讀《一公升的眼淚》有感作文(2篇)

1、讀一公升的眼淚有感作文（2篇）翌日，就在我的朦朧睡意襲來(lái)之時(shí)，望著前些日子選購(gòu)的一本書(shū)一公升的眼淚，我拖著無(wú)力的手拿起書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)，神情地帶著有意識(shí)的大腦就讀，我震撼了。亞也，一位普通的高中女生，懷著憧憬的美好人生走向理想高中學(xué)校的生活，可是生活卻給了她開(kāi)了一個(gè)殘酷玩笑，亞也得了脊髓小腦萎縮癥，這種病在世界上極為罕見(jiàn)，病癥會(huì)逐漸惡化，最終癱瘓臥床，可是，亞也并沒(méi)有喪氣，仍然抱著一顆對(duì)生活的微妙的一點(diǎn)希望勇氣的生存，與病魔展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，生活中的亞也：下身大小便失禁，說(shuō)話表達(dá)不清楚，含著模糊的話音向別人表達(dá)自己，手腳堅(jiān)硬，不能動(dòng)彈，盡管如此，對(duì)生活抱著希望?？赐暌还难蹨I，我，思緒萬(wàn)千，對(duì)這一位堅(jiān)強(qiáng)

2、的女孩我心深處感到生命看似堅(jiān)強(qiáng)，可是，又有誰(shuí)理解生命，人生呢？我含著淚,眼淚就像馳騁的河水往下流理解，生命，難能可貴，人生只有短暫的幾十年，為何輕易說(shuō)拋棄就拋棄呢？不，人生就要像野馬那樣，永遠(yuǎn)地奔馳，亞也說(shuō)過(guò)：我不能動(dòng)，不能幫助別人，可是我想生存，何嘗我們?nèi)松灰惨駚喴材菢?，?jiān)強(qiáng)不屈，抵抗病魔，懷抱感恩之心。各位，你們是否在深林里避世，過(guò)著沒(méi)有情感的人類，看破紅i無(wú)初二：李初見(jiàn)讀一公升的眼淚有感作文（2）剛開(kāi)始接觸這本書(shū)，是經(jīng)過(guò)我的一朋友介紹的，然后去了趟新華書(shū)店，看都不看得買(mǎi)了下來(lái)。當(dāng)讀完這本書(shū)，我感動(dòng)了，流淚了。真的給我很大的震撼，明白了生命的真諦，生命的可貴。主人公木藤亞也在十幾歲正要

3、展開(kāi)人生中最美好的年華是，卻患了一種罕見(jiàn)的絕癥脊髓小腦萎縮癥，說(shuō)話、坐立、進(jìn)食這些最平凡不過(guò)的行為，在亞也身上全成為了遙不可及的幸福。面對(duì)絲毫沒(méi)有光明的未來(lái)，可她沒(méi)有松懈，堅(jiān)持活到臨死的那一刻，她的微笑征服了我們所有人。一個(gè)只有二十五歲的年輕生命有幾乎一半的時(shí)間都是在與病魔的抗?fàn)幹?，在輪椅上的病床上度過(guò)的。無(wú)法行走，無(wú)法表達(dá)，無(wú)法做任何事情，只能依賴他人在有能力用筆記錄文字的七年中，亞也吃力地用不太連貫的只字片語(yǔ)在紙間描述著她對(duì)生命的渴望的堅(jiān)持。沒(méi)有怨恨父母給予她的身體，沒(méi)有控訴命運(yùn)對(duì)她的摧殘她只是拖著衰弱不堪的身軀，一遍又一遍地鼓起勇氣，單純地堅(jiān)持著自己求生的意念，一直到她喪失意識(shí)的那一天一

4、個(gè)對(duì)未來(lái)滿是憧憬的女孩子一一殘障人士一一植物人這，就是亞也的人生。亞也就這樣在無(wú)意識(shí)的情況下，在醫(yī)院停止了呼吸，結(jié)束了她短暫且并不幸運(yùn)的一生。為什么只有我的身體變成這樣？如果你不把我生下來(lái)就好了。生而為人也許是亞也的不幸，但看著亞也的微笑，讀著亞也溫暖的文字亞也啊生而為人是幸福的，活在這美好的人世是多么值得感激。即使在生命的最后時(shí)刻，即使亞也已無(wú)法做出任何表示，她跳動(dòng)的心臟依然在繼續(xù)戰(zhàn)斗和抗?fàn)帯Ｕ湎械拿恳惶?，讓他人得到溫暖，活著，一直活下去這也許就是亞也最后想告訴我們的。不能活動(dòng)?？墒俏蚁牖钕氯ミ@句再平常不過(guò)的話，竟讓我流下了眼淚。亞也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)陽(yáng)光的女孩?；钪?，離開(kāi)了也是。亞也她讓自己的精神代替生命，得到了延續(xù)。讀了這本書(shū)，我懂得了，只要我們的生命還存在著，就應(yīng)該珍惜每一個(gè)日子，保存每一個(gè)美好的回憶。在決定放棄這些事物前，我至少要先流過(guò)一公升的眼淚。-亞也16歲將手放在胸口，感覺(jué)到撲通撲通的聲音。心臟還在跳動(dòng)，好開(kāi)心。我還活著。亞也7歲我一直擔(dān)心醫(yī)生是不是會(huì)對(duì)我心灰意冷，放棄治療我了。-亞也18歲媽媽還有足夠的力氣背你，即使遇到火災(zāi)