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微信輔助教師一個(gè)90后新教師的自述我們處在一個(gè)時(shí)代新節(jié)點(diǎn)這，還能滿足我們的需求嗎？這樣的時(shí)代即將過(guò)去這，才是屬于我們的時(shí)代！移動(dòng)時(shí)代的學(xué)習(xí)工具指尖上的課堂給我們的教育帶來(lái)怎樣的變革以前現(xiàn)在以前現(xiàn)在以前現(xiàn)在以前現(xiàn)在以前現(xiàn)在以前現(xiàn)在現(xiàn)在以前想不到的 讓每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)101用戶將教育資源上傳或共享至微信平臺(tái)，所有用戶都可以使用資源，進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí).021特別適合互動(dòng)式學(xué)習(xí)03讓交流與互動(dòng)學(xué)習(xí)無(wú)處不在這里是協(xié)作學(xué)習(xí)與管理空間朋友圈功能04幫助教師動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)和管理互動(dòng)的教學(xué)資源的公眾帳號(hào)功能05將網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源整合起來(lái)強(qiáng)大的分享能力06“微” 力無(wú)邊“創(chuàng)意”無(wú)窮一一剪梅剪梅指尖上的課堂指尖上的課堂云云中誰(shuí)寄微信中誰(shuí)寄微信來(lái)來(lái)? ? 鼠標(biāo)不再，觸屏風(fēng)流。鼠標(biāo)不再，觸屏風(fēng)流。 信息技術(shù)促教改。公眾平臺(tái)，資訊滿樓信息技術(shù)促教改。公眾平臺(tái)，資訊滿樓。 自主學(xué)習(xí)理念變。翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)習(xí)不愁。自主學(xué)習(xí)理念變。翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)習(xí)不愁。 班級(jí)教學(xué)換新顏，未來(lái)教育，喜上心頭。班級(jí)教學(xué)換新顏，未來(lái)教育，喜上心頭。根據(jù)李清照一剪梅云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？ 改編The EndPPT設(shè)計(jì)：周雪莉、周旭文 上海師

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