教室的黑板報(bào)作文7篇

1、教室的黑板報(bào)作文 7 篇教室的黑板報(bào)作文 1今天，我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見(jiàn)面了。 我接到這個(gè)任務(wù)后， 十分興奮。我積極地開(kāi)始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料。 看見(jiàn)許許多 多好的資料，看見(jiàn)后我都想打印下來(lái)，可是打多了也是浪費(fèi)。來(lái)到學(xué)校，我首先找了我們班上畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué)： 李沙、吳璇、 宗詩(shī)雨，后來(lái)，她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫(xiě)字，我去找了魏靖陽(yáng)、 魏紅瑤、張馨月。 他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在 大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。李沙和吳璇兩個(gè)，又畫(huà)畫(huà)又寫(xiě)字，但是她們毫無(wú)怨言，寫(xiě)字的同 學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣，做事一絲不茍，宗詩(shī)雨和朱欽 雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出

2、了很大的貢獻(xiàn)正是這些同學(xué)放棄了 自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào)， 才使我們的教室更加了美， 也為我 們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí)，在此我要深深地感謝她們！我還要感謝的是晏老師， 是她一直監(jiān)督我們， 給我們提出了許許 多多好的建議。 還有就是要感謝那些雖然沒(méi)參與其中， 但是默默支持 的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì)，我們 20xx 年第 一期板報(bào)才可以露出廬山真面目！這期黑板報(bào)是我組織辦的第一期，希望大家能給我提建議和意 見(jiàn)，我會(huì)積極采納，相信下一期會(huì)辦的更好，更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報(bào)！ 教室的黑板報(bào)作文 2新學(xué)期的第一期黑板報(bào)出好了！我們漂亮的黑板報(bào)中間畫(huà)了幾個(gè)小朋友在

3、放風(fēng)箏， 大大的， 彩色 的，有著飄帶的風(fēng)箏上寫(xiě)著“春天來(lái)了” 。在它的兩旁寫(xiě)了兩首贊美 春天的詩(shī)。 黑板報(bào)的左邊是由蝴蝶、 花兒圍繞起來(lái)的一篇歌頌春天的 散文。黑板報(bào)右邊畫(huà)了一個(gè)大熱氣球，還有一些大紅花，里面寫(xiě)了有 趣的數(shù)字對(duì)聯(lián)，比如： “花甲重開(kāi)，更加三七歲月，古稀雙慶，又過(guò) 一個(gè)春秋”，你能猜出這個(gè)老壽星多少歲嗎？右下角還一個(gè)小小的蝶 戀花圖標(biāo)。黑板報(bào)一出來(lái)，同學(xué)們都來(lái)看了，有的說(shuō)： “春天來(lái)！”有的說(shuō)： “真漂亮！”，還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽(tīng)到大家的議論，我 想起在出黑板報(bào)的時(shí)候我們剛出黑板報(bào)時(shí)， 沒(méi)有分工，出沒(méi)有主題，耽誤了 2 天的時(shí)間， 后來(lái)，我們分工找相關(guān)的資料，誰(shuí)找圖片，誰(shuí)

4、找散文，誰(shuí)找詩(shī)歌 一切安排妥當(dāng)，我們的黑板報(bào)飛快地出好了。 在我們出黑板報(bào)的時(shí)候， 其他班上也在出黑板報(bào)，他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵 察“情況”，有時(shí)還用什么借尺子、粉筆的借口來(lái)看我們的資料，那 么我們也學(xué)他們的樣子去察看察看“敵情” ，最后還使出了絕招 輪流站崗，看他們還敢不敢來(lái)偷看。出完黑板報(bào)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要準(zhǔn)備充分，準(zhǔn)備得越充分，事情就做得越好，快樂(lè)的力量就越大?？粗覀兊膭趧?dòng)成果，大家都快樂(lè)地笑了。教室的黑板報(bào)作文 3在回憶這星期內(nèi)的內(nèi)容時(shí)我總感到很高興， 因?yàn)槲倚湃芜@次黑板 報(bào)一定能成功。在我們這次黑板報(bào)我感覺(jué)比以往要好看些， 這次我看到他們用心 去做

5、。辦報(bào)不怕辛苦只為班級(jí)爭(zhēng)光。她們這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)她們先把黑板報(bào)用墨汁 檫，因?yàn)槟呛诎鍒?bào)很破，又沒(méi)有反光作用。用過(guò)黑墨汁之后感覺(jué)亮了 一些，然后在去畫(huà)畫(huà)，顯得好看，不求十全十美，但求做成一半。這次特別用了顏料更能顯出那艷麗的黑板報(bào)了， 我希望我們班這 次能拿第一。黑板報(bào)其實(shí)我們也得過(guò)第一， 但是沒(méi)有連續(xù)第一， 這是我們最傷 心的，我們不分好壞，只為班級(jí)爭(zhēng)光。在我們這些人中，都想去幫忙。希望能成功，我們會(huì)從一些小事 做起，就能聚少成多。教室的黑板報(bào)作文 4勞動(dòng)節(jié)到了，班主任金老師對(duì)我和出黑板報(bào)的小干部說(shuō)： “我們出一期勞動(dòng)黑板報(bào)吧！ ”我們聽(tīng)了，立刻開(kāi)始準(zhǔn)備?？墒窃趺匆蚕氩?出做什么

6、？我和大家一起討論標(biāo)題出什么？通過(guò)大家的討論， 標(biāo)題就是 “勞 動(dòng)最光榮?！蔽一丶野褬?biāo)題用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印 機(jī)打印下來(lái)。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報(bào)上去，標(biāo)題完成啦！接下來(lái) 是內(nèi)容，我們收集了勞動(dòng)小報(bào)，把它貼了上去，貼好了，但是還有好 多空隙怎么辦？老師說(shuō)： “要不你們折些小裝飾品，貼上去！ ”我一聽(tīng) 到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑 板報(bào)好看多了。后來(lái)，我們收集了一些勞動(dòng)的照片，把它貼了上去， 黑板報(bào)充滿了！過(guò)了幾天，老師來(lái)檢查黑板報(bào)，說(shuō)： “出的很好，畫(huà) 面很飽滿?！背鲞@期黑板報(bào)雖然用了我們好多時(shí)間， 但是我不抱怨， 因?yàn)槲覀?給教室增添了一分美麗

7、的色彩，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，又知道了：團(tuán) 結(jié)力量大。教室的黑板報(bào)作文 5星期二上課的時(shí)候，郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào)， 這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào)，大家都非常緊張。下課后，我們便開(kāi)始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說(shuō)畫(huà)踢足球，有的說(shuō) 畫(huà)掃地時(shí)候的情景，還有的說(shuō)畫(huà)堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。最后，板報(bào) 組長(zhǎng)劉盈江說(shuō)：“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了，我們就畫(huà)丟沙包 吧！”大家聽(tīng)了劉盈江的建議，異口同聲地說(shuō)： “好?！眲⒂尨蠹?各自回家找相關(guān)資料，第二天就開(kāi)始畫(huà)。第二天早晨上學(xué)后，大家把圖片放在一起進(jìn)行比較，最后，一致決定用劉盈江的圖案。 第三節(jié)課后， 我和劉盈江便開(kāi)始把組員分為兩 組一組畫(huà)人物，一組

8、畫(huà)風(fēng)景。放學(xué)后，劉盈江便給畫(huà)人物的同學(xué) 發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫(huà)的內(nèi)容，選好后，他們就開(kāi)始畫(huà)。我畫(huà)的也是人物， 我選的是中間的小姑娘， 也是板報(bào)人物中唯一 的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾，穿著學(xué)生服，頭上還夾一個(gè)漂亮 的發(fā)夾。由于飾品太多，這個(gè)人物很難畫(huà)，我畫(huà)了半天才畫(huà)完，結(jié)果 一看，一只手長(zhǎng)一只手短。 我把那只長(zhǎng)手擦掉后重新畫(huà)了一只合適的 手才把小姑娘畫(huà)好。人物畫(huà)好后，畫(huà)風(fēng)景小組就接著畫(huà)，風(fēng)景畫(huà)好后，這幅板報(bào)就完 成了。大家看著畫(huà)好的黑板報(bào)，覺(jué)得非常滿意，便各自回家了。下午上學(xué)后， 四年級(jí)的程老師來(lái)我們班看黑板報(bào)， 她夸我們出的 板報(bào)比四年級(jí)的還好。聽(tīng)了程老師的夸獎(jiǎng)，大家都非常開(kāi)心！ 教室

9、的黑板報(bào)作文 6開(kāi)學(xué)不久，老師就交給我們幾個(gè)出黑板報(bào)的任務(wù)。過(guò)程中，我有 了深深的感悟。分工合作是出黑板報(bào)的重點(diǎn)。排版的排版，繪畫(huà)的繪畫(huà)，寫(xiě)字的 寫(xiě)字，所謂八仙過(guò)海，各顯神通啊！同時(shí)也大大提高了我們的工作效 率；采取意見(jiàn)， 是出黑板報(bào)的難點(diǎn)，我們出黑板報(bào)的常常會(huì)忽略了同 學(xué)們的意見(jiàn)，出的不合大家的心意。 所以應(yīng)該加強(qiáng)在這一方面的問(wèn)題， 這樣不僅效率高，也增加了同學(xué)們之間的友誼；默契配合，是出黑板 報(bào)的亮點(diǎn)， 我們幾個(gè)經(jīng)常能做到心有靈犀， 某個(gè)時(shí)間蹦出來(lái)的金點(diǎn)子 都能贏得一片喝彩，也為板報(bào)增添了一抹亮色最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn)，只有用心去做，才能出色。 也只有用心去做，哪怕再難再簡(jiǎn)單，也會(huì)

10、擁有只屬于你的榮耀與掌聲！分工配合，采取意見(jiàn)，默契配合，以及用心去做都成為了我銘心 的感悟，相信它將永遠(yuǎn)成為我的座右銘！ ！ 教室的黑板報(bào)作文 7集體的力量是每個(gè)人的不懈努力， 是每個(gè)人的希望與信念， 是每 個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球， 超越夢(mèng)想， 邁出我們 勝利的步伐！記得上周，學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽， 那天離評(píng)比還有三四天的時(shí)間。 對(duì)這突如其來(lái)的比賽， 顯然我們有些不知所措， 因?yàn)檫@必竟是我們小 學(xué)階段的最后一次黑板報(bào)比賽， 我們非常重視。 我們板報(bào)小組開(kāi)始構(gòu) 思了：起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿自信，精神抖擻。組長(zhǎng)小韋同學(xué)她先 設(shè)計(jì)好版面后，就與我們一起來(lái)討論，看看這設(shè)計(jì)好不好，還有哪些 缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái)， 設(shè)計(jì)出了一張完美無(wú)瑕 的，充滿著每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰(shuí)畫(huà)主人公、 誰(shuí)畫(huà)插圖、誰(shuí)寫(xiě)大字 不一會(huì)，我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全，然后 大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板 穿上了新衣， 一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手牽著手紛紛落下， 一種濃濃的集 體力量帶動(dòng)了我們，沉浸在它的汪洋之中 呀！怎