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1、疫情期間班主任給同學(xué)們的一封信(3篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。疫情期間班主任給同學(xué)們的一封信 第一篇:可愛(ài)的同學(xué)們:你們好!20_年的春節(jié)注定會(huì)成為我們每個(gè)人刻骨銘心的記憶!新冠肺炎肆虐全國(guó), 抗擊疫情成了這個(gè)春節(jié)我們每個(gè)人都不能置身事外的戰(zhàn)斗。疫情就是命令, 在權(quán)威專家的建議下, 城市封城、鄉(xiāng)村封路, 一場(chǎng)浩浩蕩蕩的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕就此拉開(kāi)。全世界的目光都緊盯著我們, 考驗(yàn)中國(guó)人民智慧和毅力的時(shí)刻到了, 黨中央一聲令下, 短短數(shù)十_大型運(yùn)輸機(jī)來(lái)了, 海陸空三軍緊急征調(diào)的數(shù)千名醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了, 中國(guó)馳名

2、的四大醫(yī)院來(lái)了, 數(shù)千萬(wàn)噸的生活用品和救災(zāi)物資來(lái)了, 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規(guī)模、這樣的魄力, 放眼世界, 也只我們中國(guó)能夠做到!災(zāi)難徹底激發(fā)了我們民族的凝聚力和向心力, 更激發(fā)了我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心, 當(dāng)世界的目光由最初的懷疑到現(xiàn)在的贊美和敬佩時(shí), 我們真為我們偉大的祖國(guó)而驕傲, 真為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪!同學(xué)們, 連續(xù)一個(gè)多月一直待在家里, 你肯定憋壞了、急瘋了, 可是和重疫情區(qū)的孩子們相比, 至少你是健康的, 至少你的家庭是圓滿的。 生命對(duì)于我們只一次, 健康的身體才是我們今后學(xué)習(xí)和工作的本錢(qián), 所以這段時(shí)間里, 你一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話, 安心在家, 不要外出。不用擔(dān)心你的

3、功課, 學(xué)校組織了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的形式, 力爭(zhēng)不使你的正常學(xué)習(xí)不受影響。所以同學(xué)們, 不管老師在不在你的面前, 不管沒(méi)人監(jiān)督, 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活, 積極參加學(xué)習(xí), 按時(shí)完成作業(yè), 累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內(nèi)運(yùn)動(dòng), 保持自己的身心愉快。在全國(guó)人民的共同努力下, 疫情已經(jīng)得到控制, 相信很快我們就會(huì)和往常一樣走出家門(mén), 走進(jìn)大自然, 走向?qū)W校, 像鳥(niǎo)兒一樣在和煦的春風(fēng)中, 在明媚的陽(yáng)光下自由飛翔。各位家長(zhǎng), 同學(xué)們, 讓我們心懷對(duì)偉大祖國(guó)深深的愛(ài)和感激, 安安心心過(guò)好每一天。春天已經(jīng)來(lái)了, 自由還會(huì)遠(yuǎn)嗎?祝您永遠(yuǎn)身體健康!班主任老師_20_年x月xx日晚疫情期間

4、班主任給同學(xué)們的一封信 第二篇:下面的文章也許對(duì)您有用:疫情防控期間三年級(jí)班主任給孩子們信疫情期間小學(xué)老師給宅在家里的孩子們一封信疫情防控期間一年級(jí)班主任是孩子們的一封信疫情防控期間六年級(jí)老師寫(xiě)給孩子們的一封信疫情防控期間老師寫(xiě)給學(xué)生的一封信(2篇)小學(xué)班主任教師疫情期間給孩子們的一封信(3篇)疫情下老師寫(xiě)給孩子們一封信(2篇)疫情老師給孩子們的一封信防控疫情給媽媽的一封信(5篇)給老師的一封信親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任李老師。原本滿懷期待要與你們相見(jiàn), 共同開(kāi)始新的學(xué)期, 奈何這個(gè)世界給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔榈陌l(fā)生, 使我們不得不推遲開(kāi)學(xué), 同時(shí)也將

5、我們見(jiàn)面的時(shí)間進(jìn)行了延期。但是孩子們, 這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切, 像不像一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)呢?翻開(kāi)這本書(shū), 循著大街、醫(yī)院、村口, 循著日期的記載你會(huì)看到的人面對(duì)疫情垂頭喪氣;站在窗前高聲吶喊;的人, 組織力量奮起抗擊。你會(huì)看到正直、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏、忠誠(chéng)和愛(ài), 也會(huì)看到恐懼、憂愁、沮喪、孤獨(dú)和焦慮;你會(huì)看到眾志成城, 也會(huì)看到措手不及;你會(huì)看到人心驚惶, 也會(huì)看到同心協(xié)力。在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中, 我們?nèi)巳硕际菓?zhàn)斗的主角。首先我們要懂得挺身而出, 臨危不懼。83歲的鐘南山院士, 當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候, 他不是害怕, 而是用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn), 用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難, 成為國(guó)家和人民的中流砥柱

6、!其次我們要學(xué)會(huì)從容, 效管理自我情緒。面對(duì)突如其來(lái)的疫情我們要做到不害怕, 不緊張。每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播, 關(guān)注疫情動(dòng)態(tài), 聽(tīng)從爸爸媽媽的安排帶好口罩, 不出門(mén), 每天好好學(xué)習(xí), 完成我們小學(xué)生該的使命。再次, 通過(guò)這場(chǎng)疫情我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。句話說(shuō)的好:哪什么歲月靜好, 只不過(guò)人替你負(fù)重前行。是??!現(xiàn)在正奔赴在前線的哪些醫(yī)護(hù)人員他們不正是我們的負(fù)重者嗎?他們舍小家, 為大家, 放棄和家人、親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì), 奔波在救援一線夜以繼日的與病毒作戰(zhàn), 相信同學(xué)們也通過(guò)電視或者手機(jī)看到了許多令你難過(guò)的或者是難忘的鏡頭, 鏡頭中隔著厚厚的防護(hù)服, 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛(ài)國(guó)的赤子之心。正是由于

7、他們的負(fù)重前行, 忘我?jiàn)^戰(zhàn), 才了我們的歲月靜好, 平安無(wú)事。今天, 每一個(gè)人都在戰(zhàn)斗。每一個(gè)人戰(zhàn)斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當(dāng)下, 也為我們贏得一片更好的未來(lái)。為了阻斷疫情向校園蔓延, 教育部提出停課不停教停課不停學(xué), 鼓勵(lì)老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持, 加強(qiáng)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo), 指導(dǎo)學(xué)生做好功課的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。為了你們?cè)诩依锬軌蚝芎玫膶W(xué)習(xí), 很多人都在努力, 以期讓你們?cè)谶@段時(shí)間里學(xué)習(xí)不斷線。但是大家是怎么做的呢?以下是大家前幾天的語(yǔ)文作業(yè)情況, 希望大家看后所思考, 所感悟。今日語(yǔ)文作業(yè)共提交34人(包括微信中的張藝舟, 下次記得按要求交作業(yè)), 其中按老

8、師布置認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)郝文珂, 任晏陽(yáng), 吳勝舉, 何林涵, 郝晨毅, 謝嘉馨, 宋皆笑, 齊云峰, 孟瑩樂(lè), 何宛殊, 周恩澤(注意字跡工整), 張晨露共12個(gè)同學(xué), 另外22人作業(yè)提交不全, 還17個(gè)同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè), 在此提出批評(píng)??赐曛笪覀兗议L(zhǎng)何感想呢?在學(xué)校時(shí)老師督促, 現(xiàn)在在家就需要咱們家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái), 坐下來(lái)認(rèn)真陪孩子看會(huì)兒, 學(xué)會(huì)兒。孩子正是玩的年紀(jì), 正真自律的孩子并不多, 需要咱家長(zhǎng)的督促和監(jiān)督。真心的希望各位家長(zhǎng)引起重視, 認(rèn)真督促輔導(dǎo)孩子。同時(shí)孩子們也要體諒家長(zhǎng)的辛苦, 他們要照顧家庭還要輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè), 他們真的很累。但是疫情時(shí)刻, 我們別無(wú)選擇, 希望大家認(rèn)真做到以

9、下幾點(diǎn):1、每天按時(shí)起床, 并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。2、可以靜下心來(lái)閱讀老師布置的閱讀書(shū)目, 如三國(guó)演義、西游記、水滸傳等。3、做好個(gè)人防護(hù), 盡量不出門(mén), 保持個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔, 不吃生冷食物, 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)立即就醫(yī)。4、每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播, 關(guān)注時(shí)事, 心系國(guó)家。疫情時(shí)刻, 真心希望大家行動(dòng)起來(lái), 認(rèn)真對(duì)待每一件事!期待與你們相見(jiàn), 相知!和你們一起努力共同進(jìn)步的李老師20_年xx月xx日疫情期間班主任給同學(xué)們的一封信 第三篇:孩子們:你們好!開(kāi)學(xué)將近三周了, 面對(duì)今年這種特殊的情況, 我們只在家借助教學(xué)資源和課堂教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這段時(shí)間你們?cè)诩覍W(xué)的肯定很

10、用心吧!因?yàn)槟銈冇执罅艘粴q, 過(guò)了新年你們又變懂事多了!因?yàn)槊刻煸缱x你們都能早早的開(kāi)始大聲朗讀, 雖然我在統(tǒng)計(jì), 但你們學(xué)習(xí)的時(shí)間超出規(guī)定的時(shí)間, 你們真的太棒了!我能和你們這些優(yōu)秀的孩子在一起感到幸福, 下午看到你們能按要求完成作業(yè), 老師為你們的優(yōu)秀點(diǎn)贊!但在這個(gè)特殊的情況下, 龐老師覺(jué)得大家彼此一定很期待在一起, 那就讓我們借助現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)好好學(xué)習(xí), 利用展示自己的平臺(tái)相互的學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!龐老師希望你們養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣, 著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):一個(gè)不閱讀的孩子, 就是學(xué)習(xí)上的潛在差生。這種說(shuō)法不是危言聳聽(tīng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn), 愛(ài)讀書(shū)的孩子, 將來(lái)優(yōu)秀的比例比業(yè)余時(shí)間玩手機(jī)孩子要高出60%以

11、上。讀得萬(wàn)卷書(shū), 會(huì)使你的思考力和理解力進(jìn)一步提升, 在學(xué)習(xí)時(shí), 更能舉一反三, 思維敏捷, 在與人交談時(shí)也更加自信, 氣質(zhì)非凡。在家還要練好字。我們常說(shuō), 字如其人。每天練習(xí), 不追求數(shù)量, 只追求質(zhì)量, 不追求速度, 只看用心程度。寫(xiě)字基礎(chǔ)打牢了, 只要堅(jiān)持不懈, 寫(xiě)出一手好字就是水到渠成的事情。只要我們養(yǎng)成好的習(xí)慣, 我的大家就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!每當(dāng)龐老師翻看手機(jī)相冊(cè)時(shí), 看到照片上的你們個(gè)個(gè)精神飽滿, 課堂上聽(tīng)講狀態(tài)那么好。我特別希望你們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)像在教室里那樣, 課前充分準(zhǔn)備, 課中聽(tīng)講認(rèn)真, 課后用心完成各項(xiàng)作業(yè), 因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己, 所以你們才能會(huì)讓自己越來(lái)越優(yōu)秀!龐老師希望孩子們都能用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行, 讓爸爸, 媽媽放心, 因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大。孩子們還要記住感謝每天陪伴你學(xué)習(xí)的好爸爸, 好媽媽記住大聲說(shuō)一聲:爸爸, 媽媽您們辛苦了!還要記?。焊兄x為你們付出的所人, 感謝身邊幫助你們的

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