統(tǒng)編版四年級上冊 語文園地八 課件(PPT43頁)

1、四年級（上） RJ語文園地 八習作語文園地口語交際 口語交際交流內(nèi)容 西門豹治鄴、王戎不取道旁李，還有匡衡鑿壁借光、劉備三顧茅廬這些歷史故事，生動有趣，給人智慧與啟迪，歷經(jīng)千百年仍然廣為流傳。講歷史故事鑿壁偷光三顧茅廬 讓我們開一次故事會，選擇一個你最喜歡的歷史故事，講給同學聽。交流指導1. 課前準備 在講之前,要了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。為了幫助記憶,可以把故事的重要信息寫在小卡片上。2. 講好故事 講的時候，首先要把故事的情節(jié)講得清楚明白；其次注意語氣,可以用適當?shù)膭幼骱捅砬槲牨?。如果講的時候有想不起來的地方，可以看看小卡片。3. 做好評價 講完之后，要讓同學進行評價，問問同學是否喜

2、歡自己講的故事，有沒有聽明白，對自己的建議等。 我要講的是厲歸真學畫虎，厲歸真為了畫好老虎,進入深山老林探訪。通過大量的臨摹,他筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。交流示例 我要講的是一箭雙雕，主人公是長孫晟。有一次，他和突厥王外出打獵。長孫晟一箭射中了兩只雕，讓突厥王佩服不已。臥薪嘗膽 春秋時期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復國，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，后來終于滅掉吳國。 習作 看圖片，當你遇到這些事的時候會是什么樣的心情？習作內(nèi)容 從自己經(jīng)歷的事情中,選一件令自己心兒怦怦跳的事

3、情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。技巧點撥1.審題:寫清楚事情的起因,經(jīng)過和結(jié)果，表達出自己心兒怦怦跳的感受。 2.立意:習作要牢牢抓住自己的心理,把內(nèi)心感受寫精彩,把平時積累的形容心情的詞語用在本次習作中,讓讀者讀出心兒怦怦跳的感覺。 3.構(gòu)思:思維導圖登臺領(lǐng)獎，久別重逢百米賽跑，擊鼓傳花走夜路，過吊橋拿考卷，說謊話我的心兒怦怦跳點明主題引出下文大賽前“我”忐忑不安大賽中“我”奮筆疾書宣布名次時“我”緊張抒發(fā)感想 語文園地 本次交流平臺是交流簡要復述課文的方法,復述課文要注意三個要點:交流平臺1.交流指導復述的基礎(chǔ):熟悉課文內(nèi)容。復述的原則: 注意詳略，抓住課文的主要內(nèi)容，次要內(nèi)容可以

4、適當簡略。復述的方法: 按照事情的發(fā)展順序進行復述，要注意課文中一些提示順序的詞語，做到不遺漏情節(jié)。岡綱 (提綱)n受授 (傳授)shu奏揍 (挨揍)zu建鍵 (鍵盤)jin普譜 (樂譜)p秀銹 (生銹)xi末沫 (泡沫)m專磚 (磚頭)zhun廣礦 (礦物)kun宗綜 (綜合)zn羊氧 (氧氣)yn具俱 (俱樂部)jn 綱shu 授zu 揍jin 鍵p 譜xi 銹m 沫zhun 磚kun 曠zn 綜yn 氧j 俱 1.抄寫下面的詞語，注意標記的字不要寫錯。平時還有哪些字容易寫錯？和同學交流。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴厲詞句段運用 這些漢字容易寫錯。有些是容易寫錯筆畫的，如

5、“茂” 的下部里面沒有點，“雀”的下面是四橫；還有一些是容易寫成別字的，如“撥”容易寫成“拔”。我會說:這些詞語中標記的字也容易寫錯:唯 一澆 水白 酒 氣 派戎 馬競 走2.讀一讀,體會每組中的兩個句子在表達上的不同。 官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。 蔡桓公覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響就跑掉了？” 蔡桓公派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。 文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。 文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。 每組的第一個句子敘述得非常詳細；而第二個句子非常簡潔?！伴L話短說”有三種方法：一是提取主要信息,省略具體描寫的部分；二是將直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語；三是根據(jù)句子表達的意思進行提煉概括。書寫提示我們怎么寫得又快又工整呢？（1）集中注意力。（2）掌握正確的運筆方式。（3）一句話要連貫的寫出來。（4）書寫速度要均勻，不能忽快忽慢。日積月累 這單元我們又認識了幾位名人，比如：梅蘭芳、西門豹、周恩來，你能用四字詞語來形容他們的外貌嗎？眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風凜凜膀大腰圓濃眉大眼白發(fā)蒼蒼鶴發(fā)童顏慈眉善目步履蹣跚我發(fā)現(xiàn):這些成語是用來形容人的外貌和身形的。 “眉清目秀”“亭亭玉立”“明眸皓齒”常用來形容女孩子的相貌很美麗；