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文檔簡介

1、小店區(qū)歷史學(xué)科教學(xué)設(shè)計課題: 五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立教學(xué)對象:八年級學(xué)生教材課時:八年級上冊第10課設(shè)計者:趙君學(xué)校:太原市三十八中一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道五四愛國運動的基本史實,認(rèn)識五四運動在中國近代史上的地位和意義。了解中國共產(chǎn)黨成立的基本史實,理解中共成立的意義。2.比較五四愛國運動的前后期,學(xué)會歸納課文的方法;通過對五四愛國運動的傳單、口號等的分析,理解其性質(zhì)及五四精神;學(xué)會從圖片中獲取有效信息,提高運用所學(xué)知識解決問題的能力。通過小組合作,教師引導(dǎo),了解中國共產(chǎn)黨成立的意義。3.通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到五四精神的內(nèi)涵和中國共產(chǎn)黨誕生的意義,激發(fā)強烈的愛國主義情感和樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。

2、二、教學(xué)內(nèi)容分析本課是中國歷史八年級上冊第三單元的第10課,上承新文化運動,下接北伐戰(zhàn)爭,具有承上啟下的作用。這節(jié)課主要學(xué)習(xí)兩個重大歷史事件:五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。五四愛國運動,是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國近代史上開天辟地的大事,從此,中國革命的面貌就煥然一新了。五四愛國運動為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。這兩個意義重大又相互聯(lián)系的歷史事件在中國近代史上有深遠影響。三、學(xué)情分析八年級學(xué)生還未學(xué)習(xí)世界史,不了解巴黎和會這一歷史事件。本課的歷史事件政治性較強,學(xué)生平時只知道五四青年節(jié)和中國共產(chǎn)黨,對具體事件不了解,而且興趣

3、較低。學(xué)生抽象思維獲得了一定發(fā)展,但學(xué)習(xí)能力較低,只會死記硬背,理解五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立的意義時困難較大。學(xué)生在學(xué)完第一單元之后愛國情感高漲,五四愛國運動中青年學(xué)生的斗爭極易引起學(xué)生的共鳴。四、教學(xué)方法與手段 1.講解法:講解五四運動發(fā)生的背景和什么是新民主主義革命。2.自學(xué)法:閱讀課本,學(xué)習(xí)五四運動前期和后期的相關(guān)基礎(chǔ)知識,完成表格。自主學(xué)習(xí)中共一大、二大的時間、地點、內(nèi)容、意義。3.探究法:根據(jù)教師提示,學(xué)生自主探究,理解五四愛國運動為什么是新民主主義革命的開端及中國共產(chǎn)黨成立的意義。手段:采用多媒體教學(xué),制作直觀性較強的課件,提供歷史圖片和史料,幫助學(xué)生感知五四愛國運動的場景,

4、理解五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。五、教學(xué)重點及難點重點:五四愛國運動的歷史意義和中國共產(chǎn)黨的誕生難點:對五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生意義的理解六、教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖(多媒體播放中國共青團團歌)介紹中國共青團是中國青年的先進組織提問:5月4日是什么節(jié)日?為什么要把這一天定為青年節(jié)呢?今天我們學(xué)習(xí)五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立。(多媒體出示課題)回答:五四青年節(jié)播放歌曲,創(chuàng)設(shè)情景,吸引學(xué)生的注意力,引出本課的教學(xué)內(nèi)容。 (多媒體出示三維目標(biāo))一、五四愛國運動提問:五四愛國運動爆發(fā)的導(dǎo)火線和根本原因是什么?五四運動發(fā)生的背景涉及到世界史內(nèi)容,教師補充介紹:1914年德、意、奧組

5、成的同盟國和英、法、俄組成的協(xié)約國發(fā)生戰(zhàn)爭,中國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn),最后協(xié)約國一方勝利,作為戰(zhàn)勝國的中國卻仍然擺脫不了被侵犯的命運??偨Y(jié):北洋軍閥政府仍然實行封建統(tǒng)治,中國綜合國力仍然較弱,帝國主義在中國仍然享有許多特權(quán),中國仍然處于半殖民地半封建社會中。北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治導(dǎo)致國內(nèi)階級矛盾激化是五四愛國運動發(fā)生的根本原因。(多媒體播放視頻我這一輩子)經(jīng)過階段時間地點主力形式口號前期后期結(jié)果意義多媒體出示五四愛國運動基礎(chǔ)知識框架提問:運動前期和后期主力的變化說明了什么?多媒體出示五四運動中的圖片和口號傳單提問:(1)為什么說五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動?(2)為什么說五四

6、愛國運動是新民主主義革命的開端?提示:理解“新民主主義革命的開端”可以從五四運動的領(lǐng)導(dǎo)階級、革命任務(wù)、指導(dǎo)思想、革命前途、革命范疇等方面認(rèn)識講解:新民主主義革命是相對舊民主主義革命而言的,舊民主主義革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,屬于資產(chǎn)階級革命的范疇,革命的前途是建立資產(chǎn)階級共和國,新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,屬于無產(chǎn)階級革命的范疇,革命的前途是建立社會主義國家。(3)從運動的爆發(fā)、斗爭過程及口號中你悟出了哪些五四精神?教師總結(jié):憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻,敢于斗爭齊讀三維目標(biāo)閱讀課本46頁第一段小字回答:巴黎和會中國外交失敗是五四愛國運動爆發(fā)的導(dǎo)火線思考:在第一次世界大戰(zhàn)中,中國也是戰(zhàn)勝國,為

7、什么國家主權(quán)仍然遭到侵犯?學(xué)生討論閱讀課本4647頁,小組合作,共同學(xué)習(xí)五四愛國運動一目,(找到后在書上勾畫,小組內(nèi)相互交流補充)完成后派代表回答,時間8分鐘回答:工人階級登上歷史舞臺)結(jié)合圖片,小組討論(1)從五四運動的口號“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”體現(xiàn)出對外反帝、對內(nèi)反封建。(2)五四運動中,工人階級登上歷史舞臺,對斗爭起了決定性作用,具有共產(chǎn)主義思想的知識分子起了重要作用,社會主義成為發(fā)展方向。(3)討論后各抒己見愛國精神不怕犧牲堅持斗爭齊讀三維目標(biāo),使學(xué)生明確本課任務(wù)。通過視頻了解五四愛國運動的經(jīng)過出示框架,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。閱讀課本,提取信息,培養(yǎng)學(xué)生概括和歸納的自學(xué)能力,對史實進行充

8、分的梳理。 在小組交流的基礎(chǔ)上進行展示,鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。通過圖片和口號,增加學(xué)生的感性認(rèn)識 ,讓學(xué)生學(xué)會論從史出的學(xué)習(xí)方法,小組內(nèi)相互補充,擴展個人的思維,培養(yǎng)合作探究的精神。 通過體會五四精神的內(nèi)涵,符合學(xué)生實際,激發(fā)學(xué)生加入共青團組織的愿望,使學(xué)生的情感態(tài)度價值觀得到升華,受到一次愛國主義的教育。教師過渡:五四運動兩年后,一批青年中的精英締造了年輕的中國共產(chǎn)黨,使中國革命的面貌煥然一新。 二、中國共產(chǎn)黨的誕生假設(shè)你是一位生活在中國20世紀(jì)20年代的一位記者,完成下面表格,報道中共一大、二大的有關(guān)內(nèi)容(多媒體出示中國共產(chǎn)黨誕生的基礎(chǔ)知識框架)時間地點內(nèi)容意義中共一大中國二大注意:陳獨

9、秀是中國的第一任書記探究:(1)中國共產(chǎn)黨成立的條件是什么?它和五四運動有什么關(guān)系?提示:從思想基礎(chǔ)、階級基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)分析(2)為什么說中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地”的大事,之后,中國革命的面貌就“煥然一新”了?提示:從中共代表的階級利益、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、革命前途、中共成立前后革命面貌的對比等方面理解“開天辟地”、“煥然一新”閱讀課本4749頁,小組合作,自學(xué)一大、二大的時間、地點、內(nèi)容、意義。小組派代表介紹講解。小組合作探究后回答:(1)工人階級隊伍不斷壯大,馬克思主義思想進一步傳播,早期共產(chǎn)黨小組的成立。(2)中國共產(chǎn)黨是中國第一個以馬克思主義為指導(dǎo)思想的無產(chǎn)階級政黨,提出了徹底的反

10、帝反封建的民主革命綱領(lǐng),使中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會主義國家,所以說中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地”的大事,之后,中國革命的面貌就“煥然一新“。中國共產(chǎn)黨的成立是本課的第二個重點事件通過探究討論,使學(xué)生更好的理解五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨成立的關(guān)系,學(xué)會論從史出的學(xué)習(xí)方法。教師總結(jié):為了反對帝國主義和封建軍閥,以學(xué)生為先鋒發(fā)起了五四愛國運動。五四運動使中國進入新民主主義革命的新時代。五四運動從思想上、組織上,階級上為中國共產(chǎn)黨的成立作了準(zhǔn)備。中共“一大”宣告了中國的誕生,中國革命的面貌從此煥然一新,中國歷史揭開了新的篇章。完成學(xué)案達標(biāo)自測的選擇題。每個小組派代表把答案寫在黑板上,同桌之間相互批改。 當(dāng)堂檢測,看學(xué)生是否掌握,做到堂堂清八、板書設(shè)計五四愛國運動導(dǎo)火線:領(lǐng)導(dǎo)人:經(jīng)過 結(jié)果:意義:前期:時間、地點、主力、形式、口號后期:時間、地點、主力、形式中共一大時間:

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