關于公司團建活動方案

1、XX 年關于公司團建活動方案：活動目的：通過一系列的團隊素質(zhì)活動，增強學員對團隊和 TOC o 1-5 h z 他人的 信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。2 ：活動概況活動主題快樂工作，心中有夢; 團結奮進，開拓創(chuàng)新;活動地點江蘇常州東方侏羅紀公園( 游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)活動時間20 xx 年 10 月份活動對象工程技術中心全員( 注：可帶家屬，門票費用與餐費自理。 ) 公司團隊建設方案另：工程技術中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工，當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。游戲一：破冰、分組撲克分組目的：分組材料：一

2、副撲克牌活動程序：、指導者給每一位成員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到;2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色，其他學員也不可以提問，整個活動過程所有人都不能說話;3、其他成員要認真的觀察，用肢體語言表達完自己的花色后，站在認為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排;4、最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。5、確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。分享： 1 、站錯隊的人，為什么會站錯自己對別人 的理解不夠還是別人表達的不夠清楚2、如果是表達不夠清楚的溝通的準確性游戲二：團隊建設活動

3、：同舟共濟活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神; 培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力; 培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度; 增強隊員間的相互信任和理解。形式： 6 人為一組時間： 30 分鐘材料與場地：每組報紙20 張，膠帶一卷，空地操作程序：1 、 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。（ 可以先給學員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為）全程進行記時比賽，從做“船”至到達目的地，如 果“船”在中途破了，全組許停下來將

4、“船”修好，再繼續(xù)前進，但記時不斷，最后船必須 保持完整。速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。分享： 1 、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完 TOC o 1-5 h z 成中做出了哪些貢獻?2、船在前進中，你們是怎么做的，為什么要那樣做?3、一個團隊中的我們保持一致很重要。游戲三：情緒釋放活動：說出你的煩惱活動時間：40 分鐘材料： A4 報紙若干張，中性筆若干只活動規(guī)則：1 、小組成員圍坐成一個圈，給每一位學員發(fā)一張 A4 的白紙2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難， 最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題住白紙上面不（記用寫下姓名、部門，只

5、要寫出問題）3、指導者將小組的問題收上來，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個問題，記住不同拿自己的問題4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議，和鼓勵的話 ; 寫完后按順時針的方向傳給下一位成員，當拿到自己的問題時，不用寫，直接傳遞下去。給問題所5、所有成員都寫好后，再由指導者將問題收上來，發(fā)有者。分享： 1 、分享大家給他的建議2、分享自己得到大家關心和幫助的感受3、和給他建議的成員擁抱以示感謝活動：千千結活動時間：10 分鐘 活動規(guī)則：、 所有成員手牽手圍成一個圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。指導者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動，和在組織中

6、還沒有交流過的成員握手、擁抱，但直到指導者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。在不動的情況下，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后，開始結節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。目標：通過團隊建設，更好地實現(xiàn)目標，強化團隊激勵及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。活動總結：不管我們工作的道路上有多少結，只要我們能團結一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進。活動具體時間安排集合時間：早上 07:30集合地點：新日陽光廣場出發(fā)時間：08:00 準時出發(fā)目的地 ： 09:00 到達江蘇常州東方侏羅紀公園中餐自理返回集合時間：下午 17： 00 準時在公園入口集合。18 ：0

7、0 就餐。組織紀律及注意事項安全第一每次活動中至少說三次“安全第一” TOC o 1-5 h z 出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;知會活動前，確認好自己的小組成員，根據(jù)小 組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;守時遵守活動時間安排，是對組織者和大家最 基本的尊 重;行動一切行動聽小組組長指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)環(huán)保垃圾袋隨身攜帶 , 環(huán)保從我做起;自助自己的裝備自己背。戶外中提倡互助 , 不 贊成做 “奶媽”;互助一起出去， 安全回家，發(fā)揚團隊協(xié)作精神;冷靜遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯(lián) 系同伴并等待救援;公司活動策劃的20 個經(jīng)典互動游戲，員工小游戲幫助你更好的

8、開展公司集體活動，增強員工之間的親和力。、成語連珠, 就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接 TOC o 1-5 h z 成語 接不上的看著處罰就可以了, 挺有意思.來個 BINGO 游戲吧 .一張紙 .100 個問題 10 X 10.首先 回答完一行或一列的有獎. 問題為對班級成員特點的描述. 請描述對象簽名方為答對一道.讓你們班的同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦 比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。4、在會場中間拉很多繩子, 然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了跳舞吧，俺前兩天剛

9、跟外教學了個“宮廷轉圈舞”（ 偶 自己命名的） 很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。寫紙條送祝福（ 各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。分成2 組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPERMAN艮有意思的搶椅子啊,分兩組, 每組6-8 個人 ,椅子比人數(shù)少一把 , 然后大家圍著椅子轉, 聽到坐下就搶位子,

10、每輪淘汰一人依次 1/8 決賽 .決賽 ,剩下最后一人獲勝,有獎品, 輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目, 或參加下一個游戲.、可以選兩排人, 三個一組, 其中兩個蒙上眼睛, 用筷 子喂對方食物 , 剩下能看的那人指揮. 嗡嗡 、首先準備問題若干, 報紙一張. 規(guī)則 : 一男一女同站一張報紙上 , 開始回答問題答錯問題, 報紙折半繼續(xù)答對 問題 , 問下一道男女在回答問題時, 身體不能接觸報紙以外的事物 總共 20 道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時游戲結束發(fā)獎品、善解人意分成 2 組 , 每組 35 個人 , 排成兩縱列人 與人之間不能說話, 只能靠動作表達意思、鐵人三項連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

11、最后 還要閉眼旋轉 15 圈 速度最快者有獎、小九九游戲，挺好玩的! 比如，站上一圈人，從其中一個開始說， 4 9 ，下一個趕緊答36，她再接著說6 8， 下一個回答48，以此類推. 誰說錯了，就輸了就受罰：)、踩氣球。一組出2-3 個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。、真心話大冒險。嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。、十人一組男女間隔兩組人用嘴將撲克牌傳遞先 傳完的勝利、有電腦有投影儀的話搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。、報紙時裝表演! 搶椅子! 食神比賽!20、逢x，x 的倍數(shù)，帶有x 的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x=3 那么幾個人排好隊，一

12、個一個說：1 , 2，（ 蹲一下 ） ，4，5，（ 蹲一下 ） ，7, 11 ，（ 蹲一下 ） ，（ 蹲一下 ） ，14, 21 、 以前我猜里面玩的， “九九乘法表”22 、 買奧利奧 , 然后打中間的奶油刮下去, 涂上牙膏! 讓人吃掉事先不能讓他知道 , 看他什么反應, 哈哈哈 !23、每個人分兩個烤地瓜,4 個人一起比賽, 看誰先吃完!24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。 不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!25、三句半! 傳統(tǒng)精粹，效果奇佳4 人合作第4 人半 句 （ 其實就畫龍點睛一個詞） 應結合本單位情況編詞26、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然

13、后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。哎， 一說就明白了，和幸運52 一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個建議，幫你頂。27、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3 個碗，碗里分別裝1/3 的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦。28、男的當傷員，女的當護士，用卷筒紙（ 每人一卷） 包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴得獎! 青 蛙大戰(zhàn)器材場地：室內(nèi)外平坦的場地均可，12? 16 人一組 （ 偶 數(shù)為佳 ) 墊子為總人數(shù)的一半、毛線球 16 顆 ( 與總人數(shù)相等) 邊

14、界繩兩條規(guī)則：在相距 6? 8M 的位置，以邊界繩標出起點與終點請伙伴依序采1 、 2、 1 、 2 方式報數(shù)，將整組分成兩小隊，由一組先攻并發(fā)給一人一塊墊子，另一組采取防守并發(fā)給一人2 顆毛線球 ( 軟球 ) ，兩方各自退到起點與終點線的后面攻擊方自起點線后出發(fā)，前進時必須兩腳一齊青蛙跳，墊子則代替荷葉，如果站立在墊子上，則對方不可用球攻擊，另外可用墊子來擋球防守方必須站在線外以球攻擊，在線內(nèi)攻擊無效被擊中的人員必須回到起點重來計時 5 分鐘，統(tǒng)計共有幾人成功達陣，然后交換器材，攻守互換分享重點： TOC o 1-5 h z 你的小隊是采取游擊戰(zhàn)還是團體戰(zhàn)?為什么?不同的攻、守策略，導致結果

15、有什么不同?任務中，你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不 同角色對團隊的貢獻分別是什么?你的需要被注意到了嗎?個人的需求是否曾被提出? 團隊提供了哪些協(xié)助?這和平時的工作、生活有沒有相同( 或 不同)的地方?比方說 ?過程中你看到團隊或個人的表現(xiàn)如何?哪些是很棒的?有什么現(xiàn)象是平時團隊忽略了6） 競爭對手的表現(xiàn)對團隊會不會造成影響?是什么? 此游戲適合晚會最后，掀起高潮。要求：參加人數(shù)30 人 -50 人為佳，分成4-5 組 道具：托盤、背景 disco 音樂、獎品一份可以是精美的糖果 （ 可以分的）主持人要求大家分組坐好（ 一定要有男有女） 將游戲規(guī)則告知大家 每組先選出一名接收者，手持

16、托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結果老總的腦袋遭了殃, .任務： 由隊長指揮隊員將紅桶中的球全部運到藍桶中。注意，整個過程中隊員的手不能接觸球; 不能移動桶，可使用場地內(nèi)的物品。規(guī)則： （ 以 15 人為例 ）15 人中選 1 人為隊長，站在指定位置;選 2 人作副隊長，站在距離隊長1

17、0 米遠的位置;其余 12 人，每 3 人一組;站在距副隊長5 米位置，面向隊長，橫排站立; 兩兩雙腿綁在一起，蒙住雙眼。在每組人身后1 米處放置一黃桶，桶中裝有30 只乒乓 球 ;在每組人側前1 米處放置兩組工具。在副隊長和隊長中間的位置放置兩只藍桶。所有隊員準備就緒，將任務卡交給隊長?；顒娱_始。道具： 4 個紙杯，8 個匙， 8 雙筷子，4 把叉， 1 張任務 TOC o 1-5 h z 卡。 1 張題目卡（ 可作為副隊長的干擾項目）心心相印, 我來比你來猜道具 : 游戲題目（ 可以是具有可表演性的成語或詞語）參加人員: 兩人一組, 可多組參加游戲規(guī)則: 游戲開始表演的一組兩人先要面對面（ 一人為表演動策劃, 一人為猜測者） , 然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看, 當 表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時 , 就算過關.（ 注意：動作者可以用語言來解釋，但不