四年級上冊語文第八單元寫作：我的心兒怦怦跳——跟多啦A夢學(xué)寫作課件（20頁）_第1頁
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我的心兒怦怦跳部編版四年級語文上冊第八單元習(xí)作 跟多啦A夢學(xué)寫作我的心兒怦怦跳分析主題緊張？害怕？激動(dòng)？驚喜？害怕掙扎電腦鉛筆1、大雄心兒怦怦跳時(shí)，身體反應(yīng)怎樣？2、大雄心里在想什么？3、當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境的變化怎樣？ 思考以下三個(gè)問題：將一個(gè)人緊張或害怕時(shí)的身體反應(yīng)具體寫出來，就能將他當(dāng)時(shí)緊張或害怕的感受寫出來了。（動(dòng)作描寫）身體變得僵硬1、大雄心兒砰砰跳時(shí)，身體反應(yīng)怎樣？大雄激烈的內(nèi)心斗爭：用筆？還是不用筆？（心理描寫）1、大雄心里想什么周圍一切仿佛都不存在了通過對周圍景物的描寫，我們可以巧妙地傳達(dá)人物的心情。（景物烘托法）3、當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境的變化怎樣？ （動(dòng)作描寫）（心理描寫）（景物烘托法）寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)尾二、敘述完整起因經(jīng)過自己完成作業(yè) 幫助小夫、胖虎、靜香結(jié)果可以通過側(cè)面描寫來烘托主題。再怎么好用的道具，要是用法不當(dāng)?shù)脑?，好事也?huì)變成壞事！用電腦鉛筆寫完自己的作業(yè)用電腦鉛筆幫助別人時(shí)考試時(shí)三、繪制心跳圖知道筆被胖虎拿走的時(shí)候請你動(dòng)筆繪制屬于你自己的“心跳圖”，把每個(gè)階段的感受表達(dá)出來。一邊畫，一邊梳理事情的起因、經(jīng)過和結(jié)尾。請你選擇自己印象最深的一件事，從自己的身體反應(yīng)、內(nèi)心獨(dú)白、周圍景物變化等不同

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