教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷【歷年真題】

1、教科版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題供10題，共20分）L請你選出不正確的測量方式（）。A.測量身高時(shí)挺直后背B.測量體重時(shí)用力踏上體重秤C.測量身高時(shí)不能戴帽子.制作指南針時(shí)，關(guān)鍵點(diǎn)之一是（）。A.指南針的美觀B.磁針的大小C.磁針能否自由轉(zhuǎn)動.磁鐵上磁力最強(qiáng)的局部我們把它叫做磁極，磁鐵有（）磁極。A. 一個B.兩個C.三個.在“抓尺子”的游戲中，我們沒有用到的是（）。A.眼睛。B.鼻子5.有兩個相同的瓶子，一個里面裝白糖,一個里面裝食鹽，我們可以采用（）的方法區(qū)分它們。A.聞氣味B.嘗味道C.聽聲音6.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后, 以（）。6.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后

2、, 以（）。要想知道哪杯中放入的糖多，我們可A.觀察顏色B.嘗一嘗甜度C.掂一掂重量.保持磁鐵與被吸引物體距離不變，把以下物體放在中間會影響磁鐵磁力的是（）oA. 一張卡紙B. 一塊橡皮C. 一個鐵格尺.以下選項(xiàng)中的（）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺B.用視覺和味覺C.用嗅覺和味覺.如圖三個都是磁鐵，A為N極，A和C相吸，C和F相斥，貝lj E是（）OA. N極B. S極A. N極B. S極C.無法判斷.當(dāng)兩塊條形磁鐵相互靠近時(shí)，不會發(fā)生排斥現(xiàn)象的是（）。B.c./ / / / 71ABB A D二.填空題供10題，共34分）.我們在借助“曲別針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小”實(shí)

3、驗(yàn)時(shí)，我們感受 到的現(xiàn)象是曲別針在磁鐵（）時(shí)受到了更大的吸力，遠(yuǎn)離（）吸力也來越小，在（）的位置幾乎沒有感覺到吸力。.下面的（）能被磁鐵吸引。紙；銅鑰匙；回形針；鉆；一元硬幣；塑料袋；鉛筆；木塊圖中的牙齒叫做（）。A.真牙B.乳牙C.恒牙.磁鐵（）做的；磁鐵有（途。.我們可以把普通的鋼針用磁鐵的磁極位置沿（變成一根磁針。.玩具小車動起來是因?yàn)槭艿搅耍ǎ┝?、（）力等?識別鐵制品，（）比用眼看更可靠。.磁鐵的（）色局部指向南方，（方。.磁鐵的各個部位，磁力大?。ǎㄌ睿?磁帶中磁鐵的作用是（）。三.判斷題（共10題，共20分）1.這個裝置的作用是讓磁鐵能夠自由轉(zhuǎn)動。（）,因?yàn)樗鼈冇胁煌挠茫┓?/p>

4、向摩擦，使它、（）力、）色局部指向北“相同”或“不都相同）3.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（),右 TOC o 1-5 h z .人們很早就發(fā)現(xiàn)，鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后，有時(shí)會具有磁性，還發(fā) 現(xiàn)同樣用磁石摩擦，鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性弱一些。（）.磁鐵不能吸引銀。（）,透過皮膚不能摸到骨骼。（）.普通的鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦就可以具有磁性。（）.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚，我們能感受到更多的感覺。（）.磁鐵可以吸引銅、鋁做成的導(dǎo)線制品。（）.我們可以用“懸掛法”給蹄形磁鐵（環(huán)形磁鐵）進(jìn)行指示方向的實(shí)驗(yàn)。（ ）.磁鐵各個局部的磁性強(qiáng)弱相同。（）.利用磁

5、鐵可以區(qū)分物體中是否含有鐵。（）.連線題（共1題，共6分）.現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時(shí)起到了 不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來。磁懸浮定物體吸引鐵質(zhì)物品.簡答題（共3題，共18分）.說一說，我們的身體都有哪些重要的感覺器官？它們都有什么作用？.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵，懸掛著的條形磁鐵還會指示南北嗎？為什么？.我們用了哪些方法來觀察我們的身體？選一個你最喜歡的觀察方法，進(jìn)行描 述。.綜合題（共3題，共28分）.進(jìn)行下面畫線局部的行為時(shí)，分別用到了哪種感覺？味覺觸覺聽覺視覺嗅覺 TOC o 1-5 h z 放學(xué)回家后，一進(jìn)門，我

6、就聞到了飯菜的香味。（）我朝廚房里看了一眼，原來是媽媽正在廚房里做飯。（）回屋后，我開始寫作業(yè)。不一會兒，就聽到媽媽喊我：“吃飯啦！ ”（ ）媽媽做的菜味道非常好。（）等吃完飯，我自告奮勇，幫媽媽洗碗，水有點(diǎn)涼，（）不禁覺得媽媽平時(shí)真的很辛苦，我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活！.填一填磁極間的相互作用，并回答下面的問題。我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（），不同磁極間相互（）。.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萱和小天各抓住了4次，小萱的得分依 次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。1.請你在表格的相應(yīng)位置進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。2.“抓尺子”得分情況第一次第二次第三次第四次小萱小天.小

7、萱的總得分是（）分；小天的總得分是（）分。.抓尺子次數(shù)相同時(shí),，總得分越高，說明反響越（）A.快A.快B.慢4 .小萱和小天相比，（）的反響快。B.小天A.小萱.獲勝者可能會交流的勝利經(jīng)驗(yàn)不包括（A.仔細(xì)觸摸B.認(rèn)真傾聽C.快速動作.經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲，可以（A.使我們的反響變快B.強(qiáng)健體魄C.使睡眠變好參考答案一.選擇題 1.B2.C3. B4.B5.B6.B7.C8.CAA 二.填空題.兩端；兩端；中間. B； C.不一定是鐵；各種形狀. 一個.推；拉；磁.使用磁鐵檢測.藍(lán)；紅.不都相同.記錄信息三.判斷題VVXXVVXVXV四.連線題.如下：五.簡答題L我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮膚）等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色；鼻子能幫助我們聞物體的氣 味；耳朵能幫助我們聽見物體發(fā)出的聲音；舌頭能幫助我們品嘗物體的味道； 皮膚（手）能幫助我們感知物體的輕重、冷熱等。.不一定，另一塊磁鐵對懸掛的磁鐵也有力的作用，會影響它指示南北方向。.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官，我們可以用眼睛看，