學年度第一學期高二地理備課組計劃

1、20192019學年度第一學期高二地理備課組計劃地理是一門跨學科的綜合課程。查字典大學網(wǎng)為大家推薦了第一學期高二地理備課組計劃，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。一、教學指導思想：以學校教務處工作計劃為指引。抓好課堂教學，轉變教學理念，在不斷反思總結的基礎上優(yōu)化課堂教學的方法和手段，從而不斷提高課堂教學質量和學生地理學習能力.二、本學期總體教學目標：1、使學生獲得較系統(tǒng)的區(qū)域地理基礎知識。2、激發(fā)學生學習地理的興趣，培養(yǎng)學生的地理思維能力以及地理探究能力;學生能夠很好地進行自主學習和合作學習;運用地理科學觀念、知識和技能，對人類與環(huán)境之間的關系做出正確的判斷和評價。三、本學期工作計劃我們高一備課組共

2、有5名成員，吉玲利、錢慧琳、王仲明、徐紅霞和劉艷5位老師，其中吉玲利為備課組長，吉玲利和錢慧琳老師每人承擔3個班的地理教學，每周10節(jié)課;徐紅霞老師承擔2個班的地理教學任務，每周6節(jié)課;王仲民老師承擔3個班的地理教學任務，每周8節(jié)課;劉艷老師承擔4第1頁個班的地理教學任務，每周10節(jié)課。在全年級15個班級中，其中地理選修班占到7個，數(shù)量龐大，錢慧琳老師還擔任地理教研組長，平時工作較忙，加上本年級將要面臨學業(yè)水平測試。因此，高二的教學任務比較重。我們這學期的教學工作計劃如下：1、抓好常規(guī)教學工作，養(yǎng)成學生良好學習習慣。7個地理選修班，除了有2個是強化班之外，其他都是普通班。普通地理班的學生基礎較

3、差，學習習慣有很多需要改進的地方。所以教師要注重培養(yǎng)學生上課注意聽講、記筆記，通過課前提問檢查學生復習。抓好預習環(huán)節(jié)，每個教師要落實檢查，可采取全班檢查與抽查個別學生的方法，加大引導的力度。2、嚴格執(zhí)行集體備課制度。內(nèi)容主要包括：每個老師對前段時間的教學工作總結，談得失，談問題，其他老師幫助解決。若是共性的問題，要注意跟蹤處理，直至解決為止。以一名老師主備，其他老師提出疑惑再討論解決。備課組長注意將老師反映的教學中的問題記錄并整理下來，并及時解決。要求每次主備老師認真鉆研課程標準和教材(適當充分參考其他版本教材)認真做好導學案。?考慮到學生語數(shù)外的學第2頁習任務較重，導學案要求在課堂完成。3.

4、上課：(1)上課前要重溫教材，在集體備課的基礎上做好復備，并有復備記錄。做到熟練掌握教材內(nèi)容和目的要求，以及本節(jié)課教案的安排，達到運用自如。(2)教師講課要注重方式方法與手段。要做到當堂鞏固，小組合作，保障課堂的高效性。(3)指導學法。鼓勵學生多動口、動腦、動手，能夠把所學知識與生活實際結合起來。(4)采用現(xiàn)代教學手段。適當運用多媒體輔助教學。4、抓好聽課工作。本年級開展教師互聽的方法，畢竟聽課是工作提高的捷徑。青年教師要爭取多聽，要求認真以待，充分準備組內(nèi)公開課、學校青年教師優(yōu)質課比賽及全校公開課。有經(jīng)驗的老師也要聽新教師的課，并提出意見。課后應開展評課工作，通過評課總結得失，促進組內(nèi)教師共同發(fā)展。5、抓教研。通過聽課、上課、及關注教學細節(jié)等方面提高教師教研水平。積極參加校、區(qū)、市舉辦的教研活動。本組教師尤其是年輕教師要善于反思、總結，寫心得、感想，形成論文，為各級論文評比