三年級語文下冊第二單元5守株待兔課件新人教版(PPT 15頁)_第1頁
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文檔簡介

1、5 守株待兔第1頁，共15頁。 守株待兔 宋人有耕者。 田中有株。 兔走觸株， 折頸而死。 因釋其耒而守株， 冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。第2頁，共15頁?；仡檶W(xué)法： 看注釋，借助工具書，聯(lián)系上下文，看插圖。第3頁，共15頁。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。 因：于是，就。其：他的。復(fù)：再一次。 于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。第4頁，共15頁。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。 身：自己。 為：被。 野兔是不可能再次得到的，而他自己卻被宋國人所嘲笑。第5頁，共15頁。展開想象，感知寓意： 1.“兔走觸株，折頸而死?！笨梢娡米赢?dāng)時跑的怎樣？有哪些詞也表示快的意思？ 2.

2、野兔為什么這樣拼命的跑？ 3.種田的人看到撞死的野兔，是什么心情？他是怎么想的？他是怎么做的？結(jié)果怎樣？第6頁，共15頁。不勞而獲最終造成什么樣的后果？ 一無所獲、兩手空空、賠了夫人又折兵（偷雞不成蝕把米）。第7頁，共15頁。 如果你是種田人的鄰居，看到種田的人最后一無所獲，你會對他說什么？ 野兔跑來撞在樹樁上，折斷脖子死了，那是偶然的現(xiàn)象，你總存有僥幸心理是不對的。第8頁，共15頁。 聯(lián)系實際，生活中有沒有這樣的人呢，說一說。如果你遇到這樣的人，你會怎么說？ 第9頁，共15頁。 守株待兔 宋人有耕者。 田中有株。 兔走觸株， 折頸而死。 因釋其耒而守株， 冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。第10頁，共15頁。 待 宋 釋 冀我會認(rèn)第11頁，共15頁。待株守宋第12頁，共15頁。頸觸耕釋第13頁，共15頁。其第14頁，共15頁。 南轅北轍 今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕，告臣曰：我欲之楚。臣曰：君之楚，將奚為北面?曰：吾馬良。臣曰：馬雖良，此非楚之路也。曰：吾用多。臣曰：用雖

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