3張若虛春江花月夜

1、 春江花月夜 張若虛 教師：白珊珊 喀左縣第四高中春江花月夜 張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月，江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但見長江送流水。 白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月

2、沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。 春江花月夜一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩” 、“春風(fēng)第一花” 、“孤篇橫絕，竟為大家”。 被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。 【古今評說】 聞一多評春江花月夜： 這是一番神秘而又親切的，如夢境般的晤談，有的是強烈的宇宙意識，被宇宙意識升華過的純潔的愛情，又由愛情輻射出來的同情心，這是“詩中的詩，頂峰上的頂峰?！焙翁庴w現(xiàn)出宇宙意識？春江花月夜 張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人

3、初見月，江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但見長江送流水。 白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。比較鑒賞：天地?zé)o終極，人命若朝露。 曹植送應(yīng)氏人生若塵露，天道秒悠悠。 阮籍詠懷年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 劉希夷代悲白頭翁今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。 李白把酒問月主題對比

4、： (1)李白有感于人生短暫而明月長存，而人類無法改變這一自然規(guī)律，因此就更應(yīng)該珍惜今生的點滴光陰，暗含及時行樂之意。 停留在個體層面，境界相對不高。 (2) 張若虛對天人關(guān)系的思索，超越了前人僅僅哀嘆生命的窠臼，在禮贊自然的同時盛贊生命。不僅停留在個體層面，而是擴(kuò)大到綿延久長的人類，這是詩人從大自然的美景中感受到的一種欣慰，境界更高。是什么讓詩人由宇宙意識轉(zhuǎn)向謳歌純潔的愛情的？不知江月待何人，但見長江送流水。為何作者會關(guān)注游子思婦的感情？ 時代背景知人論世 詩人自身思考： 詩人思索的強烈的宇宙意識和想到的純潔的愛情都是由什么引發(fā)的？ 美景春江花月夜 張若虛 詩人抓住了人生中最美好的良辰美景春

5、天，夜晚，江水，花樹，明月，由小到大，由遠(yuǎn)及近，給我們描繪了一幅春江月夜的美景。春江的潮水涌動，與大海相連，一輪明月從春江上冉冉升起，這個意象是如此的美麗，讓人心馳神往，明月朗照之下，艷艷的水波，花草叢生的芳甸，如同披上霜花的花樹，銀色的沙灘，一切都是如此的清麗出塵，神秘朦朧。春江花月夜 張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月，江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但見長江送流水。 白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘