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文檔簡介

1、一一( )畫畫 一一( ) 水水 幾幾( )小雞小雞 一一( )陽光陽光一一( ) 手手 幾幾( )房子房子 幾幾( )魚魚 幾幾( )星星星星 觀察圖畫,說說圖意或編一個小故事。觀察圖畫,說說圖意或編一個小故事。 觀察圖畫,說說圖意或編一個小故事。觀察圖畫,說說圖意或編一個小故事。 ( )的天上()的天上( ),),( )的小河()的小河( ),), ( )鴨子()鴨子( )。岸邊的)。岸邊的草地上(草地上( ) ,一只可愛的,一只可愛的小狗(小狗( ) ,多,多( )呀)呀! 天上天上小河小河草地上草地上提示:提示:觀察圖畫,說說圖意或編一個小故事。觀察圖畫,說說圖意或編一個小故事。 藍藍

2、的天上飄著一朵白云,一藍藍的天上飄著一朵白云,一條彎彎的小河上停著一條小木船,條彎彎的小河上停著一條小木船,兩只鴨子在水中快活地游來游去。兩只鴨子在水中快活地游來游去。草地上盛開著幾朵野花,一只可愛草地上盛開著幾朵野花,一只可愛的小狗在草地上歡蹦亂跳,高興地的小狗在草地上歡蹦亂跳,高興地汪汪直叫,多美的一幅畫呀汪汪直叫,多美的一幅畫呀! 東東西西北北南南說說每幅圖上畫著什么?說說每幅圖上畫著什么?討論:這樣做為什么不好?討論:這樣做為什么不好?你怎樣勸說他們不要這樣做?你怎樣勸說他們不要這樣做?這樣做不好這樣做不好 請大家觀察第一幅圖,你們想提出請大家觀察第一幅圖,你們想提出什么問題呢?提出的

3、問題越多越好,比什么問題呢?提出的問題越多越好,比一比,看誰提的問題多?看誰提的問題一比,看誰提的問題多?看誰提的問題有道理。有道理。第一環(huán)節(jié):打破沙鍋問到底? 一、提問提文提問,問題串串燒一、提問提文提問,問題串串燒 圖上畫的是什么時間?圖上畫的是什么時間? 今天天氣怎樣?今天天氣怎樣? 圖上有幾個小朋友?他們都是誰?什么名字?圖上有幾個小朋友?他們都是誰?什么名字? 他們在什么地方?那地方你感覺怎樣?他們在什么地方?那地方你感覺怎樣? 他們在干什么?他們在干什么?二、問題各個破:二、問題各個破: 時間:星期天上午。時間:星期天上午。 天氣:今天天氣特別晴朗。藍藍的天空,藍得像一塊大水晶,上

4、面飄著團天氣:今天天氣特別晴朗。藍藍的天空,藍得像一塊大水晶,上面飄著團團白云,好美??!團白云,好美啊! 人物:圖上有三個小朋友,他們是小軍,小明,小王,還有芳芳,她是一人物:圖上有三個小朋友,他們是小軍,小明,小王,還有芳芳,她是一個少先隊員。個少先隊員。 地點(環(huán)境):他們在公園里,那兒真美麗,綠色的草坪,又綠又黃,像地點(環(huán)境):他們在公園里,那兒真美麗,綠色的草坪,又綠又黃,像綠地毯上撒了金銫的花瓣,非常好看。遠處的山像個大饅頭,上面有一座綠地毯上撒了金銫的花瓣,非常好看。遠處的山像個大饅頭,上面有一座紅色的亭子,像老鷹扇起的翅膀,真是人們游玩的好地方。紅色的亭子,像老鷹扇起的翅膀,真

5、是人們游玩的好地方。 事件:小軍,小明,小王打算在公園玩踢足球,把足球拿出來,在踢足球。事件:小軍,小明,小王打算在公園玩踢足球,把足球拿出來,在踢足球。問題大討論:在公園玩足球?qū)幔繛槭裁矗?小王:我覺得在公園玩踢足球?qū)?,因為,除了學校的足球場,公園是踢足小王:我覺得在公園玩踢足球?qū)Γ驗?,除了學校的足球場,公園是踢足球最好的地方。球最好的地方。 小明:我覺得在公園玩踢足球?qū)Γ驗楣珗@風景秀麗,空氣清新,是踢足小明:我覺得在公園玩踢足球?qū)Γ驗楣珗@風景秀麗,空氣清新,是踢足球最好的地方。球最好的地方。 他們是小軍:我也覺得公園玩踢足球?qū)?,因為,公園就是大家玩的地方,他們是小軍:我也覺得公園玩

6、踢足球?qū)?,因為,公園就是大家玩的地方,我們有玩的權(quán)利。而且這兒還比較安全,不像在馬路、小區(qū)有危險。我們有玩的權(quán)利。而且這兒還比較安全,不像在馬路、小區(qū)有危險。 芳芳芳芳 :(:(1)我覺得小王說公園是踢足球最好的地方是不對的,錯,而且)我覺得小王說公園是踢足球最好的地方是不對的,錯,而且大錯特錯。因為足球就該在足球或操場玩,球場才是踢足球最好的地方,而大錯特錯。因為足球就該在足球或操場玩,球場才是踢足球最好的地方,而不是公園,公園是供大家休閑的地方;不是公園,公園是供大家休閑的地方; (2)我覺得小明說公園風景秀麗,空氣清新,是踢足球最好的地方,按理說)我覺得小明說公園風景秀麗,空氣清新,是踢

7、足球最好的地方,按理說是對的,可是,他們在這兒玩球,搞得塵土飛揚,破壞了空氣的清新,踏壞是對的,可是,他們在這兒玩球,搞得塵土飛揚,破壞了空氣的清新,踏壞了草皮,就破壞了公園美麗的風景。我們有享受公園的權(quán)利,也有愛護公園了草皮,就破壞了公園美麗的風景。我們有享受公園的權(quán)利,也有愛護公園的義務;的義務;(3)我覺得小軍說他們在公園玩足球是他們的權(quán)利,也是錯的。因為,我們)我覺得小軍說他們在公園玩足球是他們的權(quán)利,也是錯的。因為,我們每個人,有在公園休閑的權(quán)利,但沒有隨意破壞公園環(huán)境、公物的權(quán)利;我每個人,有在公園休閑的權(quán)利,但沒有隨意破壞公園環(huán)境、公物的權(quán)利;我們每一個人在玩的時候,還不能影響其

8、他人。到公園游玩的人很多,還有老們每一個人在玩的時候,還不能影響其他人。到公園游玩的人很多,還有老人、小孩,一不小心,還可能傷害其他們,所以,在公園玩足球是不安全的。人、小孩,一不小心,還可能傷害其他們,所以,在公園玩足球是不安全的。 所以,我堅決反對在公園玩踢足球?qū)Φ恼f法。所以,我堅決反對在公園玩踢足球?qū)Φ恼f法。小軍:對不起!芳芳,你說得對,我們錯了,我們立即改正,不在公小軍:對不起!芳芳,你說得對,我們錯了,我們立即改正,不在公 園玩園玩足球了。足球了。變一變,串起來,變成日記或作文 這樣做不好這樣做不好 星期天上午,天氣特別晴朗。藍藍的天空,藍得像星期天上午,天氣特別晴朗。藍藍的天空,藍

9、得像一塊大水晶,上面飄著團團白云。好美??!小軍,小明,一塊大水晶,上面飄著團團白云。好美?。⌒≤?,小明,小王來到公園打算玩足球。公園里的綠色草坪,又綠又小王來到公園打算玩足球。公園里的綠色草坪,又綠又黃,像綠地毯上撒了金銫的花瓣,非常好看。遠處的山黃,像綠地毯上撒了金銫的花瓣,非常好看。遠處的山像個大饅頭,上面有一座紅色的亭子,像老鷹扇起的翅像個大饅頭,上面有一座紅色的亭子,像老鷹扇起的翅膀,真是人們游玩的好地方。膀,真是人們游玩的好地方。 他們剛拿出球來想玩,這時芳芳走了過來,她是一他們剛拿出球來想玩,這時芳芳走了過來,她是一個少先隊員。真美麗對她們說:個少先隊員。真美麗對她們說:“站住,你

10、們?yōu)槭裁吹秸咀?,你們?yōu)槭裁吹焦珗@來玩足球?。公園來玩足球??!毙⊥跽f:小王說:“我們?yōu)槭裁淳筒荒軄砉覀優(yōu)槭裁淳筒荒軄砉珗@踢足球呢?園踢足球呢?”,又不是你們家的;再說,除了學校的,又不是你們家的;再說,除了學校的足球場,公園是踢足球最好的地方。小明說:足球場,公園是踢足球最好的地方。小明說:“對呀!對呀!公園風景秀麗,空氣清新,我們?yōu)槭裁床粊砟??真美麗,公園風景秀麗,空氣清新,我們?yōu)槭裁床粊砟兀空婷利?,別管閑事好不好,這兒沒你的事,你玩你的去吧。別管閑事好不好,這兒沒你的事,你玩你的去吧。變一變,串起來,變成日記或作文 芳芳說:芳芳說:“什么閑事,不準就是不準。什么閑事,不準就是不準。”小軍

11、小軍說說“公園,公園,就是大家玩的地方,我們有玩的權(quán)利。而且這兒還比較就是大家玩的地方,我們有玩的權(quán)利。而且這兒還比較安全,不像在馬路、小區(qū)有危險。安全,不像在馬路、小區(qū)有危險?!蔽覀兺娑恕N覀兺娑?。 芳芳把他們拉到一個:芳芳把他們拉到一個:“愛戶草坪愛戶草坪”的牌子邊說:的牌子邊說:“哆啦哆啦Z夢,小明,小王,不是我不讓你們玩,而是我夢,小明,小王,不是我不讓你們玩,而是我有三大理由證明,你們這樣做不好。有三大理由證明,你們這樣做不好。 (1)我覺得小王說公園是踢足球最好的地方是不對)我覺得小王說公園是踢足球最好的地方是不對的,錯,而且大錯特錯。因為足球就該在足球或操場玩,的,錯,而且大

12、錯特錯。因為足球就該在足球或操場玩,球場才是踢足球最好的地方,而不是公園,公園是供大球場才是踢足球最好的地方,而不是公園,公園是供大家休閑的地方。家休閑的地方。 (2)我覺得小明說公園風景秀麗,空氣清新,是踢)我覺得小明說公園風景秀麗,空氣清新,是踢足球最好的地方,按理說是對的,可是,他們在這兒玩足球最好的地方,按理說是對的,可是,他們在這兒玩球,搞得塵土飛揚,破壞了空氣的清新,踏壞了草皮,球,搞得塵土飛揚,破壞了空氣的清新,踏壞了草皮,就破壞了公園美麗的風景。我們有享受公園的權(quán)利,也就破壞了公園美麗的風景。我們有享受公園的權(quán)利,也有愛護公園的義務。有愛護公園的義務。 變一變,串起來,變成日記或作文 (3)我覺得小軍說他們在公園玩足球是他們)我覺得小軍說他們在公園玩足球是他們的權(quán)利,也是錯的。因為,我們每個人,有在公的權(quán)利,也是錯的。因為,我們每個人,有在公園休閑的權(quán)利,但沒有隨意破壞公園環(huán)境、公物園休閑的權(quán)利,但沒有隨意破壞公園環(huán)境、公物的權(quán)利;我們每一個人在玩的時候,但不能影響的權(quán)利;我們每一個人在玩的時候,但不能影響其他人。到公園游玩的人很多,還有老人、小

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