北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元《練習(xí)二》教學(xué)建議

1、練習(xí)二“練習(xí)二”一共8道題。第1題鼓勵學(xué)生再次經(jīng)歷解決問題的過程，加深對長方體、正方體的特征的理解。第2題側(cè)重運用正方體展開圖的知識解決問題，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，鼓勵學(xué)生利用附頁中的圖形進行驗證。第36題則鼓勵學(xué)生在不同的情境中，綜合自己對于題意、圖形特征的理解來解決問題。第7題側(cè)重運用長方體、正方體棱長的特征解決問題，加深對長方體、正方體特征的認(rèn)識。第8題是一道拓展題，側(cè)重運用長方體棱的特點等知識解決實際問題。第1題復(fù)習(xí)長方體、正方體的特點及展開圖的知識，進一步加深學(xué)生對長方體、正方體特征的理解。練習(xí)時，可由學(xué)生獨立完成。交流時，要關(guān)注長方體、正方體與其展開圖之間的對應(yīng)關(guān)系。答案：（1）圖為

2、正方體，圖為長方體；（2）略；（3）圖：1012=120（cm）；圖：（206+2010+106）2=760（cm2）。第2題目的是通過折疊正方體的展開圖，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。練習(xí)時，建議要先讓學(xué)生看展開圖進行思考，并把結(jié)果寫下來，然后再利用附頁2中的圖形試一試。答案： 第3題求長方體表面積的實際問題。練習(xí)時，先讓學(xué)生理解題意，然后獨立完成。答案：（4025+4025+4040）2=7200（cm2）。第4題綜合運用有關(guān)知識，解決有關(guān)求物體表面積的問題?？勺寣W(xué)生獨立思考并完成題目。交流時，要關(guān)注學(xué)生的思考過程，說說是如何數(shù)出露出幾個面的。答案：13個面：202013=5200（cm2）。第5題

3、讓學(xué)生理解5個正方體重疊在一起，露在外面的面與原來的5個正方體比較少了8個，所以是不相等的。然后，再讓學(xué)生算一算分別是多少。學(xué)生計算的方法可以多樣，只要合理，教師就應(yīng)給予肯定。答案：5個正方體的表面積之和：101065=3000（cm2）；拼成后的長方體的表面積：101065-10108=2200（cm2），不相等。第6題只要計算5個面的面積和。答案：3.55+（51.5+3.51.5）2=43（cm2）。第7題目的是進一步加深學(xué)生對長方體、正方體特征的理解。練習(xí)時，可以讓學(xué)生先想象可以搭成長、寬、高是多少的長方體（正方體），再動手實際做一做。要鼓勵學(xué)生搭出各種不同形狀的長方體或正方體，并與自己想象的形狀進行比較。學(xué)生只要能搭出三種即可。答案：序號圖形名稱長/cm寬/cm高/cm1正方體1515152長方體1515103長方體151584長方體1510105長方體151086長方體10108第8題這是一道拓展題，不要求全體學(xué)生掌握，旨在運用長方體棱的特點等知識解決實際問題。首先要算出捆扎一盒需要多長的繩子，其中15cm和10cm的各2次，8cm的有4次，再加打結(jié)處用的長度25cm，這樣捆扎一盒用的繩子長為152+102+84+25=107（c