


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、延續(xù)文化血脈課題延續(xù)文化血脈單元第三單元道德與法治年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):讓學(xué)生樹立正確的中華文化觀,培養(yǎng)學(xué)生生活中弘揚中華傳統(tǒng)美德的意識能力、過程與方法目標(biāo):通過案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力知識目標(biāo):中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義和作用;如何肩負(fù)傳承文化使命?美德的含義和內(nèi)涵;如何弘揚中華傳統(tǒng)美德?重點讓學(xué)生樹立正確的中華文化觀,培養(yǎng)學(xué)生生活中弘揚中華傳統(tǒng)美德的意識難點中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義和作用;如何肩負(fù)傳承文化使命?美德的含義和內(nèi)涵;如何弘揚中華傳統(tǒng)美德?教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課一、視頻導(dǎo)入:播放視頻:公益廣告:文明你說我說思考:為什么這些節(jié)日能夠
2、傳承至今?學(xué)生欣賞后和體驗后,談感受從生活角度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到我們延續(xù)文化血脈的重要性講授新課一、預(yù)習(xí)教材,出示提綱.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義和作用.如何肩負(fù)傳承文化使命?.美德的含義和內(nèi)涵.如何弘揚中華傳統(tǒng)美德?二、新授新課(一)中華文化“根”1、播放視頻:什么是中國傳統(tǒng)文化?2、探究分享:我國是文化遺產(chǎn)大國,截至2016年底,我國擁后35處世界文化遺產(chǎn),有31個非物質(zhì)文化項目入選聯(lián)合國科教文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,7個入選“急需保護學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考討論問題讀書初步感知本課基本知識點的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,總數(shù)位居世界第一。中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法規(guī)定:保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)
3、當(dāng)注重具真實性、整體性和傳承性,有利于增強中華民族的文化認(rèn)同,有利于維護國家什和民族團結(jié),有利于促進社會和諧可持續(xù)發(fā)展。思考:有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實用價值,沒有必要保護。你認(rèn)同這樣的觀點嗎?為什么?3、教師小結(jié):中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義和作用作用:為中華民族川川不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。4、關(guān)注時政:近年來,中外文化活動頻繁。繼中法文化年、中國意大利年和西班牙文化年后,2009年中俄兩國互辦“諦言年”活動。中國22個省市與俄羅斯23個聯(lián)邦主體共舉辦500余項活動,上億人參與。2004年,全球第一所孔子學(xué)院在韓國首爾揭牌。截至2015年12月,中國已在全球134個國家和地區(qū)建立近500
4、所孔子學(xué)院和1000個中小學(xué)孔子課堂??鬃訉W(xué)院和孔子課堂成為促進中外文化交流的重要平臺。思考:中國傳統(tǒng)文化走向世界,你是如何看待這一現(xiàn)象的?在國際文化交流頻繁的時代,我們肩負(fù)著怎樣的文化使命?5、教師小結(jié):樹立民族義化自信心和自豪感;吸收其它民族優(yōu)秀文化成果;社會生活日新月異推動文化進步和文化創(chuàng)新學(xué)生看材料思考:有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實用價值,沒有必要保護。你認(rèn)同這樣的觀點嗎?為什么?要求學(xué)生聯(lián)系自己生活學(xué)生分小組討論完成生活化教學(xué)理念(二)美德力年長1、播放視頻:開講了:核潛之父黃旭華的故事思考:在黃旭華的故事中,你看到了他身上有哪些美德在閃光?2、教師小結(jié):美德的含義:文化積累形成了美德。美德的內(nèi)涵3、小組合作探究:結(jié)合你的生活,說一說我們應(yīng)該如何弘揚中華傳統(tǒng)美德?4、教師小結(jié):國家要堅持“古為今用、推陳出新”的原則;青少年要身體力行,讓美德走進生活和未來三、教師總結(jié):四、形成知識體系,思維導(dǎo)圖閱讀(見課件)五、隨堂練習(xí):課堂小結(jié)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,為中華民族川川不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。我們肩負(fù)傳承文化使命:樹立民族文化自信心和自豪感;吸收其它民族優(yōu)秀文化成果;社會生活日新月異推動文化進步和文化創(chuàng)新。弘揚中華傳統(tǒng)美德,國家要堅持“古為今用、推陳出新”的原則;青少年要身體力行,讓美德走進生活和未來。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)鏈的透明化實踐
- 企業(yè)文化的醫(yī)療倫理塑造與實踐
- 醫(yī)療行業(yè)倫理與零售藥店合規(guī)教育
- 以用戶體驗為核心的醫(yī)療科技產(chǎn)品設(shè)計研究
- 醫(yī)療設(shè)備追溯區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用與實踐
- 公司獨家藝人合同范例
- 中國視角下的醫(yī)療AI技術(shù)發(fā)展及其倫理問題探討
- 醫(yī)療信息交流中的區(qū)塊鏈隱私保護技術(shù)解析
- 醫(yī)療AP界面設(shè)計與交互行為心理學(xué)探討會
- 老年非酒精性脂肪性肝病的臨床護理
- 五年級數(shù)學(xué)下冊每日計算小紙條
- 《中國傳統(tǒng)文化儒家》課件
- 大語言模型基礎(chǔ)微課版課件 第7、8章 提示工程與微調(diào)、強化學(xué)習(xí)方法
- 量子計算技術(shù)趨勢
- 不占股份分紅協(xié)議
- 2024年度研發(fā)合作協(xié)議(生物醫(yī)藥領(lǐng)域)
- 腦心健康管理師培訓(xùn)匯報
- 2024年學(xué)校安全知識競賽題庫及答案
- JJF 2158-2024 熱量表型式評價大綱
- 守護美好家園防災(zāi)減災(zāi)主題班會課件
- 糖尿病健康教育預(yù)防糖尿病課件
評論
0/150
提交評論