【部編版】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《第四單元檢測(cè)題》(含答案)

1、最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精編單元試卷第四單元檢測(cè)卷考試時(shí)間： 90 分1讀拼音，寫詞語(yǔ)。xio huqn lulng lng t tut ng yhng wipng li yo ti2給下列字組詞幻_ 征 _ 凡_ 藝幼_ 證 _ 幾_ 芝值_ 稍 _ 統(tǒng)_ 般置_ 梢 _ 流_ 股3按要求寫句子。（1）一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。（縮句）（2）不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎？（改為陳述句）（3）飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯，見(jiàn)將軍進(jìn)來(lái)，都停住了筷子。（改變語(yǔ)序，句子意思保持不變）4下列說(shuō)法正確的是（ ）。A. 示兒是宋代詩(shī)人陸游的絕筆B. 題臨安邸歌頌了京城汴梁的繁華熱鬧。C. 已亥雜詩(shī)是唐代詩(shī)人龔自珍的

2、作品。5按查字典的要求填空?！班?”字用音序查字法應(yīng)查音序 ，音節(jié)是 。在字典里有兩個(gè)解釋： 啞，不能說(shuō)話； 沉默不語(yǔ)。在 “萬(wàn)馬齊喑 ”中， “喑”的意思是 。6根據(jù)課文示兒內(nèi)容填空：詩(shī)中，臨終前，詩(shī)人的遺憾是（用原句回答） ，詩(shī)人的遺恨是（用原句回答） ，詩(shī)人的遺愿是（用原句回答）7讀古詩(shī)題臨安邸，根據(jù)意思寫詞語(yǔ) 吹，用于溫暖馥郁的風(fēng)。 什么時(shí)候休止。 8下列說(shuō)法正確的是 （ ）A. “紅日初升，其道大光 ”象征著祖國(guó)頂天立地的高大形象B. “河出伏流，一瀉汪洋 ”象征中國(guó)的進(jìn)步不可限量。C. “潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng) ”象征著中國(guó)的美好生活。9按原文內(nèi)容填空。（2）紅 日 ， 。 ， 。 潛

3、 龍， 。， 震惶。鷹隼 ， 。10按意思寫詞語(yǔ)。 全世界都知道。形容名望極大。 群星環(huán)繞著月亮。比喻許多東西圍繞著一個(gè)中心。 形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細(xì)巧。 熔化毀掉；燒掉。 11法國(guó)大作家雨果眼中的圓明園是怎樣的呢？12閱讀下面一首小詩(shī)，選出說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（）題臨安?。ㄋ??林升）山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。A“暖風(fēng)”運(yùn)用了雙關(guān)的手法，既指自然界的春風(fēng)，又指社會(huì)上淫靡 之風(fēng) B題目中“題”的意思是“書寫”，詩(shī)中“休”的意思是“停止、罷休 ”， “直”的意思是 “一直”C詩(shī)中 “熏 ”醉“”兩字將縱情聲色、禍國(guó)殃民的達(dá)官顯貴的精神狀態(tài) 刻畫得惟妙惟肖，躍然

4、紙上D詩(shī)中 “游人”不能理解為一般游客，它是特指那些忘了國(guó)難、茍且 偷安、尋歡作樂(lè)的南宋統(tǒng)治階級(jí)13課外閱讀泰山上的挑夫子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊，開(kāi)始了對(duì)五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍(lán)色的，那鑲嵌在墨藍(lán)色天幕上的閃爍的繁星是那么明 亮。刀劈斧削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松 柏更是云霧般的朦朧。什么美妙的樂(lè)曲能同山澗里潺（chn）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，蟬唱，不知名的昆蟲的低吟 爸 爸拿著手電邊走邊指點(diǎn)，有時(shí)停在一個(gè)地方，一講就是老半天。我 饒有興味地看著、聽(tīng)著。紅門、王母池、斗母宮、經(jīng)石峪、回馬 嶺都被我們甩在身后了。我腦子里縈（ yn）繞著唐槐、漢柏、金剛經(jīng)以及各種

5、各樣有關(guān)泰山的神話、傳說(shuō)，走在這夜幕籠罩下的山路上，果然是別有一番情趣！ 當(dāng)紅日出山、天色大亮的時(shí)候，我們已坐在中天門熙熙攘攘的茶 社里了。也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上 的南天門，對(duì)攀登泰山極頂簡(jiǎn)直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊(duì)挑夫讓我看。 “那是干什么 的？”我問(wèn)?！疤舴?！泰山上的挑夫！ ”爸爸激動(dòng)地大聲說(shuō)。我很奇怪，爸爸為 什么這樣激動(dòng)！那一隊(duì)挑夫在茶社門前停下來(lái)休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子攀談起來(lái)。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿；胳膊上、肩頭上以

6、及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運(yùn)動(dòng)員，也不一定會(huì)有這樣健美的肌體吧！“當(dāng)天能來(lái)回嗎？ ”爸爸問(wèn)道?！澳?。一天至少一趟！ ”他平靜地回答。 “您不累嗎？ ”我脫口而出?！肮?！ ”他發(fā)出一陣爽朗的大笑， “小朋友，你想，肩上百把斤的“那您為什么非干這活兒？ ”“傻孩子！和你上學(xué)念書一樣，這是我們的工作。 ”他嚴(yán)肅起來(lái)， 一板一眼地說(shuō)： “現(xiàn)在國(guó)家在奔 “四化 ”，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國(guó)內(nèi)， 許多外國(guó)朋友也慕名來(lái)逛泰山。要是山上沒(méi)有旅館，沒(méi)有飯店，那 住在哪里？吃什么？要吃、要住，就離不開(kāi)咱這挑擔(dān)子的。不錯(cuò)， 這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰(shuí)干呢？ ”“要是用機(jī)器運(yùn)輸就好了。 ”

7、“對(duì)，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書，長(zhǎng)大了搞出 機(jī)器來(lái)。可是你記住，就是機(jī)械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什 么也不行 好，你們歇著吧，俺們?cè)撟呃病?”說(shuō)著，就招呼同伴們 去挑擔(dān)子。 他們又上路了，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著 堅(jiān)定的步子，用不急不緩的穩(wěn)健動(dòng)作換著肩，走著 “之”字形，奮力 地攀登。我望著他們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里 不禁翻騰起來(lái) 泰山上的挑夫啊！您的運(yùn)輸工具和方式是落后的， 您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可貴啊，人格是多么高 尚?。∧鷪?jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏，任何困難都不能把您擋住。我們 應(yīng)該做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為

8、中華民族的崛起，為偉 大祖國(guó)的騰飛而獻(xiàn)身嗎？ 的祖國(guó)，是多么需要這種挑夫精神??！我猛然想起自己，我不也想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！我放開(kāi)喉 嚨大聲喊道： “爸爸，走啊！追挑夫去！ ”（1）聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。熙熙攘攘： 猛然： （2）按文中 “劃”分的段落，寫出段落大意。（3）“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請(qǐng)寫下來(lái)。（ 4）“挑夫精神 ”是一種什么精神？ （5）“想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！ ”這句 話的意思是 。14大自然是那樣的多姿奇妙。請(qǐng)你圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一 處自然景觀，寫一篇習(xí)作。寫之前要想想主要突出寫哪一點(diǎn)奇特之 處，

9、大體按怎樣的順序?qū)?。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫 面，并感受到大自然的奇妙。參考答案1銷毀；侵略；玲瓏剔透；統(tǒng)一；宏偉；蓬萊瑤臺(tái)2幻想；長(zhǎng)征；平凡；藝術(shù)；幼兒；證明；幾個(gè)；芝麻；值班；稍 微；統(tǒng)一；一般；安置；樹(shù)梢；流動(dòng)；股份3 （1）太陽(yáng)正在升起。（2）定了趕回艦上吃晚飯。（3）戰(zhàn)士們正在飯?zhí)美锍燥?，?jiàn)將軍進(jìn)來(lái)，都停住了筷子。4 A5 Y；yin； 6但悲不見(jiàn)九州同；但悲不見(jiàn)九州同；王師北定中原日，家祭勿忘 告乃翁7熏；幾時(shí)休8 B9 （ 1）則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú) 立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲；則國(guó) 勝于歐洲；少年雄于地球；則國(guó)雄于

10、地球（2）初升；其道大光；河出伏流；一瀉汪洋；騰淵；鱗爪飛揚(yáng)；乳 虎嘯谷；百獸；試翼；風(fēng)塵翕張10舉世聞名；眾星拱月；玲瓏剔透；銷毀11有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓 明園。 雨果12B【詳解】題臨安邸是宋代詩(shī)人林升創(chuàng)作的一首七絕。此詩(shī)第一句點(diǎn)出臨 安城青山重重疊疊、樓臺(tái)鱗次櫛比的特征，第二句用反問(wèn)語(yǔ)氣點(diǎn)出 西湖邊輕歌曼舞無(wú)休無(wú)止。后兩句以諷刺的語(yǔ)言寫出當(dāng)政者縱情聲 色，并通過(guò) “杭州“與“汴州“的對(duì)照，不漏聲色地揭露了 “游人們 “的腐 朽本質(zhì)，也由此表現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激以及對(duì)國(guó) 家命運(yùn)的擔(dān)憂。全詩(shī)構(gòu)思巧妙，措詞精當(dāng)，冷言冷語(yǔ)的諷刺，偏從 熱鬧的場(chǎng)面寫

11、起；憤慨已極，卻不作謾罵之語(yǔ)：確實(shí)是諷喻詩(shī)中的 杰作。A 項(xiàng)：后兩句 “暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州 ”。“游人 ”在這里不 能僅僅理解為一般游客，它是主要特指那些忘了國(guó)難，茍且偷安， 尋歡作樂(lè)的南宋統(tǒng)治階級(jí)。這句緊承上 “西湖歌舞幾時(shí)休 ”而來(lái)。詩(shī) 人面對(duì)這不停的歌舞，看著這些 “游人們 ”陶醉其中，不由得表現(xiàn)出 自己的感慨之情。其中， “暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān)，在詩(shī)歌中，既指自然界 的春風(fēng)，又指社會(huì)上淫靡之風(fēng)。在詩(shī)人看在，正是這股 “暖風(fēng) ”把“游 人”的頭腦吹得如醉如迷，忘記了自己的國(guó)家正處于危難之中。故判 斷為對(duì)。B項(xiàng)考查了詞語(yǔ)注釋。臨安：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人 攻陷北宋首都汴京后

12、，南宋統(tǒng)治者逃亡到南方，建都于臨安。邸 （d）：旅店。西湖：在浙江杭州城西。漢時(shí)稱明圣湖、唐后始稱 西湖，為著名游覽勝地。幾時(shí)休：什么時(shí)候停止。熏（ xn）：吹， 用于溫暖馥郁的風(fēng)。直：簡(jiǎn)直。汴州：即汴京，北宋的都城，今河 南省開(kāi)封市。故判斷為錯(cuò)。C項(xiàng)其中的 “熏”、“醉”兩字用得很精妙。首先，一個(gè) “熏”字，暗示了 那些歌舞場(chǎng)面的龐大與熱鬧，為 “游人們 ”營(yíng)造了靡靡之音的氛圍。 接著一個(gè) “醉”字，承接上一個(gè) “熏”字，把那些縱情聲色的 “游人們”的 精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖。一個(gè) “醉”字，留下了豐富的審美想象空 間 “游人們”在這美好的 “西湖”環(huán)境中的丑態(tài)。在這樣的狀態(tài) 下，詩(shī)人為了進(jìn)

13、一步表現(xiàn)出 “游人醉 ”，在結(jié)尾中寫道： “直把杭州作 汴州。 ”宋朝原來(lái)建都于汴梁，時(shí)已為金侵占。就是說(shuō)，紙醉金迷 中，這些 “游人 ”們簡(jiǎn)直把杭州當(dāng)成了故都汴州。故判斷為對(duì)。D 這里，詩(shī)人不用 “西湖”而用“杭州”是很有意義的。因?yàn)?“西湖 ”雖在 杭州，但說(shuō)到 “西湖”，美景之地，是游山玩水的最佳去處，而且也 僅僅是杭州的一個(gè)景點(diǎn)。而詩(shī)人用 “杭州 ”，就很好地與宋都 “汴州 ”“汴州 ”已經(jīng)被金人占有）對(duì)照。在對(duì)照中，不但引出 “汴州”這一特殊的、富有政治意義的名稱，而且更有助于抒發(fā)詩(shī)人的情感 揭露那些 “游人們”無(wú)視國(guó)家前途與命運(yùn)，沉醉在醉生夢(mèng)死、不顧國(guó) 計(jì)民生的卑劣行為，同時(shí)，也表

14、達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂 慮，及其對(duì)統(tǒng)治者只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降的憤怒之情。故判 斷為對(duì)。故選： B。13 （1）形容人來(lái)人往，熱鬧擁擠。；忽然、突然。（ 2）第一段：寫子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊攀登泰山，來(lái)到這里果 然是別有一番情趣。第二段：寫在途中我們和挑夫的談話。第三 段：寫我要做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華崛起，為祖 國(guó)騰飛而獻(xiàn)身。（3）古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃著堅(jiān)毅的光 芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿；胳膊上、 肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。（4）是堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏、任何困難都不能擋住的精神。（5）在挑夫精神的鼓舞下，我再也

15、沉不住氣，決心肩負(fù)革命的重 擔(dān)，為中華崛起、祖國(guó)騰飛而獻(xiàn)身，所以，覺(jué)得全身都是力量。 14外婆家的“怪石”我外婆家后院有一塊大石頭，說(shuō)是一塊，是因?yàn)檎麎K石頭連在一 起，沒(méi)有分開(kāi)?？墒亲屑?xì)看看好像是幾塊石頭交錯(cuò)地疊在一起。說(shuō)它怪，是因?yàn)樗男螤罘浅Ｌ貏e。這邊鑿過(guò)的石頭凹凸不平，細(xì) 細(xì)碎碎的，看起來(lái)像一只小狗叼著骨頭，正狼吞虎咽地吃著。另一 邊也有鑿過(guò)的痕跡，但是個(gè)頭是好大好高的一塊，凸在那里，我總 覺(jué)得像一只兇猛的來(lái)?yè)屖车睦枪贰Ｕ麎K怪石的形狀就像上演的緊張 的電視劇一樣。我真替小狗捏把汗。每次到外婆家，我都要到后院去瞧瞧這塊怪石頭。我們也曾在怪石 邊上玩耍嬉戲。我很好奇這塊石頭的來(lái)歷，就去問(wèn)外公

16、。外公說(shuō)這 塊石頭變成現(xiàn)在這個(gè)樣子是因?yàn)橹氨昏忂^(guò)，原來(lái)是想做一頭獅子 的，可后來(lái)因?yàn)橥庑尾贿m合，所以看起來(lái)像有幾塊疊成的。之后就 廢棄不用了，放在后院里，風(fēng)吹雨淋日曬的，就變成了現(xiàn)在這個(gè)模 樣。 沒(méi)想到“怪石”也有它自己的故事??！領(lǐng)略自然之美 晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和著清晨第一縷陽(yáng)光，我們驅(qū)車前 往被譽(yù)為疑是恐龍化此山的三清寨自然風(fēng)景區(qū)。一路上我都在專注的看著窗外的風(fēng)景。那路旁的樹(shù)，整齊的列隊(duì)似 受檢閱的軍隊(duì)，彰顯軍人的氣質(zhì)，而遠(yuǎn)處的山，輪廓?jiǎng)t依然朦朦朧 朧，被霧淹沒(méi)得只剩下一個(gè)淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨 畫中的山，這朦朧之美在畫家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致 走過(guò)一段泥濘但卻散發(fā)著泥土香味的路途，我們來(lái)到了山腳下。這 段泥濘的路旁，水庫(kù)中的水緩緩流出，清澈見(jiàn)底的水結(jié)伴而行，歡 樂(lè)的流淌著，似那一曲歡快的樂(lè)曲。帶著這份舒適與恬淡，我們開(kāi) 始了爬山，但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔 攀爬過(guò)一段路程之后，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩 著，顯得神秘而秀美。又一個(gè)小憩，眼中的風(fēng)景有了大的變化。再 看那座山，霧已漸漸退去，一座形似山字的山體，清晰且真實(shí)的呈 此刻了眼前，此時(shí)感覺(jué)我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自 然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現(xiàn)出的 真實(shí)美。讓情緒游走在