人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（1）血管

1、南通市北城中學(xué) 生物學(xué)科： 楊兵PAGE PAGE 3課題人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（1）血管第 1 課時(shí)課型新 課授課時(shí)間2010年 9 月第 1 周教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 區(qū)別三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。能力目標(biāo)： 通過(guò)描述血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和綜合能力情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)與學(xué)生合作完成脈搏、心率的測(cè)定，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能教學(xué)難點(diǎn)：三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體視頻材料、相關(guān)圖片、聽(tīng)診器教學(xué)方法分組合作學(xué)習(xí)探究、多媒體輔助教學(xué)法教與學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是由血液來(lái)完成的。血液在人

2、體哪些部位流動(dòng)？怎樣流動(dòng)？流動(dòng)的動(dòng)力是什么？為什么血液只能向一個(gè)方向流動(dòng)而不能倒流那呢？（血液是在心臟和血管構(gòu)成的封閉的管道中流動(dòng)的。流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自心臟的搏動(dòng)。）講授新課1、簡(jiǎn)介血液循環(huán)系統(tǒng)的組成、功能。血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血液組成，主要是運(yùn)輸人體內(nèi)的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的排出。2、血管從粗到細(xì)，就像城市的自來(lái)水管道一樣，人體內(nèi)的全部血管連接起來(lái)全長(zhǎng)可達(dá)10萬(wàn)公里。下面我們一起來(lái)感受一下血管的跳動(dòng)。（1）師：請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照書(shū)上第3頁(yè)圖，摸一摸自己的頭部、腕部、足部有跳動(dòng)感的部位，跳動(dòng)的器官是什么？有什么規(guī)律？（學(xué)生摸后回答。）（注意：頸部的血管不能重壓，也不能長(zhǎng)時(shí)間壓迫）（2）師：再看手背上

3、的“青筋”，它是什么？（生：觀察后回答。）（3）師：你摸到跳動(dòng)的部位是動(dòng)脈，手背上的“青筋”是靜脈，連接動(dòng)脈和靜脈的是毛細(xì)血管。動(dòng)脈血管的這種跳動(dòng)稱脈搏。（脈搏的形成）心臟收縮時(shí)，左心室的血液射入主動(dòng)脈，使得動(dòng)脈血管壁先向外擴(kuò)張，然后再收縮。動(dòng)脈血液隨著這種一張一縮的搏動(dòng)，像波浪一樣沿著血管壁向遠(yuǎn)處傳播就形成了脈搏。下面一起來(lái)測(cè)一下自己的脈搏。（4）統(tǒng)計(jì)男、女生脈搏的次數(shù)，并結(jié)合小資料的內(nèi)容討論：男女生的脈搏有什么不同？體質(zhì)的強(qiáng)弱與脈搏有關(guān)系嗎？3、觀察三種血管的插圖，并結(jié)合書(shū)本討論以下問(wèn)題：（a）三種血管的分布和功能怎樣？ （b）從圖上分析比較三種血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同？（在學(xué)生

4、通過(guò)小組討論并發(fā)言后，老師有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生回答的內(nèi)容予以補(bǔ)充和修正。）（1）老師出示投影片，讓學(xué)生將三種血管進(jìn)行比較并思考：動(dòng)脈、靜脈管壁彈性大小不同與血流方向有什么關(guān)系？動(dòng)脈、靜脈的分布有何不同？舉一至兩個(gè)你知道的血管的例子。血管種類動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管功能人體內(nèi)運(yùn)輸各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與廢物的管道把血液從心臟輸送到身體的各個(gè)部分把血液從身體各部分送回心臟血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所分布 身體較深部位，但在體表有時(shí)能觸摸到 身體較淺部位，在體表就可以看到 分布廣，數(shù)量多管壁 較厚，有較大彈性 薄，彈性不大 極薄管腔 粗，斷面圓形 細(xì)，斷面扁形 極細(xì)，血流速度 快 慢 很慢（2） HYPERLINK / t

5、 _blank 師：與動(dòng)脈相關(guān)的典型病癥動(dòng)脈粥樣硬化。是由于脂類物質(zhì)過(guò)多地堆積在動(dòng)脈血管壁上，引起管壁增厚，限制血液在血管內(nèi)的流動(dòng)而引起的。由于在動(dòng)脈內(nèi)膜積聚的脂質(zhì)外觀呈黃色粥樣，因此稱為動(dòng)脈粥樣硬化。（3） HYPERLINK / t _blank 師：毛細(xì)血管是一種什么樣的血管？為什么叫它毛細(xì)血管？（學(xué)生回答：它是連通最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管。）師：講述毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（1） 毛細(xì)血管極細(xì)，內(nèi)徑僅有810微米，（2）管壁極薄，僅有一層上皮細(xì)胞，（3） 毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣。（一個(gè)70公斤的人，把他的毛細(xì)血管首尾連接起來(lái)，可以繞地球轉(zhuǎn)一圈。）4、探究根據(jù)三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和定義，你推斷血液在三種血管內(nèi)的血流速度怎樣？在血管內(nèi)血流方向應(yīng)該是什么樣？（血流速度：動(dòng)脈管內(nèi)血流的速度快，靜脈管內(nèi)的血流速度慢，毛細(xì)血管內(nèi)血流的速度最慢；血流方向是：由動(dòng)脈 毛細(xì)血管 靜脈。） 小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了血管的有關(guān)知識(shí)：了解血管的類型；三種血管的功能、分布、結(jié)構(gòu)板書(shū)提綱第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（