人教版八年級物理第7章第3節(jié)-重力（拔高版）

1、第七章 第3節(jié) 重力 輔導(dǎo)科目物理年 級八年級教材版本人教版講義類型拔高版（適用于考試得分率高于80%的學(xué)員）教學(xué)目的1知道重力是如何產(chǎn)生的。2知道重力的大小和方向。3知道重心的概念。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：重力的概念及重力與質(zhì)量的關(guān)系難點(diǎn)：重力的方向，理解重心的概念授課時長建議授課時長2小時教學(xué)內(nèi)容【課程導(dǎo)入】思考一下：為什么水總是由高處向低處流；向空中撒開的魚網(wǎng)要飄落到水里；向空中拋出的石塊，最終也會落向地面這些現(xiàn)象的產(chǎn)生，是因為地球?qū)λ浇奈矬w有吸引作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力, 通常用字母G表示。地球附近的所有物體都受到重力的作用。思考一下：你能舉出例子能證明存在著重力嗎？如果

2、沒有重力我們的生活會發(fā)生什么變化？【新知講解】知識點(diǎn)一：重力1、概念：物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力。2、重力的三要素：（1）大?。何矬w所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。公式：其中：G重力，單位：N m質(zhì)量，單位：kgg=9.8N/，粗略計算可以取g=10N/kg；含義：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N。（2） 方向：豎直向下。據(jù)此制成了重垂線來檢查墻壁是否豎直，也可改進(jìn)后檢查窗臺、桌面等是否水平。注意：豎直向下與垂直向下不同，所謂豎直向下是指向下且與水平面垂直，其方向是固定不變的。（3）作用點(diǎn)：重心。有些力作用在物體上的作用點(diǎn)不好確定，我們在作力的示意圖時，也常把這些力的作用點(diǎn)畫在物體

3、的重心處。（4）失去重力會出現(xiàn)的現(xiàn)象：拋出去的物體不會下落、水不會由高處往低處流、大氣不會產(chǎn)生壓強(qiáng)要點(diǎn)詮釋：1、地面附近的一切物體，不論它是運(yùn)動還是靜止，不論它是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)，都要受到重力的作用。如在上升過程中的氫氣球仍受重力。一切物體所受重力的施力物體都是地球。2、計算重力時，g值取9.8N/或g=10N/kg，通常認(rèn)為g值是固定的。實際上地理位置不同，g值也不同，如果都在海平面上測量，地球的赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大。重力隨空間位置的變化而變化。3、質(zhì)地均勻，外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上。物體的重心位置將隨著物體的形狀變化和質(zhì)量分布變化而發(fā)生改變；物體的重心不一定在物

4、體上。如：光盤、籃球、足球。例題【例1】如左圖所示，足球運(yùn)動員把足球踢向空中，若不計空氣阻力，則右圖表示足球在空中飛行時的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力） 【答案】A【解析】由于不計空氣阻力，而且足球已經(jīng)離開腳面，所以腳已經(jīng)不給足球施力，而足球仍然受重力，且重力的方向豎直向下，故選A?！纠?】探月過程時，把一塊礦石從月球運(yùn)到地球，則礦石所受重力及其質(zhì)量（ ）A.重力變小，質(zhì)量變大 B.重力變大，質(zhì)量變大C.重力不變，質(zhì)量不變 D.重力變大，質(zhì)量不變【答案】D【解析】重力與質(zhì)量不同，重力是物體由于地球的吸引而受到的一種力；而質(zhì)量指的是物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的屬性，

5、與地球是否吸引物體無關(guān)。【例3】一個雞蛋的質(zhì)量為60g，求它所受的重力是_,若運(yùn)到月球上質(zhì)量_，重力_。(不變、變小、變大)g=10N/kg【答案】0.6N 不變 變£練習(xí)1、重為6N的小球用細(xì)線懸掛在天花板上，用力的示意圖畫出它所受的重力G?！敬鸢浮?、一個航天員在地球上重是784N，當(dāng)他到達(dá)月球上時，他的質(zhì)量是（）A80N B784kg C80kg D784N【答案】C3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球地面附近同一物體引力的1/6。 一個連同隨身裝備共同90kg宇航員，在月球上重約 N （g=10N/kg），該宇航員從地球到達(dá)月球后質(zhì)量 （選填“變大”

6、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?50；不變【解析】（1）質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了位置則質(zhì)量不會發(fā)生改變；（2）月球上物體的重力為：4、若先后在地球上和月球上用彈簧測力計稱量同一個物體，則會發(fā)現(xiàn)（ ）A彈簧測力計示數(shù)變大 B彈簧測力計示數(shù)不變C彈簧測力計示數(shù)變小 D彈簧測力計沒有示數(shù)§知識小結(jié) 【課堂檢測】1利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，圖所示的做法正確的是A B C D2下列關(guān)于重力的幾種說法中，正確的是A向上拋出去的籃球，在上升過程中不受重力的作用B汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于斜面C重力的方向總是垂直向下的D水往低

7、處流，是因為水受重力作用的緣故3重力常數(shù)g=9.8 N/kg的含義_。4物體所受的重力與它的質(zhì)量_，表達(dá)式為_，一個質(zhì)量是30 kg的物體所受重力是_N。一只熊貓的體重是490 N，它的質(zhì)量是_kg。（g取10 N/kg）5墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測墻體是否豎直，這應(yīng)用了重力的方向是_，圖中所示的墻體向_（選填“左”或“右”）傾斜。6下表是小明在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/g重力G/g比值g/N·kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）

8、實驗中，需要的測量工具是天平和_。（2）在圖中，根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線_。（3）分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：_。7一個宇航員用托盤天平和測力計研究物體在地球上和在月球上受到的重力和物體質(zhì)量的關(guān)系，他得到如表一和表二所示的數(shù)據(jù)：表一 在地球上表二 在月球上實驗序號質(zhì)量（kg）重力（N）重力/質(zhì)量（N/kg）實驗序號質(zhì)量（kg）重力（N）重力/質(zhì)量（N/kg）10.21.969.810.20.321.620.32.949.820.30.481.630.43.929.830.40.641.6（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）中重力與質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系，可以歸納出

9、的初步結(jié)論是：_；（2）分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)后，可以歸納出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大。（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論：分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)可得：_；_。8小明在做“探究物體重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系”的實驗，（1）實驗中需要的測量工具，除了彈簧測力計外還需要_；（2）如圖所示，在某次測量中，彈簧測力計的讀數(shù)為_N；（3）小明多次實驗，根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示，由圖可知，物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成_。 9在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照如圖甲所示，把鉤碼逐個掛

10、在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345（1）把上面表格中的空格填寫完整_； （2）如圖甲中彈簧測力計的量程為_N，分度值為_N，此時彈簧測力計的示數(shù)為_N。（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在如圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象（保留”描點(diǎn)”的痕跡）。（4）由此實驗和坐標(biāo)圖象得出的結(jié)論是_。10下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/g重力G/g比值g/N·kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實驗中，需要的測量工具是_和

11、_。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_。（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8 N/kg。但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度0°23°0630°3331°1239°5640°4055°4590°根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：g值相同的城市是：_。造成g值不同的原因可能是：_。我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，

12、在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實質(zhì)上應(yīng)該是貨物的_?！敬鸢浮? A 2D 31 kg的物體受到的重力為9.8 N 4成正比 G=mg 300 49 5豎直向下 左6如下圖所示 （3）物體受到的重力與其質(zhì)量成正比71、4或2、5或3、6 （3）在同一星球上，重力與質(zhì)量的比值是定值 分析比較表一和表二最后一列重力與質(zhì)量的比值關(guān)系可得：在不同星球上，重力與質(zhì)量的比值不同81.0 （3）正比95 0.2 2.0 （3）如下圖所示 （4）物體受到的重力跟質(zhì)量成正比10重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個定值或重力和質(zhì)量的比值是9.8 N/kg） （3）武漢和上海 地理位置（“地

13、理緯度”或“地球的吸引力不同”） 質(zhì)量【課堂總結(jié)】 【家庭作業(yè)】1下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是A一只雞蛋的質(zhì)量約為500 gB一個中學(xué)生的正常體重約為1000 NC初中生跑100 m所需的時間約為8 sD我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26 cm2假如沒有重力，下列哪些現(xiàn)象不會發(fā)生A人可以輕而易舉地提起很重的物體B飲料倒不進(jìn)嘴里C再也看不到大瀑布D頭撞到墻上也不會感到疼3下列物體被托起時所用的力最接近2 N的是A一頭小牛B兩個雞蛋C人教版八年級物理課本D兩枚1元硬幣4足球比賽中，小明面對守門員，用腳將足球向斜上方踢出射門，足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門，如圖所示。忽略空氣阻力，使足球在空中

14、沿弧線飛行的施力物體是A地球 B足球 C小明 D守門員5一個物體被豎直向上拋出去，則A物體上升過程中，速度越來越小，重力也越來越小B物體下落過程中，速度越來越小，重力卻越來越大C物體上升和下落過程中，重力不變D物體上升到最高點(diǎn)時重力為零6地面附近的物體都要受到重力作用。下列關(guān)于重力的有關(guān)說法中，正確的是A重心是重力在物體上的作用點(diǎn)，它一定在物體上B在公式中，物體的質(zhì)量m與重力G成正比C不論物體怎樣運(yùn)動，重力的方向總是豎直向下的D物體受到的重力大小與所處的位置沒有關(guān)系7下列關(guān)于重力的幾種說法中，正確的是A向上拋出去的籃球，在上升過程中不受重力的作用B汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于斜面C重力的

15、方向總是垂直向下的D水往低處流，是因為水受重力作用的緣故8重力常數(shù)g=9.8 N/kg的含義_。9物體所受的重力與它的質(zhì)量_，表達(dá)式為_，一個質(zhì)量是30 kg的物體所受重力是_N。一只熊貓的體重是490 N，它的質(zhì)量是_kg。（g取10 N/kg）10對于整個物體，重力作用的表現(xiàn)就好像它作用在某一個點(diǎn)上，這個點(diǎn)叫做物體的_。質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的_。11月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力，若將一個質(zhì)量為12 kg的物體帶到月球上后其質(zhì)量為_kg，重力約為_N，密度_（選填“變大變小或不變”）（g=10 N/kg）。12墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重

16、要指標(biāo)，在建造房屋時，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測墻體是否豎直，這應(yīng)用了重力的方向是_，圖中所示的墻體向_（選填“左”或“右”）傾斜。13在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照如圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345（1）把上面表格中的空格填寫完整_； （2）如圖甲中彈簧測力計的量程為_N，分度值為_N，此時彈簧測力計的示數(shù)為_N。（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在如圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象（保留”描點(diǎn)”的痕跡）。（4）由此實驗和坐標(biāo)圖象得出的結(jié)論是_。14下面是吳麗同學(xué)“

17、探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的步驟，請完成：（1）用天平分別測出不同物體的_；（2）用彈簧秤分別測出物體對應(yīng)的_；（3）將數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中：其中第5組數(shù)據(jù)對應(yīng)質(zhì)量應(yīng)為_克。物體序號12345質(zhì)量m（kg）0.050.100.150.20重力G（N）0.490.981.471.962.94重力質(zhì)量比（N/kg）9.89.89.89.89.8（4）以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，描點(diǎn)并連接這些點(diǎn)。（5）從數(shù)據(jù)和圖象可以看出物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系是_。（6）如果吳麗同學(xué)將這些器材帶到月球上做此實驗，所得圖象與（4）中所畫圖象相比應(yīng)該是_。A重合B在所畫圖象與橫軸之間C在所畫圖象和縱軸之間15下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/g重力G/g比值g/N·kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實驗中，需要的測量工具是_和_。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_。（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8 N/kg。但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某