(參考)中班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》教案_第1頁
(參考)中班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》教案_第2頁
(參考)中班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》教案_第3頁
(參考)中班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》教案_第4頁
(參考)中班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》教案_第5頁
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1、活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)國(guó)旗活動(dòng)范圍:社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志。 2.了解我國(guó)國(guó)旗旗面各部分含義及,設(shè)計(jì)者,以及設(shè)計(jì)故事。 3.了解升國(guó)旗時(shí)的注意事項(xiàng),尊敬國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的 情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.國(guó)旗一面。 2.供幼兒整理的手工材料人手一面紙做的小紅旗,黃色大 小星星若干。 3.關(guān)于升旗圖片、影像資料?;顒?dòng)過程:1 播放影音課件中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲請(qǐng)幼兒欣賞,畫面截止在國(guó) 旗出現(xiàn)的時(shí)候。 師:小朋友剛才聽到的這首歌好不好聽呀?動(dòng)畫中綠色的小人是誰? 幼:解放軍叔叔!師:對(duì)!小朋友真聰明!這是我們尊敬的解放軍叔叔!在抗擊日本侵 略的年代,是他們奮勇殺敵,保衛(wèi)祖國(guó),才有了我

2、們的祖國(guó),才 有我們現(xiàn)在的美好生活?,F(xiàn)在有哪位小朋友知道,畫面中這個(gè)紅 色的是什么? 幼:國(guó)旗!2 展示黑板上的國(guó)旗,引起幼兒興趣。師:回答的真棒!大家看,老師這里就有一面國(guó)旗。哪位小朋友能跟 老師描述一下,這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?幼:(長(zhǎng)方形,紅色,星星等等)師:沒錯(cuò),小朋友回答的真好。這面紅旗叫國(guó)旗,也叫五星紅旗。它 的顏色是紅色,形狀是長(zhǎng)方形,國(guó)旗上面有五顆星星。星星的顏 色是黃色的,其中一顆大星星,四顆小星星。小朋友們,這五顆 星星為什么一顆大四顆???它們都象征著什么?幼:()師:好的,現(xiàn)在老師就給大家講一講五星紅旗的故事。3 教師講解五星紅旗的誕生過程。1949年的4

3、月,中國(guó)人民解放軍一舉占領(lǐng)了國(guó)民黨反動(dòng)政府的巢穴南京,掛在總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下,象征新中國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志國(guó)旗,在人民心中開始描繪。 1949年7月,全國(guó)政協(xié)會(huì)公開征求國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案和國(guó)歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知,許多人在工作之余攤開了稿紙,開始了設(shè)計(jì)工作,其中,上海有一位叫曾聯(lián)松的人,他看到報(bào)紙后心想:我是一名中國(guó)人,我很愛國(guó)熱情,我也應(yīng)該積極的投入到國(guó)旗的設(shè)計(jì)中,于是他夜以繼日的努力構(gòu)思。一天晚上,他推開窗戶站在窗前,看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星,他想:我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨不正是顆星星嗎?圍在他周圍的小星星不正是我們廣大人民群眾嗎?于是他設(shè)計(jì)出了四顆

4、小星星圍繞在一顆大星星周圍的圖案,并把這份設(shè)計(jì)稿寄到了北京。毛主席看到這個(gè)設(shè)計(jì)后,拿著五星紅旗的圖案說:這個(gè)圖案很有意義,最后大家一致通過,就這樣,中華人民共和國(guó)國(guó)旗五星紅旗誕生了。四回憶升國(guó)旗的場(chǎng)景,引導(dǎo)熱愛國(guó)旗,尊重國(guó)旗。師:聽了這么多,讓我們大家一起來思考一下大家回憶一下,我 們都在哪些地方見到過國(guó)旗?幼:(操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì),升旗儀式等等)師:小朋友們?cè)诤枚嗟胤蕉家姷竭^國(guó)旗呀!國(guó)旗代表中國(guó),我們的祖 國(guó),在很多重要場(chǎng)合都要舉行升旗儀式。比如,奧運(yùn)會(huì)開幕式, 運(yùn)動(dòng)員比賽得冠軍時(shí),學(xué)校哥哥姐姐,還有我們幼兒園每周一也 要升國(guó)旗。師:現(xiàn)在,老師給大家聽一首曲子。(播放升國(guó)旗的幻燈片)誰知道升 國(guó)旗

5、的時(shí)候放的歌曲是什么?幼:(國(guó)歌)(義勇軍進(jìn)行曲)師:沒錯(cuò),這首歌叫做義勇軍進(jìn)行曲,是我們的國(guó)歌,每次升國(guó)旗 的時(shí)候都會(huì)響起這首歌。老師想問一下小朋友,幼兒園升國(guó)旗時(shí) 你是怎么做的?(請(qǐng)幼兒示范升國(guó)旗時(shí)是怎么做的)師:謝謝小朋友的示范。大家說他做的對(duì)不對(duì)呀?幼:(對(duì))(不對(duì),不應(yīng)該戴帽子)師:那,升國(guó)旗的時(shí)候,小朋友們應(yīng)該怎么做呢?幼:(注視國(guó)旗,不要說話,脫帽致敬等等)師:沒錯(cuò),升國(guó)旗時(shí)要站立端正,原地不動(dòng),進(jìn)入莊嚴(yán)神圣的升國(guó)旗 儀式中去,不能跑動(dòng)、說笑、打鬧,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好 對(duì)著國(guó)旗行“注目禮”,直到國(guó)旗冉冉升起。5 發(fā)放手工材料,指導(dǎo)幼兒粘貼國(guó)旗。師:我們都很尊敬國(guó)旗,現(xiàn)在老師

6、給大家發(fā)一面紅色的旗子,還有一 些大小不一的星星,請(qǐng)小朋友們把他們粘好,變成一面漂亮的五 星紅旗,好不好?師:(展示幼兒作品)小朋友們做的都很好!非常棒!我們要從小熱愛 祖國(guó)愛護(hù)國(guó)旗,不能印有國(guó)旗的紙包東西,或者折飛機(jī)。愛國(guó)旗 就是愛祖國(guó)的表現(xiàn),希望小朋友能成為祖國(guó)的驕傲。讓把我們做 好的國(guó)旗放在教室里,激勵(lì)自己好好成長(zhǎng),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn), 好嗎?師:(帶領(lǐng)幼兒把成品粘貼到教室,活動(dòng)結(jié)束)活動(dòng)延伸:在美工區(qū)投放粘貼、涂色國(guó)旗的半成品材料,讓幼兒在區(qū)域活 動(dòng)中完成此美術(shù)作品,增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。活動(dòng)反思:在這次活動(dòng)中,幼兒知道了國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志了解了過期的歷 史由來和所代表的意義。通過觀察影像資

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