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文檔簡介
1、幼兒園大中小班中秋節(jié)活動方案中華民族五干年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)來臨之際,讓我們舉行一次有意義的活動,不但讓我們的孩子了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處?;顒有问郊覉@攜手話中秋活動準(zhǔn)備制作節(jié)日活動宣傳展板;布置大廳節(jié)日環(huán)境?;顒觾?nèi)容今年的中秋節(jié)是周末,那我們的活動能夠放在放假的前一天來舉行。晨間接待:角色扮演由大班三名幼兒或者老師分別扮演后羿、嫦娥、小玉兔(服裝到位),再現(xiàn)與中秋節(jié)相
2、關(guān)的傳說、神話故事場景。晨間接待時在大廳接待每一位來園的家長和小伙伴,并真誠的送上一句問候:中秋節(jié)快樂!在渲染氣氛的同時感受來自孩子們的祝福。2班內(nèi)活動小班親子活動因為是新生寶寶,能夠邀請家長入園一起參加親子集體活動,想來這也是爸爸媽媽們第一次正式參加幼兒園的日?;顒樱砸彩且淮握故窘逃晒?,讓家長放心的好時機(jī)。(1)中秋節(jié)來歷的視頻分享,教師對節(jié)日的來歷、習(xí)俗、傳說等進(jìn)行講解;(2)每班設(shè)計兩個互動親子小游戲;(3)和爸爸媽媽一起親手做月餅。中班級部活動中秋大講堂1、讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷,觀看嫦娥奔月的故事(能夠是視頻,也能夠是教師們裝扮起來表演真人版,想來小朋友們會更喜歡)2、中秋詩詞
3、互動賽:提前讓爸爸媽媽們幫忙準(zhǔn)備中秋詩詞至少一首,以比賽的形式,進(jìn)行級部內(nèi)分享。月餅樂趣多1、月餅好吃,傳說也很多,和小朋友們一起分享一下月餅的故事吧。2、師幼共同制作月餅:做月餅?zāi)軌蜃鳛檫@個天的特色活動來做,每個小朋友都要參與其中哦。3、設(shè)計月餅包裝袋:對于中班的小朋友,包裝袋可不但僅就是包裝這個個用途了,它不過很多手工作品的最好原材料哦,請老師和小朋友們一起想一想,怎么利用這些包裝盒,把環(huán)境做的更美麗吧。月亮上的故事1、聆聽故事月亮姑娘做衣裳,感知月亮的周期變化。2、開展月亮上的故事繪畫展,幼兒通過對中秋節(jié)來歷的了解,充分發(fā)揮想象,進(jìn)行創(chuàng)作。班主任大班級部活動大班的活動內(nèi)涵能夠更加豐富,形
4、式也能夠更加多樣,比如把更多元的文化引入進(jìn)來,也是一個大膽的嘗試。英語活動活動準(zhǔn)備:.請每位幼兒帶一個月餅或水果實物。.老師準(zhǔn)備圖片或?qū)嵨锖陀⒄Z單詞卡:moon月亮,mooncake月餅,mooncakesday(mid-autumnday)中秋節(jié),lantern燈籠,happymooncakesday!中秋節(jié)快樂!.收集有關(guān)mooncakesday”的影像或圖片資料。.果盤,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等?;顒舆^程:.老師與幼兒一起觀看有關(guān)mooncakesday”的影像或圖片資料,向幼兒講述中秋節(jié)的來歷,討論中秋節(jié)人們的活動。.通過實物或圖片學(xué)會單詞:moon,mooncake,moonca
5、kesday,lantern,并學(xué)會祝福語:happymooncakesday!.品嘗mooncakes和制作水果拼盤。4手工制作:利用廢舊物品如塑料瓶,空盒子,彩帶等制作lantern。美術(shù)活動活動準(zhǔn)備:.為幼兒準(zhǔn)備一個月餅或水果實物。.教師準(zhǔn)備有關(guān)中秋節(jié)的圖片(如:中秋節(jié)傳說嫦娥奔月吳剛伐桂的圖片,中秋節(jié)風(fēng)俗的圖片等)。.水彩筆,油畫棒,繪畫紙?;顒舆^程:1.猜謎導(dǎo)入:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。請你猜猜是什么?2.介紹節(jié)日:向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。欣賞故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。談話分享:(1)中秋節(jié)我們要吃什么?要做什么?(2)幼兒品嘗月餅和水果。繪畫:中秋節(jié)的故事:教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒繪畫。溫馨提示做月餅的活動一定要提前做好準(zhǔn)備:1、幫助孩子們準(zhǔn)備好做月餅的模具;2、活動當(dāng)日,請食堂幫忙準(zhǔn)備好面與餡料,每班教師根據(jù)本班實際人數(shù)進(jìn)行領(lǐng)
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