聯(lián)教課《稱贊》反思

1、聯(lián)教課稱贊反思謝玉清發(fā)表在本學(xué)期的聯(lián)教課中，我選擇了稱贊的第二課時(shí)作為聯(lián)教的課題，在黎章敏和盧志婉等老師的幫助下，獲益不少，希望能與各位老師分享。一、抓住重點(diǎn)，品讀感悟。在品讀課文的過(guò)程中，我能有意識(shí)地引導(dǎo)孩子找出小刺猬和小獾相互稱贊的句子，重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀。“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果?！弊プ∵@些重點(diǎn)句，我通過(guò)教師范讀，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”找出當(dāng)中的重點(diǎn)詞“真、一個(gè)比一個(gè)好、香極”，再進(jìn)行讀的訓(xùn)練。而在讀的方式上，我也進(jìn)行了多種的變化，如：讓學(xué)生動(dòng)作示意讀、自由讀、指名讀、小組讀、集體讀，讓學(xué)生評(píng)價(jià)等，通過(guò)多種形式的朗讀，使學(xué)生具體感受課文中的

2、真情。接著，我讓學(xué)生找出兩只小動(dòng)物其它稱贊的話，抓住了小刺猬和小獾對(duì)話的其它句子，培養(yǎng)學(xué)生從朗讀到感悟。如：小獾的板凳做得很粗糙，小刺猬為什么還要稱贊他呢？我引導(dǎo)學(xué)生抓住了“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真”這句話，引導(dǎo)學(xué)生理解肯定別人的認(rèn)真態(tài)度；又如“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看”，我引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處；“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信”。設(shè)問(wèn)你懂得了什么？應(yīng)該怎樣讀？培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的自信心；“瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了”，這里引導(dǎo)學(xué)生明白從粗糙板凳到會(huì)做椅子，這一過(guò)程，是被小刺猬稱贊后，小獾才有這么大的成就，這是來(lái)之不易的。又如“謝謝你，你的

3、稱贊消除了我一天的疲勞！”這就是好心情帶來(lái)的奇效和價(jià)值。小刺猬和小獾的對(duì)話彬彬有禮，富有真情，我根據(jù)課文對(duì)話鮮明、有利于培養(yǎng)朗讀的優(yōu)勢(shì)，抓住讀好對(duì)話訓(xùn)練為突破口，采用了分角色讀、表演讀等多種形式品讀和評(píng)議，在讀中體現(xiàn)自主、合作、探究的創(chuàng)新思路，讓學(xué)生自讀、自悟、自得，能切身體會(huì)作者的真情實(shí)感，體會(huì)句子蘊(yùn)含的真諦，用內(nèi)心的情感、有表情地朗讀課文，真正達(dá)到品讀感悟的臺(tái)階，使學(xué)生受到美好情感的熏陶。二、在教學(xué)中灌輸稱贊的意識(shí)，學(xué)以致用。在品讀訓(xùn)練中，我讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，說(shuō)說(shuō)“你認(rèn)為他讀得好嗎？為什么”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何稱贊他人，我在評(píng)價(jià)中稱贊和表?yè)P(yáng)學(xué)生，給學(xué)生起了很好的示范作用，師生起到互動(dòng)的作用。三、

4、實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)拓思維。我為學(xué)生設(shè)計(jì)了實(shí)踐平臺(tái)：自己選一個(gè)同學(xué)，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生以讀引讀，以讀引說(shuō)，理出了人間的真情美，懂得了從平淡中見(jiàn)深情的真理，拓展了思維，培養(yǎng)了語(yǔ)言，提倡了學(xué)習(xí)互動(dòng)，生生互動(dòng)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。本課還有需要斟酌和修改的地方，請(qǐng)各位老師指教:一、個(gè)別詞語(yǔ)的解釋還需要斟酌，力求做到最準(zhǔn)確?！澳芨伞?、“粗糙”、“泄氣”等詞語(yǔ)的解釋必須準(zhǔn)確,即便是有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差也是不行的。二、提出問(wèn)題后要作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，明確答案。第一次自瀆課文的時(shí)候，我對(duì)孩子們提出一個(gè)要求：為什么小刺猬和小獾要稱贊對(duì)方，他們的稱贊給對(duì)方帶來(lái)了什么幫助？如果在最后串講課文的時(shí)候能把問(wèn)題的答案在明確一下就更好了。三、