教師普通話培訓計劃定稿

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上舊縣中學未達標教師普通話提升培訓計劃 一、指導思想：以“三個代表”為指導，深入宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法，通過多種渠道，多種形式，進一步增強校校輻射能力，向全社會廣泛宣傳，大力推廣普通話，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。樹立教師終身學習的思想，進一步提高全校師生語言規(guī)范意識和“推普”意識，在全校形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風氣。二、工作目標：通過普通話培訓、宣傳活動，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校校語言文字應用環(huán)境，營造“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍，提升學

2、校文化品位。三、主要工作：（一） 提高思想認識，加快推普步伐。1認真學習中華人民共和國國家通用語言文字法，學習有關推廣普通話活動的文件，領會精神，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。2普通話是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質條件。教師的推普工作如何直接影響教學質量和學生的發(fā)展，我校將進一步規(guī)范推廣普通話工作，要求教職員工校內各項活動堅持使用規(guī)范的普通話。3健全學校推廣普通話網(wǎng)絡，采取層層負責制，加強推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。（二）明確普及要求，嚴格遵守規(guī)章制度。1領導要帶頭講普通話，要求廣大教職員工、學生都要說普通話，做到

3、校內一切場合堅持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的良好習慣。2教師在組織教育教學活動、會議、宣傳和其他集體活動中都要使用普通話，讓普通話成為師生的交流語言。3嚴格執(zhí)行教師持普通話上崗制度。（三）開展普通話教學，參與普通話培訓。為了不斷提高普通話教學質量，做到講、練結合，突出實踐性教學環(huán)節(jié)，教師不僅要掌握普通話理論知識，還要注意培養(yǎng)口語表達能力。我校將定期舉行教師演講比賽、普通話比賽，把用普通話教學列入對中、青年教師的業(yè)務考查內容，作為評優(yōu)的條件之一。認真抓好教師培訓工作，提高教師普通話水平。（四）加強宣傳力度，開展“推普周”活動。根據(jù)上級要求，認真開展“推普周”系列活動。利用各種平臺向教職員工和家長宣

4、傳“推普”知識， 增強我校全體教職工和學生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。（五）加強督導檢查結合常規(guī)教學管理，加強對上課用語的管理：校長、教務主任、教研組長開展不定期聽課活動，檢查教師普通話使用情況。普通話提升培訓領導小組組 長：陳亮副組長：戴玲輝成 員：儲成遙、季福武、鄭建、王綿永普通話宣傳標語推廣普通話，教師責任大；人人都講普通話，個個都是文明人；說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人；普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁；普通話-讓生活更精彩，讓校園更溫馨；進入校園，請講普通話；樹立語言規(guī)范意識