均14）應(yīng)滿足教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)（試行）的規(guī)定。以50名學(xué)生組建1個班為例，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配置。.實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配置要求（1）專業(yè)機(jī)房配置。（2）主要實(shí)訓(xùn)儀器標(biāo)準(zhǔn)配置。開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)時，以46人組建1個實(shí)訓(xùn)小組為宜。 應(yīng)配置投影儀等多媒體體設(shè)備。2,校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件（見表6）表6校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（基地）條件實(shí)訓(xùn)室（基地）名稱面積(m2)設(shè)備設(shè)施容納人數(shù)主要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工程對應(yīng)課程電氣應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地88電氣應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置40繼電器控制系統(tǒng)PLC控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)電力拖動PLC電子應(yīng)用術(shù) 實(shí)訓(xùn)基地88電子技術(shù)

7、實(shí)訓(xùn)裝置40數(shù)電、模電電子技術(shù)運(yùn)用機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)基地86機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)裝置30機(jī)械基本結(jié)構(gòu)及運(yùn)動實(shí)訓(xùn)機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)電競賽工作室86機(jī)電一體化比賽裝置10機(jī)電一體化比賽工程機(jī)電一體化比賽工程機(jī)械擬操作實(shí)訓(xùn)室88工程機(jī)械模擬 操作臺40工程機(jī)械操作機(jī)械基礎(chǔ)金工實(shí)訓(xùn) 基地280鉗臺、焊機(jī)等30機(jī)械加工技術(shù)機(jī)械制造基礎(chǔ)2、校外實(shí)訓(xùn)基地（見表7）表7校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表序號校外實(shí)訓(xùn)基地名稱容納學(xué)生人數(shù)實(shí)訓(xùn)工程1武橋重工實(shí)訓(xùn)基地80電力拖動自動控制系統(tǒng)、PLC、 液壓與氣動、綜合機(jī)械等實(shí)訓(xùn)2中鐵大橋局實(shí)訓(xùn)基地200電力拖動自動控制系統(tǒng)、PLC、 液壓與氣動、綜合機(jī)械等實(shí)訓(xùn)（三）教材及圖書、數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資料等學(xué)習(xí)資

8、源1.教材（1）教材選用。使用高職高專教材，優(yōu)先選用優(yōu)秀規(guī)劃教材。（2）教材建設(shè)。根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)企業(yè)，與企業(yè)共同開發(fā)“工學(xué)結(jié)合”校本 教材。.圖書與本專業(yè)相關(guān)的書籍生均不少于10冊，期刊不少于8種。.數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資源（1）具備檢索本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的各種信息資源的條件。（2）具備利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學(xué)的條件。（3）應(yīng)建設(shè)與完善核心課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。（四）教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式建議1、教學(xué)方法與手段以職業(yè)崗位能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心，實(shí)行任務(wù)驅(qū)動、工程導(dǎo)向等多種形式的“做中學(xué)、 做中教”教學(xué)模式。組織工程機(jī)電設(shè)備行業(yè)企業(yè)專家參與課程教學(xué)設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基 地的優(yōu)勢，促進(jìn)

9、教學(xué)環(huán)境與工程環(huán)境、課堂與實(shí)訓(xùn)基地的一體化，促進(jìn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對 接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，突出學(xué)生在實(shí)際工程環(huán)境下職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)方法可 采用“興趣教學(xué)法”、“任務(wù)驅(qū)動法”、“案例教學(xué)法”、“分組討論法”和“現(xiàn)場教學(xué)法” 等。課程教學(xué)過程中，把多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)作為提高教學(xué)質(zhì) 量的重要手段，重視優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)信息資源的利用。2、教學(xué)組織形式教學(xué)組織應(yīng)“以學(xué)生為中心”，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。公共基礎(chǔ)課程：建議采用傳統(tǒng)教學(xué)形式組織教學(xué)。專業(yè)核心課程：建議采用“教學(xué)做合一”的形式組織教學(xué)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程：建議采用“任務(wù)驅(qū)動、工程導(dǎo)向”等形式

10、組織教學(xué)。（五）教學(xué)評價、考核建議.教學(xué)評價及考核的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)以本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格為核心，建立人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，以此為依據(jù)進(jìn) 行綜合評價。.教學(xué)評價及考核的內(nèi)容和方式教學(xué)評價方式以動靜結(jié)合的“過程性評價+結(jié)果性評價”相結(jié)合作為基本評價方式。根據(jù) 課程不同，教學(xué)時段不同，其學(xué)生課業(yè)評價主體可由學(xué)生自我評價與相互評價、教師評價、實(shí)習(xí)單 位評價和職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)證構(gòu)成。按課程教學(xué)要求的實(shí)際情況賦予權(quán)重。（六）教學(xué)管理1、根據(jù)人才需求狀況和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，掌握本專業(yè)人才市場的需求動態(tài)，安排人才 培養(yǎng)方案。2、教學(xué)計(jì)劃管理。根據(jù)機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)高端技能型人才培養(yǎng)的要求，制定人 才

11、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì)，制定教學(xué)實(shí)施方案。并根據(jù)教學(xué)評價與反應(yīng) 意見，不斷優(yōu)化教學(xué)方案。3、教學(xué)運(yùn)行管理。發(fā)揮校內(nèi)機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會作用，推進(jìn)“校 企合作，工學(xué)結(jié)合”，建立健全教學(xué)管理制度。按照土木工程檢測技術(shù)專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的特 點(diǎn)，根據(jù)開展生產(chǎn)工程的實(shí)際需要，可機(jī)動安排教學(xué)進(jìn)程。4、建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與測評制度。5、以普通高中畢業(yè)生為主體，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。根據(jù)職高、技校畢業(yè)生和退役士兵 所具備的知識與能力水平，建立相關(guān)課程的補(bǔ)（免）修制度。十一、繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)的渠道1、專升本。2、自學(xué)考試（本科）。3、函授（本科）。4、攻讀碩士學(xué)

12、位。（二）更高層次教育的專業(yè)面向1、機(jī)械制造及其自動化2、電氣工程及其自動化專業(yè)（三）更高層次的職業(yè)開展1、注冊電氣工程師2、注冊機(jī)械工程師2021.6. 262021.6. 262機(jī)電 設(shè)備 維修能對施工 機(jī)械常見 故障進(jìn)行 診斷、修 復(fù)，完成 設(shè)備功能 恢復(fù)。1、收集故障信息。查 閱技術(shù)資料。2.分析 故障原因。3.準(zhǔn)備工 量具。4.修復(fù)故障。5、 驗(yàn)收設(shè)備。6、填寫維 修記錄。知 識1.具有機(jī)電設(shè)備專業(yè)基礎(chǔ)知 識。2。了解機(jī)電設(shè)備維修與管 理的新技術(shù)、新裝備及現(xiàn)行業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息。3、掌握機(jī)電 設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)、管理 等工作，并能處理設(shè)備安裝， 維護(hù)等工作過程技術(shù)問題。能力1、具備

13、機(jī)械圖紙進(jìn)行工藝性審 查的初步能力。2、掌握工程機(jī) 電設(shè)備的故障診斷技術(shù)和方 法，能正確運(yùn)用故障診斷參數(shù) 和標(biāo)準(zhǔn)等對實(shí)際故障問題進(jìn)行 定性分析和診斷。3、能進(jìn)行典 型零部件的拆卸與裝配。4、能 進(jìn)行機(jī)械修復(fù)等操作。5、能進(jìn) 行工程機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試。3工程 機(jī)電 設(shè)備 銷售銷售工程 機(jī)電設(shè)備1. 了解行業(yè)開展動 態(tài)。并在銷售中深刻 分析行業(yè)信息。2.搜 集市場信息，完成專 業(yè)化的市場分析報 告。3.協(xié)調(diào)、跟進(jìn)、 落實(shí)投標(biāo)中的各項(xiàng)工 作。4.具有工程預(yù)算 能力。5.負(fù)責(zé)合同簽 訂過程中的談判工 作.6.組織各項(xiàng)市場 推廣展會工作。7.協(xié) 助工程實(shí)施和收款工 作。知 識1.具有工程機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)知

14、 識。2o 了解機(jī)電設(shè)備維修與管 理的新技術(shù)、新裝備、現(xiàn)行行 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息。3。具有市 場銷售相關(guān)知識。能 力1.具備深度分析機(jī)電產(chǎn)品性能 的能力。2o具備專業(yè)市場信息 收集、整理、分析及完成報告 能力。3.具備制定產(chǎn)品銷售方 案的能力。4.掌握產(chǎn)品銷售過 程及其執(zhí)行能力.4機(jī)電 設(shè)備 運(yùn)營 管理對機(jī)電設(shè) 備引進(jìn)、 運(yùn)營、維 護(hù)等工作 進(jìn)行組織1 .編制設(shè)備運(yùn)營管理 方法。2.提出設(shè)備更 新及改造方案。3.收 集統(tǒng)計(jì)分析設(shè)備運(yùn)行 狀態(tài)信息、設(shè)備點(diǎn)檢知 識1、掌握現(xiàn)代設(shè)備管理最新知 識。2、具備機(jī)電設(shè)備基本專業(yè) 基礎(chǔ)知識。3、具有編制設(shè)備管 理各種方案的知識。及管理和維修信息表。掌握 設(shè)備運(yùn)

15、行狀態(tài)。4.控制設(shè)備運(yùn)行參 數(shù)。5.編制設(shè)備維護(hù)、 維修計(jì)劃。6.編制設(shè) 備維護(hù)維修作業(yè)指導(dǎo) 書、設(shè)備運(yùn)行預(yù)警方 案。能 力1.掌握現(xiàn)代設(shè)備管理方法。2. 能熟練計(jì)算設(shè)備管理考核指 標(biāo)。3.能用CAD軟件繪制設(shè)備 平面圖。4,能編制設(shè)備更新及 改造方案。5.能收集統(tǒng)計(jì)分析 設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息、設(shè)備點(diǎn)檢 和維修信息表。6.控制設(shè)備運(yùn) 行參數(shù)。7.編制設(shè)備維護(hù)、維 修計(jì)劃。8.編制設(shè)備維護(hù)維修 作業(yè)指導(dǎo)書、設(shè)備運(yùn)行預(yù)警方 案。六、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向中國中鐵等大型建筑施工企業(yè)，培養(yǎng)從事工程機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)、操作、銷售、技術(shù)服務(wù)以及管理工作，具備一定的創(chuàng)新和開拓精神的

16、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格（見表2）知識 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識：掌握高技能型人才必須的語文、高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等必要知識。專業(yè)知識：1.掌握與職業(yè)基礎(chǔ)技能相適應(yīng)的機(jī)電設(shè)備維修與管理的基礎(chǔ)知識。2.掌握與職 業(yè)技術(shù)技能相適應(yīng)的機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)知識，熟悉機(jī)電設(shè)備維修與管理 的基本過程。3.了解機(jī)電設(shè)備維修與管理的新技術(shù)、新裝備、現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等 相關(guān)信息。4,掌握機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)、管理等工作，并能處理設(shè)備安 裝、維護(hù)等工作過程技術(shù)問題。5 掌握現(xiàn)代銷售理論及其應(yīng)用知識。能力 結(jié)構(gòu)社會能力1.具有獨(dú)立生活能力；2.具有優(yōu)良的社會交際能力；3.具有較 強(qiáng)的生理及心理承受能力；

17、4.具有一定的社會應(yīng)變能力；方法能力1.具有對信息判斷處理方法能力；2.具有一定的創(chuàng)新 能力；3.具有一定的組織能力；4,具有一定的資訊、計(jì)劃、決策、 實(shí)施、檢查、反應(yīng)六步驟的解決問題素質(zhì)。專業(yè)能力.初步具備對工程機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)、圖紙進(jìn)行工藝性審查的能力。.初步具有實(shí)施與編制工程機(jī)電設(shè)備維修與安裝工藝文件的能 力。3o具有正確使用手冊、標(biāo)準(zhǔn)和本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的能力。.掌握常見施工機(jī)電設(shè)備的故障診斷技術(shù)和方法，能正確運(yùn)用故 障診斷參數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)等對實(shí)際故障問題進(jìn)行定性分析和診斷。5o掌 握常見工程機(jī)電設(shè)備的拆卸與裝配原那么，能進(jìn)行典型零部件的拆卸與裝配。6.具備常見工程機(jī)電設(shè)備操作能力及特種工程機(jī)械

18、操 作能力。7,具備一定的工程機(jī)電設(shè)備管理技術(shù)管理能力。8.具備 一定的工程機(jī)電設(shè)備銷售及技術(shù)服務(wù)能力素質(zhì) 結(jié)構(gòu)1 .熱愛祖國，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民基本道德規(guī)范， 具有良好的責(zé)任意識，規(guī)范意識，老實(shí)守信；2.具有健康的身體。具有健康積 極的人生態(tài)度，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)；3.具有一定的資訊、計(jì)劃、決策、 實(shí)施、檢查、反應(yīng)六步驟的解決問題素質(zhì)；4,具有一定的交談討論、當(dāng)眾演講、 閱讀、書面表達(dá)等與人交流素質(zhì)；5.具有良好的職業(yè)道德，具備平安、質(zhì)量、 環(huán)保節(jié)能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等職業(yè)基本素質(zhì)；6,具有一定的社交能力、營銷能力、組 織能力素質(zhì);7.具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和外語應(yīng)用能力素

19、質(zhì)。七、職業(yè)證書（-）通用證書.英語應(yīng)用能力證書。（在?？梢詧罂加⒄Z四級）.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一級證書。（二）職業(yè)資格證書機(jī)修鉗工證、維修電工證、注冊設(shè)備管理工程師八、課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）（一）課程體系架構(gòu)（見表3）表3課程體系架構(gòu)公共基礎(chǔ)課程專業(yè)課程實(shí)踐課程拓展課程公共 選修課專業(yè)選修課 （限選/任選）思想道德與法律基礎(chǔ)機(jī)械制圖入學(xué)軍訓(xùn)機(jī)電一體化概 論思想和體系 概論電工與電子技術(shù)金工實(shí)訓(xùn)機(jī)械設(shè)備營銷 與籌劃形勢與政策機(jī)械基礎(chǔ)鉗工實(shí)訓(xùn)設(shè)備電氣控制高等數(shù)學(xué)機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)大學(xué)英語液壓與氣動技術(shù)電子電工實(shí)訓(xùn)體育與健康電機(jī)與電力拖動技術(shù)電機(jī)與電力拖 動技術(shù)實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)金屬

20、材料電氣控制實(shí)訓(xùn)心理健康教育機(jī)械CAD機(jī)械綜合實(shí)訓(xùn)國防平安教育工程機(jī)械維修工藝學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)開展與就業(yè)指導(dǎo)設(shè)備檢測與故障診斷頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)用文寫作電氣設(shè)備安裝與調(diào)試機(jī)電設(shè)備管理技術(shù)（二）職業(yè)核心課程及簡介課程一機(jī)械維修工藝學(xué)。該課程主要介紹了機(jī)械的劣化與故障理論、可靠性理論與維修性理 論、摩擦與潤滑、機(jī)械零件的失效分析；機(jī)械零件的修復(fù)技術(shù)與再制造、典型零件的修復(fù)；機(jī)械修 理過程的主要工藝及修理管理、現(xiàn)代柴油機(jī)典型修理裝配工藝、工程機(jī)械底盤修理。使學(xué)生掌 握故障理論及故障規(guī)律、系統(tǒng)的可靠性及可靠性理論在機(jī)械維修中的應(yīng)用，機(jī)械零件的磨損、斷 裂等失效形式，機(jī)械修理過程的主要工藝及修理管理，了解現(xiàn)代柴油

21、機(jī)典型修理裝配工藝。課程二機(jī)械維修與管理。該課程主要講授現(xiàn)代橋梁設(shè)備管理的基本思想、設(shè)備的前期管理、 設(shè)備的使用和維護(hù)、橋梁設(shè)備的修理和管理以及橋梁機(jī)械設(shè)備的安裝技術(shù)，使學(xué)生掌握橋梁 機(jī)械的的使用和維護(hù)，潤滑管理的組織與任務(wù)，橋梁機(jī)械的技術(shù)狀態(tài)管理、可靠性和故障分 析與故障管理，橋梁機(jī)械的修理計(jì)劃及實(shí)施，委托修理以及維修技術(shù)資料管理，備件的計(jì)劃 管理與經(jīng)濟(jì)管理以及設(shè)備的更新改造，現(xiàn)代化管理方法在橋梁機(jī)械設(shè)備管理中的應(yīng)用。課程三 設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷。該課程主要講述振動理論概述、振動診斷技術(shù)、常用設(shè)備 狀態(tài)監(jiān)測儀器、機(jī)器故障診斷實(shí)例、油液污染診斷技術(shù)、溫度診斷技術(shù)、其他診斷技術(shù)等內(nèi)容， 使學(xué)生

22、掌握故障診斷技術(shù)的工作原理以及故障診斷技術(shù)的工作方法，熟悉自由振動、強(qiáng)迫振動 和自激振動、儀器結(jié)構(gòu)及組成，了解油膜渦動和油膜振蕩的診斷、機(jī)器聯(lián)接松動的診斷以及滾動 軸承振動故障的診斷等。課程四機(jī)電設(shè)備管理技術(shù)。該課程主要介紹了設(shè)備資產(chǎn)管理、設(shè)備的使用與維護(hù)、設(shè)備潤 滑管理、設(shè)備的狀態(tài)管理、設(shè)備的修理、備件管理、動力設(shè)備與能源管理、設(shè)備的改造與更新、 國際設(shè)備管理的新模式等內(nèi)容。使學(xué)生了解設(shè)備管理的任務(wù)及基本內(nèi)容、組織形式，掌握設(shè)備 的使用與維護(hù)，設(shè)備的修理、改造與更新等內(nèi)容。課程五 機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)。該課程主要介紹了機(jī)電設(shè)備的裝配安裝與調(diào)試的基本知識、機(jī) 電設(shè)備生產(chǎn)性安裝、典型機(jī)電設(shè)備的安裝

23、實(shí)例、機(jī)電設(shè)備的使用現(xiàn)場安裝、機(jī)電設(shè)備的驗(yàn)收和機(jī) 電設(shè)備安裝調(diào)試的考前須知六個方面的內(nèi)容。結(jié)合機(jī)電設(shè)備研制開發(fā)企業(yè)的實(shí)際工作情況，重點(diǎn) 介紹機(jī)電設(shè)備裝配、安裝及調(diào)試過程中的操作要點(diǎn)、調(diào)試步驟和故障排除方法等，使學(xué)生掌握機(jī)電 設(shè)備安裝與調(diào)試的內(nèi)容，學(xué)會使用基本工具，掌握機(jī)電設(shè)備安裝的裝配精度，氣動和液壓系統(tǒng)的 安裝以及機(jī)床的精度驗(yàn)收等。并且將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練等環(huán)節(jié)結(jié)合起來，在實(shí)訓(xùn)課中體會 操作要點(diǎn)以及調(diào)試方法。表4教學(xué)計(jì)劃表課程類別序 號課程名稱學(xué)分考核 方式教學(xué)學(xué)時分配學(xué)期周學(xué)時及周數(shù)分配理論理實(shí)一體實(shí)踐總學(xué) 時123456161919192020準(zhǔn)犧型躺溯1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3考試16

24、163222思想和 理論體系概論4考試6464223高等數(shù)學(xué)6考試9696124大學(xué)英語6考試969645體育4考試6464226計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)4考試646447應(yīng)用文寫作2考試16163228形勢與政策1考查20202*22*22*22*22*29國防平安教育1考查16162*42*410心理健康教育2考查3232211大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育2考查3232212就業(yè)指導(dǎo)0.5882*4小計(jì)35.53568012055618642專 業(yè)13機(jī)械制圖4考試6464414機(jī)械CAD4考試64644課 程16電工電子技術(shù)6考試96962417機(jī)械基礎(chǔ)4考試6464418機(jī)械液壓與氣動技術(shù)4考試64644

25、19傳感器與測試技術(shù)4考試6464420金屬材料與熱處理2考試3232221機(jī)械維修工藝學(xué)*6考試96964222機(jī)械檢測與故障診斷*4考試6464423施工現(xiàn)場臨時用電2考試3232224電氣設(shè)備安裝與調(diào)試*4考試6464425PLC控制與調(diào)試*6考試9696626機(jī)電設(shè)備管理技術(shù)4考試64644小計(jì)5419267208648121618實(shí) 踐 課 程29軍訓(xùn)12考查60602周30認(rèn)識實(shí)習(xí)1考查30301周31金工實(shí)訓(xùn)1考試26261周32機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)1考試26261周33設(shè)備電氣控制實(shí)訓(xùn)2考試52522周34畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1考查1201201周4周小計(jì)12003143143周1周1周3周4周拓 展 課 程機(jī)電一體化概論4考試646