2021年秋八年級數(shù)學上冊第13章軸對稱13.1軸對稱第2課時線段的垂直平分線的性質(zhì)課件新版新人教版_第1頁
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1、13.1軸對稱第2課時線段的垂直平分線的性質(zhì)第十三章軸對稱提示:點擊 進入習題答案顯示1234B5(1)垂直平分線(2)端點垂直平分線6789中點;垂直平分線AB10BBCB111213見習題14見習題答案顯示見習題見習題1理解線段垂直平分線上的點的性質(zhì)要注意兩點:(1)點一定在線段的_上;(2)距離指的是點到線段的兩個_的距離垂直平分線端點2關(guān)于線段的垂直平分線有以下說法:一條線段的垂直平分線與這條線段的交點也是這條線段的中點;線段的垂直平分線是一條直線;一條線段的垂直平分線是這條線段的唯一對稱軸其中,正確的說法有()A1個 B2個 C3個 D0個B3(2020益陽)如圖,在ABC中,AC的

2、垂直平分線交AB于點D,CD平分ACB.若A50,則B的度數(shù)為()A25 B30 C35 D40B*4.(2020成都)如圖,在ABC中,按以下步驟作圖:分別以點B和點C為圓心,以大于 BC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M和點N;作直線MN交AC于點D,連接BD.若AC6,AD2,則BD的長為()A2 B3 C4 D6C【點撥】由作圖知,MN是線段BC的垂直平分線,BDCD.AC6,AD2,BDCD4.5與線段兩個端點距離相等的點在這條線段的_上垂直平分線6已知線段AB外有兩點M,N,且MAMB,NANB,直線MN交線段AB于點O,則點O是線段AB的_,直線MN是線段AB的_中點垂直平分線7如圖

3、,ACAD,BCBD,則有()AAB垂直平分CDBCD垂直平分ABCAB與CD互相垂直平分D以上都不正確A8如圖,點D在ABC的BC邊上,且BCBDAD,則點D在線段()的垂直平分線上AAB BAC CBC D不確定B9如圖,已知ABC,求作一點P,使點P到BAC的兩邊的距離相等,且PAPB.下列確定點P的方法正確的是()A點P為BAC,ABC的平分線的交點B點P為BAC的平分線與AB的垂直平分線的交點C點P為AC,AB兩邊上的高的交點D點P為AC,AB兩邊的垂直平分線的交點B*10.如圖,點C是ABE的BE邊上一點,點F在AE上,D是BC的中點,且ABACCE.給出下列結(jié)論:ADBC;CFA

4、E;12;ABBDDE.其中正確的結(jié)論有()A1個 B2個 C3個 D4個【點撥】由ABAC,BDCD得ADBC,正確;由ACCE得出點C在線段AE的垂直平分線上,但點F不一定是AE的中點,故不能推出CFAE,錯誤;由已知條件不能推出12,錯誤;ABACCE,BDCD,ABBDCECDDE,正確【答案】B解:點P與點A關(guān)于直線ON對稱,點P與點B關(guān)于直線OM對稱,DADP,CPCB.PCD的周長PDCDPCADDCCBAB15 cm.11如圖,已知點P為MON內(nèi)一點,點P與點A關(guān)于直線ON對稱,點P與點B關(guān)于直線OM對稱若AB的長為15 cm,求PCD的周長12如圖,在四邊形ABCD中,ADB

5、C,E為CD的中點,連接AE并延長,交BC的延長線于點F.(1)求證CFAD.證明:ADBC,ECFD.E為CD的中點,CEDE.在CEF和DEA中,CEFDEA(ASA)CFAD.解:當BC2時,點B在線段AF的垂直平分線上理由如下:BC2,AD3,AB5,ABBCAD.又CFAD,ABBCCFBF.點B在線段AF的垂直平分線上(2)若AD3,AB5,當BC的長為多少時,點B在線段AF的垂直平分線上?為什么?13如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,E為CD的中點,連接AE,BE,BEAE,延長AE,BC交于點F.求證:(1)ADFC;證明:ADBC,DECF.E為CD的中點,DECE.又AE

6、DFEC,ADEFCE(ASA)ADFC.證明:由(1)知ADEFCE,AEFE.又BEAF,ABFB.CFAD,F(xiàn)BBCCFBCAD.ABBCAD.(2)ABBCAD.14如圖,已知ABC的BC邊的垂直平分線DE與BAC的平分線交于點E,EFAB交AB的延長線于點F,EGAC于點G.求證:(1)BFCG;【思路點撥】構(gòu)造以BF,CG為對應(yīng)邊的全等三角形; 證明:如圖,連接BE,CE.AE平分BAC,EFAB,EGAC,EFEG.DE垂直平分BC,BECE.在RtEBF和RtECG中,RtEBFRtECG(HL)BFCG.【點撥】化分為倍法即將要證的含幾分之幾的式子轉(zhuǎn)化為倍數(shù)關(guān)系的式子,再運用證倍數(shù)關(guān)系的方法解決問題(2)AF (ABAC)【思路點撥】采用“化分

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