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文檔簡介
1、16 社戲名校講壇1詞語辨析依稀漂渺模糊朦朧【同】四個(gè)詞都是形容詞,都有“不清楚的意思?!井悺克膫€(gè)詞之間有細(xì)微的區(qū)別。如“依稀和“漂渺,一個(gè)“看不清是指有東西而看不清;另一個(gè)那么根本沒有東西,“漂渺更具有虛幻性?!澳:侵缸舟E、相片等不清楚,而“朦朧多指月光不明。發(fā)散彌散【同】兩詞都有“散開的意思?!井悺俊鞍l(fā)散有向四處擴(kuò)大的意思,但范圍較小,“彌散那么有“布滿的意思,范圍也比擬大。2主題解說文章寫“我十一二歲時(shí)從平橋村到趙莊看社戲的一段經(jīng)歷??坍嬃艘蝗恨r(nóng)家小朋友的形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德,展示了農(nóng)村自由天地中充滿了詩情畫意的兒童生活畫卷,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情和
2、對(duì)江南農(nóng)村美好生活的向往。3重點(diǎn)突破本文題為“社戲,可作者為什么要用三個(gè)自然段交代自己與母親的歸省生活,而且以大篇幅介紹去看社戲途中的見聞感受和歸航時(shí)偷豆,以及看戲后的余波?提示:交代歸省生活,點(diǎn)出平橋村的樂土樂事,為更樂的事看社戲作鋪墊??磻騺砣ネ局械木拔锩鑼懲钢纤l(xiāng)特有的氣息,是一幅如詩如畫的美景圖。景入于胸,情溢于景,表現(xiàn)了“我對(duì)美好生活的向往。少年們?cè)谡麄€(gè)看社戲的過程中的表現(xiàn),偷豆的童真童趣,以及余波中六一公公的形象,使“我體會(huì)到了以平橋村人為代表的中國農(nóng)民的淳樸、善良、友愛、無私的美好品德。可見作者寫“社戲的目的,不是向我們介紹趙莊社戲的精彩與否,而是圍繞看社戲的機(jī)緣與看戲的整個(gè)
3、過程,表現(xiàn)中國農(nóng)民的某些美德,表達(dá)自己的深深思念之情。4難點(diǎn)攻克(1)你怎樣看待文中“偷豆這一情節(jié)安排?提示:“偷反映了小伙伴們的誠懇待客的熱情;“偷顯示了小伙伴們純潔無私的心;“偷反映了小伙伴們周到細(xì)致、天真純樸的天性。(2)為什么那夜看到的戲是一生中最好的戲,那夜吃到的豆是最好的豆呢?提示:從全文看,戲看得“我昏昏欲睡,豆也很普通,卻令“我如此思念,關(guān)鍵不僅在于看戲和吃豆本身,更在于“我和平橋村的孩子一起參與了看戲活動(dòng),“我思念的不僅是好戲和好豆,更多的是平橋村的孩子、老人那種樸實(shí)真摯的感情,他們勞動(dòng)的本領(lǐng)、辦事的能力,農(nóng)村特有的風(fēng)光、自由的空氣和人們之間密切的關(guān)系。5結(jié)構(gòu)圖解6學(xué)法點(diǎn)津分
4、析景物描寫的作用景物描寫,是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境,使讀者身臨其境?!镜湫屠}】作者生動(dòng)地描寫月夜行船時(shí)沿途的景色,有什么作用?【參考答案】襯托出“我去看社戲時(shí)輕松、愉快、興奮的心情?!炯挤c(diǎn)睛】這處景物描寫寫出景物的特點(diǎn),渲染了氣氛。(或襯托某人心情,推動(dòng)情節(jié)的開展或者是為下文做鋪墊)1以下加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a大抵(d)歸省(shng)懼憚(dàn)怠慢(dài)b鳧水(fú) 松懈(xiè) 攛掇(cun) 踱步(duò)c行輩(xíng) 桕樹(ji&
5、#249;) 家眷(juàn) 潺潺(chán)d舟楫(jí) 旺相(xiàng) 漂渺(mio) 皎潔(jio)2比擬下面兩組句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)(2)3選擇詞語填空,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()母親送出來吩咐“要小心的時(shí)候,我們已經(jīng)_船,在橋石上一_,退后幾尺,即又上前出了橋。于是_兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,_潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。a點(diǎn)開磕架起夾著b推開碰搖起伴著c點(diǎn)開磕搖起伴著 d推開碰架起夾著4以下句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a古人對(duì)于寫文章有兩個(gè)根本要求,
6、叫作“有物有序。b看上去,他只有十七、八歲的樣子。c班會(huì)上,張老師宣布:我們班要實(shí)行兩項(xiàng)新措施:一是禁止帶 ,二是禁止上網(wǎng)吧。d今天去呢,還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。5以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a保護(hù)并了解“社戲這種傳統(tǒng)藝術(shù),是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。b我們是否能張揚(yáng)傳統(tǒng)文化,關(guān)鍵在于各級(jí)部門的重視。c?社戲?的作者是聞名世界的中國作家魯迅的作品。d生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)語文,還要在生活中學(xué)習(xí)語文。6?社戲?描寫了五彩斑斕的童年生活,請(qǐng)你仿照畫線句子,寫出你對(duì)“童年的感受。童年是什么?童年是上樹采摘的那枚桑果,讓人咀嚼不盡;童年是那只折疊的
7、紙船,讓人遐想萬千;童年是_,_;童年是_,_。7(上海中考)為宣傳推廣“上海弄堂游戲,班級(jí)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)專題板報(bào),請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。材料一:一放學(xué),寬敞的弄堂里就成了我們的樂園:男孩子們溜旱冰、踢小皮球,女孩子跳橡皮筋、造房子那時(shí)我們玩的游戲,都是需要集體完成的,而且必有營壘相對(duì)的兩方,且有輸有贏,無形中讓我們從小就習(xí)慣了凡事都有輸贏。這局輸了沒關(guān)系,下局可以翻過來。最重要的是,讓我們很小就培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,以便爭得贏局。(節(jié)選自程乃珊?童年的弄堂游戲?)材料二:弄堂曾是上海人最常見的生活空間。弄堂游戲種類繁多,有打彈子,滾鐵圈,放鷂子(風(fēng)箏),抽陀螺等。一般游戲需兩人或兩人以上完成。游戲道具大
8、多可以自制。規(guī)那么簡單,易于開展。材料三:【本報(bào)訊】日前,上海市市西郵政公司舉辦了?中國主題剪影弄堂游戲?的新郵首發(fā)儀式。該套郵票以獨(dú)特的剪影方式表現(xiàn)主題,畫面生動(dòng)鮮活,是了解和宣傳上海外鄉(xiāng)文化的載體。(1)【板報(bào)欄目一】弄堂游戲我介紹弄堂游戲的特點(diǎn):_規(guī)那么簡單,易于開展。弄堂游戲的益處:_(2)【板報(bào)欄目三】獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策我出力。以下是征集到的宣傳推廣“上海弄堂游戲的活動(dòng)策略,其中不適宜的兩項(xiàng)是()a組織社區(qū)小伙伴舉行溜旱冰比賽。b開展弘揚(yáng)上海鄉(xiāng)土文化的征文活動(dòng)。c校園網(wǎng)介紹“弄堂游戲動(dòng)漫作品。d體育課程增設(shè)愛“弄堂游戲教學(xué)內(nèi)容。e穿著印有滾鐵圈圖案的t恤衫。f在弄堂里表演地方戲劇滬劇。閱讀甲、
9、乙兩段文字,完成題目?!炯住恳怀鲩T過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了?!疽摇吭逻€沒有落也停了艇子看著喝采起來。8甲、乙兩段分別寫了什么內(nèi)容呢?你能用最簡潔的語言加以概括嗎?_9甲段主要從哪些角度給我們展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的清新秀美?你能說出這些景物描寫有何作用嗎?_10試從修辭的角度賞析以下句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(1)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。_(2)那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。_11“回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了一句中“回望表現(xiàn)了我怎樣的心情?“罩字用在此處有何作用?_1
10、2乙文中為什么要寫漁夫的喝彩呢?把這一情節(jié)去掉可以嗎?假設(shè)不可以去掉,請(qǐng)說說這一情節(jié)有何作用。_故土的年戲馬亞偉故土的年戲,熱鬧而隆重。戲臺(tái)搭起來,整個(gè)村莊都?xì)g躍了。大人孩子們奔波相告:看戲去嘍!看戲去嘍!到那時(shí),年才真正有了年的味道。年戲是最能聚攏人的活動(dòng),村里幾乎是全民參與,a.連七八十歲的老人都穿得暖暖和和,到戲臺(tái)下來看戲。鄉(xiāng)村簡陋的戲臺(tái),撐起一個(gè)綺麗的空中樓閣。才子佳人,王侯將相,水袖如云。走馬燈一樣,從戲臺(tái)上,鏘鏘晃過。戲臺(tái)下,男女老少伸長脖子,側(cè)頭的,點(diǎn)頭的,張大嘴巴的,搖頭晃腦的,拍手叫好的,密密麻麻一片,全是陶醉的模樣。b.小孩子騎在大人的脖子上,鼻涕泡僵在風(fēng)里。冰糖葫蘆,棉花
11、糖等各種吃食,也增添了幾分熱鬧。午后暖暖的陽光大片大片鋪開,溫暖而安閑,人便在飽滿的光線里心滿意足瞇起了眼。我和小姨早早拿著凳子占了最正確位置,我們坐在前面看,后面有站著看的,還有踩到凳子上看的。小姨的對(duì)象也來了,他一會(huì)兒給我們買糖葫蘆,一會(huì)兒給我們買炒花生,“鞍前馬后地“伺候著。直到小姨說:“行了,坐下看戲吧!他便坐在小姨的身邊,一邊看戲,一邊看小姨。他的手還會(huì)偷偷牽一下小姨的手,然后兩個(gè)人甜甜蜜蜜地笑笑。我一直覺得,鄉(xiāng)村戲臺(tái)下,是滋生愛情的地方。戲臺(tái)上,才子佳人,傳情達(dá)意;戲臺(tái)下,青年男女,卿卿我我。我的視線穿越了一片黑腦瓜,看到戲臺(tái)上。眼睛里,霎時(shí)繽紛起來,舞臺(tái)上旖旎的長襟水袖,背景里繽
12、紛的秀閣綺窗,多么美??!敲著耳鼓的,是各具特色的唱腔,生旦凈丑,各有風(fēng)味。我最喜歡俏滴滴的花旦,舉手投足,活潑潑,機(jī)靈靈,惹人愛!花臉的唱腔,有慷慨的氣韻,痛快淋漓。還有優(yōu)雅美麗的青衣,唱腔婉轉(zhuǎn)悠長,極為動(dòng)聽。我的母親曾經(jīng)唱過幾年戲,我從小耳濡目染,也非常喜歡戲曲。聽!戲臺(tái)上唱的是?大登殿?,王寶釧十年寒窯,終于撥云見日。“端端正正,正正端端,打坐在金鑾演員的演唱字正腔圓,表情生動(dòng),非常有感染力。高潮之時(shí),臺(tái)下叫好聲響成一片。她的表演更加賣力了,完全沉浸在自己塑造的角色中。我的興趣更在于戲臺(tái)上的偶爾會(huì)出現(xiàn)的“奇幻效果。我忘了是一出什么戲,戲臺(tái)上噴出一陣煙霧,閃過幾道亮光,一只蚌就變成了一位漂亮
13、姑娘蚌精。那個(gè)年代,這樣的場(chǎng)景無異于如今的“豪華大片。整個(gè)戲臺(tái)因此變得瑰麗、夢(mèng)幻,讓人充滿了無盡的想象。鄉(xiāng)村戲臺(tái),仿佛是天上宮闕,演繹著另一個(gè)世界的悲歡離合,神奇而生動(dòng)?;ɑňG綠的戲臺(tái),有板有眼的唱念做打,熱熱鬧鬧的人群,都那么讓人懷戀。我多想再回到故土,在故土的戲臺(tái)下,再看一場(chǎng)年戲。(選自?三門峽日?qǐng)?bào)?2014年1月31日)13文章前三段寫了什么內(nèi)容?有何作用?_14文中a、b兩處畫線句都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,任選一處分析其作用。_15下面語句運(yùn)用了什么修辭手法?好在哪里?鄉(xiāng)村戲臺(tái),仿佛是天上宮闕,演繹著另一個(gè)世界的悲歡離合,神奇而生動(dòng)。_16同是寫看戲,本文和?社戲?抒發(fā)的感情有何不同?_17你
14、的家鄉(xiāng)有哪些地方戲?請(qǐng)寫出一種,并簡述主要特點(diǎn)。_18“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢,作者運(yùn)用景物描寫把靜態(tài)的山寫活,襯托了“我急迫的心情。請(qǐng)你也進(jìn)行一段景物描寫,渲染氣氛或襯托人物心情。200字左右。_參考答案1d(解析:a項(xiàng)中“省應(yīng)讀作“xng;b項(xiàng)中“踱應(yīng)讀作“duó,c項(xiàng)中“行應(yīng)讀作“háng。)2.(1)跳躍情緒熱烈,爭先恐后(2)不明亮,作動(dòng)詞用模糊不清3.a4.d(解析:a項(xiàng)中句號(hào)應(yīng)移到引號(hào)外面;b項(xiàng)中的頓號(hào)應(yīng)去掉;c項(xiàng)應(yīng)去掉第一個(gè)冒號(hào)。)5.d(解析:a項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)為“了解并保護(hù);b項(xiàng)兩面對(duì)一面,應(yīng)去掉
15、“是否能;c項(xiàng)成分累贅,應(yīng)刪去“的作品。)6.那曲優(yōu)美的童謠讓人陶醉其中那場(chǎng)有趣的游戲讓人久久懷想7.(1)需要集體完成。游戲道具可自制。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。(2)bf8.甲:夏夜行船;乙:月夜歸航。9.視覺、聽覺、嗅覺。襯托了“我急于看到社戲的迫切心情。10(1)“踴躍一詞把靜止的山寫活了,既寫出了航船速度之快,也表達(dá)了“我想看到社戲的心情之急迫。(2)“躥從正面寫出了船行的速度之快,襯托出了孩子們看社戲平安歸來的愉快場(chǎng)景。11.“回望表現(xiàn)“我依依不舍的心情;“罩表現(xiàn)戲臺(tái)如夢(mèng)如幻的情景,與來時(shí)照應(yīng)。12.不可以去掉,這一情節(jié)襯托了歸航速度之快,也說明了孩子們駕船技巧嫻熟。13.寫看戲前村莊歡躍的情景及戲臺(tái)下看戲人的反響,從側(cè)面表現(xiàn)了故土年戲的精彩魅力,以及吸引力之大,表達(dá)了人們對(duì)故土年戲的喜愛之情。14.a處:具體說明“年戲是最能聚攏人的活動(dòng),村里幾乎是全民參與,突出了故土的年戲吸引力之大。b處:充分表現(xiàn)了戲臺(tái)下人們看戲時(shí)的陶醉之態(tài),反襯了年戲的魅力之大。15.比喻。將鄉(xiāng)村戲臺(tái)比作“天上宮闕,形象生動(dòng)地寫出了鄉(xiāng)村戲臺(tái)神奇而夢(mèng)幻的特點(diǎn),表現(xiàn)了作
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