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1、WORD(可編輯版本)2022防震減災(zāi)主題班會(huì)教案(最新6篇)篇一:2022防震減災(zāi)主題班會(huì)教案 教學(xué)目的: 1.使同學(xué)明白一點(diǎn)簡(jiǎn)潔的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。 2、關(guān)心同學(xué)樹立平安意識(shí)、把握平安常識(shí)、提高自我愛護(hù)力量, 懂得珍惜生命。 教學(xué)內(nèi)容: 常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 1、同學(xué)們,讓咱們一塊來回想一下,咱們每天早上上學(xué)去的時(shí)辰,家里人都對(duì)咱們說了些什么?(交待平安的話)為什么每天都說同樣的話呢?單個(gè)人的生命是宏大的,他可以有許多的創(chuàng)造制造,有可能改 變?nèi)祟惖纳?jì)。同時(shí)咱們的生命又是脆弱的,危急時(shí)時(shí)都在咱們的身 邊。因此,咱們要樹立平安意識(shí),了解一點(diǎn)平安學(xué)問,學(xué)會(huì)自我愛護(hù)

2、, 懂得珍愛自己的生命。 2、板書班會(huì)主題:防災(zāi)減災(zāi)平安教育。 3、同學(xué)齊讀并理解班會(huì)主題。 二、師生互動(dòng)教學(xué): (1)師生共同回顧學(xué)校六條禁令。(同學(xué)自由發(fā)言,師長(zhǎng)做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)) (2)分組爭(zhēng)論: 1、在家里和學(xué)校里,咱們小伴侶可以在哪些地方玩耍,不行以在哪些 地方玩耍?(師長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)發(fā)言強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。) 2、夏季到了,咱們?cè)撛鯓臃里L(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、 防蚊蟲? (師長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)發(fā)言引導(dǎo)同學(xué)留意: 1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大 樹下、危房邊。 2、打雷閃電時(shí)不站在大樹下,電線下。 3、洪水中的 自救。暴雨來臨時(shí),假如咱們家處在地勢(shì)低凹地區(qū),可

3、因地制宜實(shí)行 “小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水 泵等。假如咱們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地x米以上的平安地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)切斷電源,防 止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威逼時(shí),假如時(shí)候充裕,咱們應(yīng)根據(jù)預(yù)定路 線,有組織地向山坡、高地等平安處轉(zhuǎn)移。在措手不及,已經(jīng)受到洪 水包圍的狀況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮 的物品,作水上轉(zhuǎn)移。假如洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了,咱們要馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險(xiǎn)。但千萬(wàn)不要 游泳逃命,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋 頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。

4、如已被卷入洪水中,肯定要盡可 能抓住固定的或能漂移的東西,查找機(jī)會(huì)逃命。 3、在校內(nèi)內(nèi)有哪些危急的嬉戲不能玩?(師長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)發(fā)言強(qiáng)調(diào):不打架、不在校內(nèi)內(nèi)奔跑、不玩危急的玩具等。) 4、你明白哪些交通平安學(xué)問?(師長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)發(fā)言強(qiáng)調(diào):要遵守交通規(guī)章,不在公路上追逐、玩耍,要走人行道) (3)集體溝通,師長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)把握平安學(xué)問,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。 三、同學(xué)做好相應(yīng)的筆記。 四、小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲?我盼望各位通過這節(jié)課的研習(xí),能相應(yīng)把握一 些平安學(xué)問和制度,懂得愛護(hù)自己。 篇二:2022防震減災(zāi)主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo): 使同學(xué)了解并把握必要的防震減災(zāi)學(xué)問,在突遇危險(xiǎn)狀況時(shí)能夠進(jìn)行一點(diǎn)有效的舉措,從

5、而愛護(hù)自己削減損害。 教學(xué)過程: 一、師講解大地震的情形,將受災(zāi)狀況與同學(xué)作溝通,使同學(xué)了解到地震帶給人類的危害。 二、質(zhì)疑:假如咱們遇到了地震,你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的愛護(hù)好自己? 師生溝通。 三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。 (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)? 1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有糊涂的頭腦,冷靜自若的態(tài)度。假如地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),臨時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較平安的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)快速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)留意愛護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等松軟物品護(hù)住頭部。 2、假如地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這

6、是最慶幸的事情。假如在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等松軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防備的預(yù)備。并快速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。 (二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助? 1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避開被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),盡量削減氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)候越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不簡(jiǎn)單聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。 2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,快速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)施以人工呼吸。 (三)

7、地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)? 當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)智的躲避。 1、在房屋里,則趕快到平安的地方,如躲到書桌、勞動(dòng)臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的.支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或平安帽逃出戶外,來不準(zhǔn)時(shí),最好在室內(nèi)避震,要留意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)平安處躲避,待地震后,假如需要疏散,再鎮(zhèn)靜離開。 2、地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,因此在防震期間,最好不要關(guān)門。夜

8、間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向平安地方轉(zhuǎn)移,不要因查找物品和穿衣而耽擱時(shí)候,如有可能,要馬上拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明火。照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。 3、地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀看四周環(huán)境,查找通道,千方百計(jì)想方法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,查找食物維持生命。 (四)學(xué)校避震 正在上課時(shí),要在師長(zhǎng)指揮下快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手愛護(hù)頭部,留意避開高大建筑物或危急物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)

9、不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去! (五)家庭避震 地震預(yù)警時(shí)候短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是大伙得以幸存的相對(duì)平安地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、結(jié)實(shí)家具四周。內(nèi)墻墻根、墻角。廚房、廁所、貯存室等開間小的地方。 (六)公共場(chǎng)所避震 聽從現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開擁擠,要避開人流,避開被擠到墻壁或柵欄處。 在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下。留意避開吊燈、電扇等懸掛物。用書包等愛護(hù)頭部。等地震過去后,聽從勞動(dòng)人員指揮,有組織地撤離。 在商場(chǎng)、書店、展覽

10、、地鐵等處:選擇牢固的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭。避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)。避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架。避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。 在行駛的電(汽)車內(nèi):抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。降低重心,躲在座位四周。地震過去后再下車。 (七)戶外避震 就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。不要亂跑,避開人多的地方。不要任憑返回室內(nèi)。 避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特殊是有玻璃幕墻的建筑。過街橋、立交橋。高煙囪、水塔下。 避開危急物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等。廣告牌、吊車等。 避開其他危急場(chǎng)所:狹窄的街道。危舊房屋,危墻

11、。高門臉、雨篷下。磚瓦、木料等物的堆放處。 四、同學(xué)溝通了解到的防震學(xué)問。 五、小結(jié)。 地震并不行怕,只要咱們保持冷靜的頭腦,實(shí)行相應(yīng)的措施,就肯定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。 篇三:2022防震減災(zāi)主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解有關(guān)地震的基本學(xué)問。 2.把握避震要點(diǎn),提高自救、自護(hù)力量。 3.消出地震恐慌,明白地震不行怕,培育同學(xué)只要團(tuán)結(jié),就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的信念。 教學(xué)過程: 一、宣布班會(huì)開頭: 同學(xué)們各位好!誰(shuí)都明白“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。地震災(zāi)難屬于自然災(zāi)難,它是世間上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。地震單個(gè)哀思的話題!可以說地震是人類無(wú)法抗拒的。今日的班會(huì)咱們來全面地了解

12、地震有關(guān)學(xué)問,做好防震平安教育,并進(jìn)行一次地震逃身演練。 1、提問:你是否聽到過地震的消息?講給各位聽一聽。 2、談話:關(guān)于地震,你想明白哪些疑問? 二、地震學(xué)問講解(多媒體出示圖片) (1)地震發(fā)生時(shí),大的晃動(dòng)時(shí)候約為1分鐘左右。咱們要先考慮人身平安,無(wú)論如何,也要愛護(hù)好頭部。 (2)、在家里地震時(shí)可暫躲在堅(jiān)固的床、桌子等結(jié)實(shí)的家俱下,或躲在樓房衛(wèi)生間等小空間房?jī)?nèi)。順手用物件護(hù)頭以免砸傷或被泥沙煙塵嗆住。 (3)、父母假如正在用火用電時(shí),要馬上滅火和斷電,防止?fàn)C傷、觸電和發(fā)生火情。 (4)、住在高層樓房里時(shí),不要向陽(yáng)臺(tái)跑,尤其不行跳樓。 (5)、正在上課時(shí),同學(xué)應(yīng)躲在課桌和小床下,不要亂跑和

13、擅自離開學(xué)校。 (6)、在街道上的行人,不要躲避在電線變壓器、煙囪及高大建筑物四周。 三、地震發(fā)生后,咱們應(yīng)當(dāng)怎做呢? 當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)智的躲避。 1.在房屋里,則趕快到平安的地方,如躲到書桌、床底下。在家里,可選擇空間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道的支撐,削減傷亡。一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)平安處躲避,待地震后,假如需要疏散,再鎮(zhèn)靜離開。 2.地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,因此在地方政府發(fā)布防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向平安地方轉(zhuǎn)移,不要因查找物品和穿衣而耽擱時(shí)候 3.地震時(shí),如已被砸傷或埋在塌物下面

14、,應(yīng)先觀看四周環(huán)境,查找通道,千方百計(jì)想方法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。 四、聽歌曲萬(wàn)眾一心眾志成城 引導(dǎo)同學(xué)正確看待地震,地震不行怕,信任只要團(tuán)結(jié),就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。 五、師長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行避震自救演練。 師長(zhǎng)哨響發(fā)出地震警報(bào),同學(xué)快速隱藏在桌子下面。后師長(zhǎng)哨響表示劇烈晃動(dòng)結(jié)束,同學(xué)有秩序地按學(xué)校規(guī)定路線快速撤出教室。 六、師長(zhǎng)總結(jié): 這次班會(huì),咱們明白了許多學(xué)問,如何準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行自救,并進(jìn)行了一次逃身演練,全體同學(xué)撤離教室用時(shí)近x分鐘,比較勝利。總之,地震時(shí)咱們要保持冷靜,震后走到戶外,避震位置分外

15、重要。同時(shí)要信任地震不行怕,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。 篇四:2022防震減災(zāi)主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓同學(xué)初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn),培育同學(xué)們的觀看力量和自我愛護(hù)意識(shí)。 2、同學(xué)們?cè)趲熼L(zhǎng)的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這類突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能,讓同學(xué)把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。 教學(xué)預(yù)備:有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣揚(yáng)畫。 教學(xué)過程: 一、通過學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓同學(xué)初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn),培育孩子們的觀看力量和自我愛護(hù)意識(shí)。 1、講解(地震預(yù)兆) 2、震前井水變化的諺語(yǔ): 井水是個(gè)寶,地震有前兆。 無(wú)雨泉

16、水渾,天干井水冒。 水位升降大,翻花冒氣泡。 有的變顏色,有的變味道。 3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ): 震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。 蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀看,發(fā)覺特別快報(bào)告。 植物在震前也有特別反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與特別繁茂等。 二、師長(zhǎng)講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)留意的疑問:調(diào)地震來時(shí)留意的疑問: 1、家庭應(yīng)預(yù)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急預(yù)備。易燃易

17、爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥當(dāng)安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后,家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點(diǎn)疏散。 2、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)? a.假如你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、牢固的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是分外危急的。 b.假如你在教室里,要在師長(zhǎng)指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,快速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。 c.假如你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、

18、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。 d.假如你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近隱藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。 e.假如你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要留意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部。背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,快速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。 f.無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體愛護(hù)頭部。假如正在使用明火,應(yīng)快速把明火滅掉。 三、進(jìn)行簡(jiǎn)潔的防震演練。 四、本課小結(jié)

19、本堂課咱們通過圖片,兒歌,實(shí)際演練等方式使各位基本把握了地震這類突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能,讓各位把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。達(dá)到咱們預(yù)期目的。各位都是好樣的。 五、研習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡。 六、課外拓展 把今日學(xué)到的學(xué)問講給家人聽,或者考考他們把握多少防震學(xué)問。 篇五:2022防震減災(zāi)主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過研習(xí),讓同學(xué)對(duì)能夠了解一點(diǎn)基本常識(shí)。 2.結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)樹立平安意識(shí)、把握平安學(xué)問、提高自我愛護(hù)力量,保證學(xué)校的教育教學(xué)勞動(dòng)健康有序的開展。 教學(xué)重點(diǎn): 明白“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。 教學(xué)難點(diǎn): 了解常

20、見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。 教學(xué)過程: 一、地震時(shí)該怎樣辦 1、躲在桌子等結(jié)實(shí)家具的下面 大的地震晃動(dòng)時(shí)候約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且牢固堅(jiān)固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物愛護(hù)好頭部。 2、不要驚慌地向戶外跑 地震發(fā)生后,慌驚慌張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危急的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危急,不要靠近這些物體。 3、將門打開,確保出口 鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。 4、戶外的場(chǎng)合,要愛護(hù)好

21、頭部,避開危急之處 在繁華街、樓區(qū),最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要留意用手或手提包等物愛護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),依據(jù)狀況,進(jìn)入建筑物中躲避比較平安。 5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)實(shí)行哪些自救措施? 大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志糊涂,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決獲救的信念,妥當(dāng)愛護(hù)好自己,樂觀實(shí)施自救。 a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避開建筑物進(jìn)一步倒塌造成的損害。 b.盡量教學(xué)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。 c.用四周可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避開進(jìn)一步塌落。擴(kuò)大教學(xué)空間,保持足夠的空氣。 d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),

22、要相互鼓舞,共同方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作,必要時(shí)實(shí)行脫險(xiǎn)行動(dòng)。 e.查找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更平安寬敞的地方移動(dòng)。 f.一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)約氣力。如能找到代用品和水,要方案著節(jié)省使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)候,等待獲救。 g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在四周分外寧?kù)o,或聽到上面(外面)有人教學(xué)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。 二、火災(zāi)逃命小常識(shí) 一般來說,在高層建筑中遭受火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)防止窒息和中毒,從消防通道準(zhǔn)時(shí)逃命。假如火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要慌張失措,貿(mào)然跳樓。 1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所 假如房間內(nèi)起火,且門已被火

23、封鎖,室內(nèi)人員不能順當(dāng)疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這一個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。由于衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。 2.假如房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。假如是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,假如是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥房。假如房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要立刻停下來,千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。 3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn) 在疏散過程中,應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃命時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采納匍匐前進(jìn)方式。 4.迫不得已不要跳樓 假如多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特殊猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在堅(jiān)固的門窗上,再順著繩索滑下。 如無(wú)條件實(shí)行上述自救方法,而時(shí)候又分外緊迫,煙火即將威逼生命時(shí),

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