緊急疏散演練課件

1、緊急疏散演練 安全教育主題培訓 真實案例 多年前哈爾濱一家名叫白天鵝的餐廳發(fā)生火災，當時有一半的日本旅客在里面就餐。突發(fā)火災，日本人全部逃生，30多位國人遇難，同樣的災難，不同的反應,卻反映出了兩國國民的差異,反應出日常的防災意識和訓練的不同。 央視著名主持人白巖松在日本采訪時曾經親眼目睹過日本一所小學的地震演練，看看他是怎樣描述的： 我們恰好趕上了東京目黑區(qū)立東山小學進行的一次防災演習活動，學校準備在不通知全校師生的情況下，進行一次全校范國內的防災演習。我們準備對這個演習進行一次全程記錄，看看孩子們應對突發(fā)地震的反應如何。目黑區(qū)立東山小學副校長久保榮說：“這種演習有的時候是上課的時候搞，有的

2、時候是下課的時候突然就搞。“ 聽到地震警報后，二年級四班的老師馬上下達躲避的口令，學生迅速鉆到桌子下面。一年級四班的教室里，代課男老師馬上停止上課，并且指揮學生們迅速鉆到課桌下面，等待老師的下一步指令。我們發(fā)現，所有的老師和學生在聽到地震警報后，都用最快的速度避難，而從聽到地震警報到實施躲避，都是在1分鐘內完成的。 與此同時，在這次防災演習過程中，讓我們驚訝的不僅僅是全校一千多名師生在五分鐘內就全部集合完畢的速度，還有他們在整個過程中始終如一的安靜、沉著以及良好的秩序。 演練結束后，白巖松問日本的孩子，如果真的發(fā)生地震，你們會怎么辦？一個孩子很自然地說：“因為我們經常做這樣的演練，所以即使真的

3、發(fā)生地震了，我們也不怕，只要照著平時這樣做就行了！” 同樣的問題，問問我們自己，你會怎樣回答呢？請各位同仁認真學習，努力做到：一、演練的基本態(tài)度嚴肅、認真，保持安靜。不要拿自己的生命開玩笑！ 安全演練是一種關系個人生命安全的練習，非常重要。每人都要嚴肅對待、高度認真，演練全過程保持安靜、有序，嚴禁喧嘩、嬉戲，確保演練質量。二、緊急疏散信號： 火災、地震信號均由公司統(tǒng)一指揮，演練過程中，務必保持安靜、認真聽廣播。1、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時，按照約定的路線有序疏散。2、撤離工作地點后，保持鎮(zhèn)靜，服從統(tǒng)一指揮安排，互相幫助，運用自救方法保護自己，盡快撤離到制定的地點集中。3、撤

4、離時動作要快，但是嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同事要設法快速排除障礙，保證后面同事順利撤離。 4、如有人跌倒，后面的一、兩名員工應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。 5、撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤到安全地帶后再進行包扎、治療。 6、在清查人數時，如果發(fā)現人數不齊，不要回原處尋找，應立即匯報應急救援組長。緊急疏散的方法：（一）、火災：方法：發(fā)生火災時，由于煙和熱氣上升，在離地板近的地方，煙霧相對少一點，逃離時要防止煙霧中毒、預防窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，彎腰撤離。（二）、地震：方法：應急避震：從意識到“這是一次地震”到地震結束

5、，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再無東西落下為止。1、盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。2、如在室內，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體不被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，閉上嘴巴，用鼻子呼吸，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭、書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、如在走廊，應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6、如在洗手間內，也要采取應變措施，就近躲避。7、在室外，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。疏散： 等主震結束后，為了防止有較大的