初中化學課堂有效教學調查問卷(學生卷)

1、初中化學課堂有效教學調查問卷（學生卷）答卷學生所在學校：_同學們：為了更好地了解我縣中小學課堂教學的情況，以便改進教學方法，提高課堂效率，也 為了進一步提高你們的學習成績，我們想通過本問卷了解你們對課堂教學的一些想法和要 求。本問卷不記名，請各位同學根據(jù)自己的真實意愿認真回答。謝謝你們的支持！1 化學課是你（）上的課A .最喜歡B 喜歡C.一般D.不喜歡，化學課程抽象、零散難記，難學懂。2 你喜歡上這門課的主要原因是.（）A 喜歡教這門課的老師B.對這門課感興趣 C.老師的課上得好 D._3你學化學的目的是.（）A 想在升學考試中得最高分。B 化學與人類生活息息相關，想了解化學重要性。C 化學

2、實驗很神奇,但由于接觸到的大多是有毒、有腐蝕性、有污染的物質，因此做實驗有一定危險性。4你制訂有總體奮斗目標和各學科的學習計劃嗎？.（）A.全有 B.有總體奮斗目標 C.有各學科的學習計劃D.全部沒有5目前你對化學教師的課堂教學滿意嗎？.（）A 很滿意 B .滿意C.還可以 D._6老師指導過預習方法嗎？ . （）A .經常指導 B 曾給全班同學指導過C.給少數(shù)同學指導過 D.全未指導過7、在課堂上，化學教師是否要求你記筆記（）A.每節(jié)課都必須記E.有時記，有時不記 C.想記就記，不想記就不記&老師設計的課堂情境，你覺得. （）A .能吸引你 B 不能吸引你C.老師很少設計或從不設計D

3、._9你喜歡在課堂上自主看書學習和思考問題嗎？ . （）A.喜歡B.比較喜歡C.喜歡看書但不喜歡思考問題D.不喜歡10你在課堂合作學習討論中經常發(fā)言嗎？.（）A 經常 B 偶爾C.只跟同桌同學交流過D.討論從未發(fā)言過11.課堂上，小組活動，你覺得（）A .對自己的學習有幫助、喜歡B.對自己的學習沒有幫助、不喜歡 C.只是少數(shù)人在活動D .沒自己什么事兒E._12你敢于在課堂上表達自己獨特的見解嗎？這樣的機會多嗎？ . （）A.敢；很多B.敢；很少C.不敢；很多 D.不敢；很少13你比較喜歡哪一種課堂教學方式？. （）A.老師多講多抄，學生主要聽講和記錄B.老師指點方法，學生先學后教，講練結合C

4、.老師很少講解，學生自由看書和練習D.老師滿堂提問，學生集體回答老師的問題14. 課堂上你比較希望老師. （）A、列計劃明確自己的目標、任務B、多提問自己C、不提問但進行自我暗示D、調整授課方式，使課堂更加生動。15. 一節(jié)課，老師解講與學生自學、思考、討論、訓練的時間怎樣安排較好？.（）A. 老師精講累計時間不超過四分之一，學生學、思、議、練累計時間不少于四分之三。B. 老師精講累計時間不超過三分之一，學生學、思、議、練累計時間不少于三分之二。C. 老師精講累計時間不超過二分之一，學生學、思、議、練累計時間不少于二分之一。D. 老師講課累計時間不超過四分之三，學生學、思、議、練累計時間不少于

5、四分之一。E. 老師講課累計時間不超過五分之四，學生學、思、議、練累計時間不少于五分之一。F老師可以用完整節(jié)課的時間講解，學生不必用課堂時間開展學、思、議、練活動。16、 你喜歡什么樣的課堂氛圍？ .（）A 課堂氣氛活躍 B.課堂氣氛安靜 C 課堂不受約束 D . _17、 課堂上，對與老師合作，你.（）A 積極配合 B 不太積極配合C.不敢配合 D. _18、.課堂上，老師對你的評價，你覺得（）A 很重要，影響學習情緒B 不重要 C.無所謂 D _19、.化學教師由于沒有完成教學任務而拖堂（）A、經常這樣；B、偶爾；C、從不20、 你認為化學家庭作業(yè)和課堂作業(yè).（）A.很多E. 般C.很少 D_21你認為老師提高課堂效率的方法有哪些？2