2020人教版八年級(jí)下學(xué)期課堂同步單元檢測(cè)訓(xùn)練：第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)題

1、八年級(jí)下學(xué)期課堂同步單元檢測(cè)訓(xùn)練：第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)題1.如圖所示工具在使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）2.如圖所示為一輕質(zhì)杠桿。機(jī)翼模型固定在直桿上，它們總重6N，直桿掛在杠桿上并保持與杠桿垂直。同一彈簧測(cè)力計(jì)在不同情形下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。下列說法中正確的是（ ）A.測(cè)力計(jì)在a位置時(shí)的示數(shù)為1.5N B.測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置后，示數(shù)將會(huì)變小C.測(cè)力計(jì)在a位置時(shí)示數(shù)為Fa，移至c位置時(shí)示數(shù)為Fc，則Fa:Fc=4：1D.測(cè)力計(jì)在c位置時(shí)，對(duì)模型水平向右吹風(fēng)，示數(shù)將會(huì)變大3. 如圖所示，用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)

2、.物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變.若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說法中正確是（ ）A.地面受到的摩擦力為12N B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C.水平拉力F的功率為4.8W D.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J4.如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖，利用伸縮撐桿使吊臂（可伸縮）繞0點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列說法正確是（ ）A.吊臂是一個(gè)省力杠桿B.勻速緩慢頂起長(zhǎng)度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變大C.勻速緩慢伸長(zhǎng)吊臂，伸縮撐桿不動(dòng)過程中，撐桿的支持力漸漸變大D.勻速緩慢下降長(zhǎng)度不變吊臂過程中

3、，伸縮撐桿支持力漸漸變小5.如圖所示，下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，不能省力的是（ ）6.在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式，如果不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦，所用動(dòng)力最小的是（ ）7.如圖所示，工人師傅要將重為1000N的木箱拉到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長(zhǎng)的木板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用400N的拉力將物體從斜面底端勻速拉到車廂里，則下列說法中正確的是（ ）A.工人所做的總功為5000J B.工人所做的有用功為2000J C.斜面的機(jī)械效率為75% D.物體和斜面之間的摩擦力為400N8.利用四個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組。用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的物體提升相同的

4、高度，則關(guān)于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功W甲和W乙，拉力的功率P甲和P乙，機(jī)械效率分別甲和乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（ ）A.F甲乙 B.W甲W乙 P甲P乙 C.W甲=W乙 P甲=P乙 D.F甲F乙 甲乙9.如圖所示，一重物懸掛在輕質(zhì)杠桿的中點(diǎn)處，在杠桿的最右端施加一個(gè)始終豎直向上的F，使杠桿在水平位置保持平衡，下列說法正確的是（ ）A.若將重物向左移動(dòng)，保持杠桿水平平衡，則F將變大B.將杠桿沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)將不變C.將杠桿沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)將變大D.若將重物和F的作用點(diǎn)向左移動(dòng)相等的距離，且保持F大小不變，杠桿仍能在原位置平衡10.如圖所示，實(shí)心物體A漂浮在水

5、面上，現(xiàn)利用電動(dòng)機(jī)通過滑輪組拉動(dòng)A，使A向下運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)過程中始終未碰到定滑輪）。已知A的體積為0.2m3，密度為0.4103kg/m3.動(dòng)滑輪重為300N，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)拉繩子的功率為1.5103W且保持不變，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，g=10N/kg，水=1.0103kg/m3，下列說法中不正確的是（ ）A.物體向下運(yùn)動(dòng)的最小速度3m/s B.物體A浸沒在水中時(shí)受到的浮力為2103N C.物體A向下運(yùn)動(dòng)過程中，電動(dòng)機(jī)拉著繩子的力先變大，后不變D.物體A向下運(yùn)動(dòng)過程中，滑輪組機(jī)械效率的最大值為80%11.如圖是上肢力量健身器示意圖，杠桿AB可繞0點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，AB=3B0，配重的重力為12

6、0牛，重力為500牛的健身者通過細(xì)繩在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為F1時(shí)，杠桿在水平位置平衡，配重對(duì)地面的壓力為85牛，在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為F2時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡，配重對(duì)地面的壓力為60牛。已知F1：F2=2：3，杠桿AB和細(xì)繩的質(zhì)量及所有摩擦均忽略不計(jì)，下列說法正確的是（ ）A.配重對(duì)地面的壓力為50牛時(shí)，健身者在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為160牛B.配重對(duì)地面的壓力為90牛時(shí)，健身者在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為120牛C.健身者在B點(diǎn)施加400牛豎直向下的拉力時(shí)，配重對(duì)地面的壓力為35牛D.配重剛好被勻速拉起時(shí)，健身者在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為540牛12.如圖所示的裝置，O為杠桿的支

7、點(diǎn)，在杠桿上掛有重為60N的重物B，杠桿的左端通過細(xì)繩（繩的中間串一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)）跨過定滑輪懸掛著重物A處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40N，杠桿處于水平位置平衡.保持M點(diǎn)位置不動(dòng)，向容器C中緩慢注水至A完全浸沒在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?0N.托起容器C，使A接觸容器的底部，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減為10N，同時(shí)移動(dòng)物體B的懸掛點(diǎn)，使杠桿仍在水平位置平衡.若已知容器的底面積為200cm2，杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩和滑輪的質(zhì)量以及一切摩擦均可忽略不計(jì)，水的密度=1.0103kg/m3，取g=10Nkg.則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知判斷錯(cuò)誤的是（ ）A.物體A的體積為2103cm3B.物體A的密度為2103

8、kg/m3C.物體B的是掛點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)的距離為杠桿長(zhǎng)度的3/10D.若將物體A從容器中取出，取出前后容器底部受水的壓強(qiáng)的變化量為100Pa13.2019年10月10日，江蘇省312國道K135處的跨橋發(fā)生橋面?zhèn)确鹿?，如圖甲所示。小晨猜想事故車輛超載且在外車道行駛，他用一套簡(jiǎn)易裝置模擬當(dāng)時(shí)事故場(chǎng)景：如圖乙所示，將長(zhǎng)1.8米，重20牛的勻質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上，B、C為木棒與臺(tái)面邊緣處的接觸點(diǎn)，A、D分別為木棒的左右兩端，已知AB=CD=0.5米。在D端掛一個(gè)重物代表運(yùn)輸車在外側(cè)行駛，而此時(shí)A端 （選填“掛”或“不掛”）重物，則掛在D端的物體受到的重力超過 牛時(shí)，木棒就失去平衡。14.如圖，

9、重為500N的物體與水平地面間的摩擦力是150N，為使物體勻速移動(dòng)，必須在繩端加以90N的水平拉力，若物體移動(dòng)速度為0.2m/s，則1min內(nèi)拉力通過的距離是 m，拉力做的功是 J，則滑輪組的機(jī)械效率約為 。15.如圖所示，一個(gè)斜面長(zhǎng)5m，高2m，把重為1000N的物體勻速地推向斜面項(xiàng)端，若斜面是光滑的，則推力為 N；若斜面不光滑，實(shí)際所用推力為500N，則斜面的機(jī)械效率為 。若斜面傾斜程度不變，只將斜面長(zhǎng)度改為15m，仍以同樣的方式將此木箱勻速拉到斜面項(xiàng)端，此時(shí)斜面的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“不變”或“減小”）（g=10N/kg）。16.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，（1）安裝好杠桿，

10、調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ，使之在水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 ，若杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿 （“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示。已知杠桿上刻度均勻，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F= N；本實(shí)驗(yàn)中，需改變鉤碼位置、數(shù)量和彈簧測(cè)力計(jì)位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的與“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”中的多次實(shí)驗(yàn) （選填“相同”和“不同”）（3）如圖丙所示，小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的杠桿上沒有刻度，他在平衡好的杠桿兩側(cè)分別放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。左側(cè)三個(gè)硬幣

11、沒有擺放整齊，小明沒有在意，仍用刻度尺測(cè)出最下方硬幣圓心與轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)的距離L1和L2，則L2 （選填“”、 “”或“=”）3L1。17.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用圖做的，第4次實(shí)驗(yàn)是用圖 做的。（選填a、b、c）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪

12、個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率 。（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 。18.小華和他的興趣小組利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（不計(jì)繩重及摩擦），興趣小組一個(gè)重為600N雙腳與地面總接觸面積為300cm2的人用400的力豎直向下勻速拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10秒鐘繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的效率為80%（g取10N/kg）。（1）畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。（2）被吊起重物的質(zhì)量是多少？（3）當(dāng)勻速吊起1200N重物時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？19.如圖所示為一打撈船的工作示意圖，通過電動(dòng)機(jī)和滑輪組將水中

13、的物體提升出水面。圖中被打撈物體的體積為0.3m3（不吸水），物體的重力為8000N.已知物體沉在水底10m深度，動(dòng)滑輪的重力為700N.（不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦，忽略物體在水中提升時(shí)受到的阻力，g=10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力。（2）物體從水底被勻速拉起4m，此時(shí)該物體下表面受到的水的壓強(qiáng)。（3）物體出水后仍保持勻速上升，此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率。20.如圖甲所示是武漢市地鐵站修建時(shí)用到的起重機(jī)，如圖乙是起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)重3104N（包括懸臂），重心為P1，為了使起重機(jī)起吊重物時(shí)不致傾倒，在其右側(cè)配有配重M，重心為P2，現(xiàn)測(cè)得AB為10m

14、，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m。（1）通過計(jì)算說明不加配重時(shí)，起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱（不計(jì)動(dòng)滑輪與繩重）？（2）計(jì)算說明配重不得超過多少？（在不吊貨物時(shí)的情境中計(jì)算）（3）如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖。起重機(jī)懸臂的底部有由一臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的兩臺(tái)相同的轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)，這兩臺(tái)轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動(dòng)回收鋼繩，從而吊起物體。在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時(shí)，起吊裝置的效率為80%，電動(dòng)機(jī)的輸出功率（即為滑輪組獲得的總功率）為1kW，則右轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)拉繩的速度是多少？八年級(jí)下學(xué)期課堂同步單元檢測(cè)訓(xùn)練：第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)題答案1.如圖所示工具在使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）答案：A2.如圖所示為一輕質(zhì)杠桿

15、。機(jī)翼模型固定在直桿上，它們總重6N，直桿掛在杠桿上并保持與杠桿垂直。同一彈簧測(cè)力計(jì)在不同情形下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。下列說法中正確的是（ ）A.測(cè)力計(jì)在a位置時(shí)的示數(shù)為1.5N B.測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置后，示數(shù)將會(huì)變小C.測(cè)力計(jì)在a位置時(shí)示數(shù)為Fa，移至c位置時(shí)示數(shù)為Fc，則Fa:Fc=4：1D.測(cè)力計(jì)在c位置時(shí)，對(duì)模型水平向右吹風(fēng)，示數(shù)將會(huì)變大答案：C3. 如圖所示，用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng).物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變.若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說法中正確是（ ）A.地面受到

16、的摩擦力為12N B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C.水平拉力F的功率為4.8W D.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J答案：D4.如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖，利用伸縮撐桿使吊臂（可伸縮）繞0點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列說法正確是（ ）A.吊臂是一個(gè)省力杠桿B.勻速緩慢頂起長(zhǎng)度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變大C.勻速緩慢伸長(zhǎng)吊臂，伸縮撐桿不動(dòng)過程中，撐桿的支持力漸漸變大D.勻速緩慢下降長(zhǎng)度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小答案：C5.如圖所示，下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，不能省力的是（ ）答案：B6.在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提

17、升同一物體的四種方式，如果不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦，所用動(dòng)力最小的是（ ）答案：D7.如圖所示，工人師傅要將重為1000N的木箱拉到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長(zhǎng)的木板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用400N的拉力將物體從斜面底端勻速拉到車廂里，則下列說法中正確的是（ ）A.工人所做的總功為5000J B.工人所做的有用功為2000J C.斜面的機(jī)械效率為75% D.物體和斜面之間的摩擦力為400N答案：C8.利用四個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組。用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的物體提升相同的高度，則關(guān)于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功W甲和W乙，拉力的功率P甲和P乙，機(jī)械效

18、率分別甲和乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（ ）A.F甲乙 B.W甲W乙 P甲P乙 C.W甲=W乙 P甲=P乙 D.F甲F乙 甲乙答案：C9.如圖所示，一重物懸掛在輕質(zhì)杠桿的中點(diǎn)處，在杠桿的最右端施加一個(gè)始終豎直向上的F，使杠桿在水平位置保持平衡，下列說法正確的是（ ）A.若將重物向左移動(dòng)，保持杠桿水平平衡，則F將變大B.將杠桿沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)將不變C.將杠桿沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)將變大D.若將重物和F的作用點(diǎn)向左移動(dòng)相等的距離，且保持F大小不變，杠桿仍能在原位置平衡答案：B10.如圖所示，實(shí)心物體A漂浮在水面上，現(xiàn)利用電動(dòng)機(jī)通過滑輪組拉動(dòng)A，使A向下運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)過程中始終未碰

19、到定滑輪）。已知A的體積為0.2m3，密度為0.4103kg/m3.動(dòng)滑輪重為300N，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)拉繩子的功率為1.5103W且保持不變，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，g=10N/kg，水=1.0103kg/m3，下列說法中不正確的是（ ）A.物體向下運(yùn)動(dòng)的最小速度3m/s B.物體A浸沒在水中時(shí)受到的浮力為2103N C.物體A向下運(yùn)動(dòng)過程中，電動(dòng)機(jī)拉著繩子的力先變大，后不變D.物體A向下運(yùn)動(dòng)過程中，滑輪組機(jī)械效率的最大值為80%答案：A11.如圖是上肢力量健身器示意圖，杠桿AB可繞0點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，AB=3B0，配重的重力為120牛，重力為500牛的健身者通過細(xì)繩在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力

20、為F1時(shí)，杠桿在水平位置平衡，配重對(duì)地面的壓力為85牛，在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為F2時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡，配重對(duì)地面的壓力為60牛。已知F1：F2=2：3，杠桿AB和細(xì)繩的質(zhì)量及所有摩擦均忽略不計(jì)，下列說法正確的是（ ）A.配重對(duì)地面的壓力為50牛時(shí)，健身者在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為160牛B.配重對(duì)地面的壓力為90牛時(shí)，健身者在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為120牛C.健身者在B點(diǎn)施加400牛豎直向下的拉力時(shí)，配重對(duì)地面的壓力為35牛D.配重剛好被勻速拉起時(shí)，健身者在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為540牛答案：C12.如圖所示的裝置，O為杠桿的支點(diǎn)，在杠桿上掛有重為60N的重物B，杠桿的左端通過細(xì)

21、繩（繩的中間串一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)）跨過定滑輪懸掛著重物A處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40N，杠桿處于水平位置平衡.保持M點(diǎn)位置不動(dòng)，向容器C中緩慢注水至A完全浸沒在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?0N.托起容器C，使A接觸容器的底部，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減為10N，同時(shí)移動(dòng)物體B的懸掛點(diǎn)，使杠桿仍在水平位置平衡.若已知容器的底面積為200cm2，杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩和滑輪的質(zhì)量以及一切摩擦均可忽略不計(jì)，水的密度=1.0103kg/m3，取g=10Nkg.則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知判斷錯(cuò)誤的是（ ）A.物體A的體積為2103cm3B.物體A的密度為2103kg/m3C.物體B的是掛點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)的距離為杠桿長(zhǎng)

22、度的3/10D.若將物體A從容器中取出，取出前后容器底部受水的壓強(qiáng)的變化量為100Pa答案：D13.2019年10月10日，江蘇省312國道K135處的跨橋發(fā)生橋面?zhèn)确鹿?，如圖甲所示。小晨猜想事故車輛超載且在外車道行駛，他用一套簡(jiǎn)易裝置模擬當(dāng)時(shí)事故場(chǎng)景：如圖乙所示，將長(zhǎng)1.8米，重20牛的勻質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上，B、C為木棒與臺(tái)面邊緣處的接觸點(diǎn)，A、D分別為木棒的左右兩端，已知AB=CD=0.5米。在D端掛一個(gè)重物代表運(yùn)輸車在外側(cè)行駛，而此時(shí)A端 （選填“掛”或“不掛”）重物，則掛在D端的物體受到的重力超過 牛時(shí)，木棒就失去平衡。答案：不掛 1614.如圖，重為500N的物體與水平地面

23、間的摩擦力是150N，為使物體勻速移動(dòng)，必須在繩端加以90N的水平拉力，若物體移動(dòng)速度為0.2m/s，則1min內(nèi)拉力通過的距離是 m，拉力做的功是 J，則滑輪組的機(jī)械效率約為 。答案：36 3240 55.615.如圖所示，一個(gè)斜面長(zhǎng)5m，高2m，把重為1000N的物體勻速地推向斜面項(xiàng)端，若斜面是光滑的，則推力為 N；若斜面不光滑，實(shí)際所用推力為500N，則斜面的機(jī)械效率為 。若斜面傾斜程度不變，只將斜面長(zhǎng)度改為15m，仍以同樣的方式將此木箱勻速拉到斜面項(xiàng)端，此時(shí)斜面的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“不變”或“減小”）（g=10N/kg）。答案：400 80 減小16.在“探究杠桿的平衡條件”

24、實(shí)驗(yàn)中，（1）安裝好杠桿，調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ，使之在水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 ，若杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時(shí)杠桿 （“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)；（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示。已知杠桿上刻度均勻，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F= N；本實(shí)驗(yàn)中，需改變鉤碼位置、數(shù)量和彈簧測(cè)力計(jì)位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的與“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”中的多次實(shí)驗(yàn) （選填“相同”和“不同”）（3）如圖丙所示，小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的杠桿上沒有刻度，他在平衡好的杠桿兩側(cè)分別放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在

25、水平位置平衡。左側(cè)三個(gè)硬幣沒有擺放整齊，小明沒有在意，仍用刻度尺測(cè)出最下方硬幣圓心與轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)的距離L1和L2，則L2 （選填“”、 “”或“=”）3L1。答案：（1）平衡螺母 方便測(cè)量力臂 （2）1.5 不同（3）=17.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用圖做的，第4次實(shí)驗(yàn)是用圖 做的。（選填a、b、c）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率 。（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 。答案：（1）勻速（2）74.1（3）b（4）增大物重 越小（4）無