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1、精選與地理有關(guān)的古詩詞一、與地理感性知識有關(guān)的古詩詞歸納及解釋(一) 古詩詞中的地名1、峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向山峽,思君不見下渝州唐?李白峨眉山月歌此詩出自七年級下冊“課外古詩詞背誦”。詩中“平羌”即青農(nóng)江,在峨眉山東北;“清溪”即清溪驛,在峨眉山附近;“渝州”指重慶。2、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小唐?杜甫望岳此詩詞出自八年級上冊第五單元。它描繪的是我國泰山自然旅游風(fēng)景區(qū)。3、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人唐 ?王維送元二使安西此詩出自八年級下冊“課外古詩詞背誦”。詩中的“陽關(guān)”指今甘肅敦煌西南。4、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回唐?李白將進(jìn)酒此詩句出自高中語文第五冊第五
2、單元。 此句詩中的 “天上” 是指巴顏喀拉山,“?!笔侵覆澈?。(二)古詩詞中的地理演變1、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥唐?白居易錢塘湖春行此詩出自七年級上冊第三單元, 它描寫了春天的到來。 春天到來, 氣溫回升,萬物復(fù)蘇, 春鶯和燕子等動物開始出來活動。 這些跡象告訴我們季節(jié)已經(jīng)演變到春季。2、七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前宋?辛棄疾西江月此詩出自七年級上冊第三單元, 它描寫了天氣的變化: 剛才天空還是月明星稀,天外還有七八個星,但到了山前卻下起了雨。(三)古詩詞中的地理景觀1、枯膝老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬一一元馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思此曲出自七年級上冊第三單元,曲中的“枯滕老樹”和“小橋流
3、水”分別是對西部干燥景觀和江南濕潤地區(qū)景觀的對比寫照。2、岱宗夫如何?齊魯青未了一一唐杜甫望岳此詩出自八年級上冊第五單元,它說明泰山是齊魯大地上最高的山。3、造化鐘神秀,陰陽割昏曉一一唐杜甫望岳此詩詞出自八年級上冊第五單元。它揭示了泰山地勢高。4、大漠孤煙直,長河落日圓一一唐王維使至塞上此詩出自八年級上冊第六單元。它描述了塔里木盆地內(nèi)沙漠漫漫的景色。5、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村一一宋陸游游山西村此詩出自八年級上冊第六單元。它反映的是我國的南方低山丘陵地形。6。花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人一一唐李白月下獨(dú)酌此詩出自九年級下冊“課外古詩詞背誦”。此詩描述的是滿月。滿月為農(nóng)歷
4、十五、六的月相,此時月亮位于太陽以東180,升落時間為日落月出、日出月落,月亮整夜可見,形狀像個玉盤。7、多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月宋柳永雨霖鈴此詞出自高中語文第三冊第二單元。它描寫的是下蛾眉月(殘月)。下蛾眉月是農(nóng)歷廿五、六的月相,此時,月亮位于太陽以西約45,日出前出現(xiàn)于東南方低空,僅在黎明前2-3小時內(nèi)可見,形狀像“ C”字形。由“曉風(fēng)殘月”知,早晨看到殘月,即下蛾眉月。8、蜀道難,難于上青天;爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙一一唐李白蜀道難此詩句出自高中語文第五冊第五單元。 它說明了蜀道崎嶇, 自古閉塞的四川盆地地貌。(四)古詩詞中的地理分布1、黃梅
5、時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙一一宋趙師秀有約此詩出自七年級下冊 “課外古詩詞背誦” , 它描寫了我國江淮地區(qū)的梅雨天氣。其降雨類型屬于:鋒面雨,由準(zhǔn)靜止鋒形成。2、橘生淮南為橘,生淮北為枳淮南子一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來一一唐杜牧過華清宮此組詩分別出自初中語文第三冊第六單元及高中語文第三冊第二單元。 它們都反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性。二、與地理理性知識有關(guān)的古詩詞歸納及解釋古詩詞中的地理特征1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開一一唐岑參白雪歌送武判官歸京此詩出自八年級下冊第六單元。 它反映了冷鋒過境時先刮風(fēng)后降水 (雪) 的天氣變化特征。2、北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪一一唐岑參白雪歌送武判官歸
6、京此詩出自八年級下冊第六單元。 此詩描寫的是我國北方地區(qū)入冬早的氣候狀況,反映了溫帶大陸性氣候的氣候特征。3、君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天,輪臺九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如無,隨風(fēng)滿地石亂走一一唐岑參走馬川行奉送封大夫出師西征此詞出自九年級下冊“課外古詩詞背誦”。它反映了新疆地區(qū)的氣候特征:新疆在大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山一線以西,屬于非季風(fēng)區(qū),夏季風(fēng)影響不到這里,因而這里雨水稀少,沙漠廣布、山麓礫石到處可見。但這里臨近冬季風(fēng)的源地, 受冬季風(fēng)影響很大。 九月的輪臺, 狂風(fēng)在夜間呼嘯著,飛沙走石,風(fēng)力作用十分強(qiáng)烈。4、世間行樂亦如此,古來萬事東流水唐 ?李白夢游天姥吟留別
7、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流南唐李煜虞美人大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物一一北宋蘇軾念奴嬌?赤壁懷古這三組詞都出自高中語文第三冊第二單元。 這些詞都說明我國西高東低的地形。正因?yàn)槲覈匦慰傮w上西高東低,所以大部分河流都由西向東流。5、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回一一唐李白將進(jìn)酒此詩句出自高中語文第五冊第五單元。 它既說明了黃河的流向, 也揭示了我國西高東低的地勢特點(diǎn)。古詩詞中地理規(guī)律1、百川東到海,何時復(fù)西歸問問漢樂府長歌行此詩出自八年級上冊“課外古詩詞背誦”。 從水循環(huán)角度來看,它反映了水的海陸間循環(huán)。2、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全一一宋蘇軾水調(diào)歌頭此詞出自八年級下
8、冊第五單元。詞中的“陰晴圓缺”反映了月相變化規(guī)律:在農(nóng)歷一個月中,月相由新月依次變?yōu)樯隙昝荚?、上弦月、上凸月、滿月、下凸月、下弦月、下蛾眉月、新月。從初一到十五,月亮的亮面逐漸變大,月球的亮面朝西;十五那天亮面最大,為滿月;從十五到月末,亮面逐漸變小,月球的亮面朝東。3、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花一一清龔自珍己亥雜詩此詩出自八年級下冊第六單元。 它說明生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)規(guī)律, 又反映了土壤的本質(zhì)屬性。 落花等有機(jī)物殘體被微生物分解后, 以無機(jī)物的形式歸還到周圍環(huán)境中 (即 “化作春泥” ) , 再被綠色植物吸收, 促進(jìn)綠色植物的生長 (即 “更護(hù)花”)。古詩詞中的地理成因1、君問歸期未有期
9、,巴山夜雨漲秋池唐李商隱夜雨寄北此詩出自七年級上冊“課外古詩詞背誦”, 它說明四川巴山地區(qū)因受地形的影響,常常形成夜雨的天氣。其主要原因是由于盆地內(nèi)空氣潮濕,天空多云。白天由于云層反射太陽輻射, 云下不易增溫, 對流不易發(fā)展。 夜間云層上部冷卻快,而云層下部大氣逆輻射強(qiáng),故溫度較高。云層上下溫差較大,使大氣產(chǎn)生對流運(yùn)動,容易形成降水,所以這里夜雨比較多。2、問渠哪得清如許,為有源頭活水來一一南宋朱熹觀書有感此詩出自七年級上冊“課外古詩詞背誦”。此句說明了水土保持的重要性。水的發(fā)源地水土保持好, 蓄水功能強(qiáng), 就可以源源不斷地流出新鮮水, 進(jìn)而保持水渠中的水永久清澈。3、高處不勝寒一一宋蘇軾水調(diào)
10、歌頭此詞出自八年級下冊第五單元。 此句說明隨海拔高度的增加, 氣溫逐漸降低。一般情況下,在對流層里,海拔每升高 100米,氣溫下降0.6 。在高空,由于距離地面遠(yuǎn), 大氣吸收的地面輻射少, 氣溫低。 在海拔高的地區(qū) (如青藏高原) ,由于空氣稀薄,大氣逆輻射弱,大氣對地面的保溫作用小,氣溫低。4、云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙一一唐李白夢游天姥吟留別此句出自高中語文課本第三冊第二單元。 前句說明水汽凝結(jié)使云層加厚是降水的必要條件,后句說明水面蒸發(fā)的水汽在空中冷卻凝結(jié)成云和霧這一原理。5、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回一一唐李白將進(jìn)酒此詩句出自高中語文第五冊第五單元。 它反映了水循環(huán)和水量平衡原理及其應(yīng)用。 海水經(jīng)蒸發(fā)變成水汽, 水汽通過大氣環(huán)流被輸送到陸地上空, 在一定條件下凝結(jié)形成降水,成為黃河水的主要補(bǔ)給,即“黃河之水天上來”。根據(jù)現(xiàn)代水循環(huán)理論, “奔流到海不復(fù)回”的說法不夠嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)榱鞯胶Q笾械狞S河水經(jīng)過蒸發(fā)變成水汽,又有可能隨大氣環(huán)流,被輸送到陸地上空,在適當(dāng)?shù)臈l件下,再凝結(jié)形成降水, 成為黃河的補(bǔ)給水源, 即流入海洋的黃河水可再參與海陸間水循環(huán)。從“奔流” 二字可看出黃河蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。因?yàn)辄S河流經(jīng)我國地勢的
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